培养学生学习数学兴趣的策略

李景霞 河南省鄢陵县初级中学

关键词:数学学习 数学兴趣 学生 培养 其他学科 

摘要:数学是一门具有系统性、逻辑性和抽象性的学科。由于它的抽象性使学生学习起来感到枯燥乏味,缺少吸引力,不像其他学科有实验性和引人人胜的情节。为了实现教学目标,必须激发学生对数学学习的兴趣。因为兴趣是一切学习活动的前提。那么,如何有效地激发学生的学习兴趣呢?可以采用以下几种策略。

试题与研究杂志要求:

{1}来稿如获得某种研究基金或课题资助,请在稿件首页下方以脚注方式注明课题来源、名称和编号。

{2}来稿应采用规范的学术语言,避免使用陈旧、文件式和口语化的表述。

{3}参考文献的引用应遵循合理、正确、充分的原则,切忌漏引和盲目多引,并应把握参考文献引用的相关性,把好量和度,鼓励优先引用近5年内公开发表文献。

{4}除正文外,要有300字以内的中文摘要和3至5个关键词。

{5}作者简介:姓名、所在单位、职称、学位、研究方向、邮编、联系电话、电子邮箱。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

试题与研究

省级期刊
1个月内下单

关注 7人评论|0人关注
相关期刊
服务与支付