多方面培养九年级学生的写作兴趣

于越 河南省信阳市息县一中

关键词:学生实际 写作兴趣 九年级 生活化作文 培养 

摘要:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。新修订的《全日制义务教育语文课程标准》对写作教学的要求:“应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感”,新课标特别强调的是学生的自主式作文、生活化作文和创新性作文。可是到了九年级,随着课程的增加,学生对写作兴趣越来越淡,

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