先天不足.后天乏力——对初中语文教学的几点反思

黄瑞敏 河南省漯河市第三中学

关键词:初中语文教学 后天 先天 语文教学过程 养鸡场 

摘要:当考试及其结果越来越成为衡量教学质量的唯一标准时,语文教学过程被应试压得急功近利的倾向越来越明显。这让我想到养鸡场:为了更多、更快地饲养出成品鸡,每个笼子里塞进尽可能多的鸡苗,每日采用各种催化方法让其多长肉、快长肉,原本半年或更长时间才能长成的鸡三个月速成。外表看起来肥大光鲜,实际上它有多大价值呢?它健康吗?我们的学生不也如此吗?为了更快出成绩,我们不少老师实际上也是用的这种方法,短期效果明显,可学生真的同步提升能力了吗?不见得如此。

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