试题与研究杂志是由中原出版传媒集团主管，中学生学习报社主办的一本省级期刊。
试题与研究杂志创刊于1988，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 情境创设 课堂气氛 师生互动
在传统的思想政治课课堂教学中，常常出现课堂气氛沉闷，学生学习乏味。究其主要原因就在于政治教师在新课教学中缺乏创新来调动学生学习政治的乐趣和积极性。在新课导人和讲授中，情境教学的合理运用，能创造充满活力的课堂，收到良好的教学效果。
关键词: 规范 简练 通俗 委婉
在新课程改革的形式下，语文教师的教学语言应达到既规范雅致、通俗典雅、快慢结合、抑扬顿挫、饱含感情、委婉含蓄，还要幽默风趣，机智善变。将人文性知识与科学性知识相融合，充分展现语文教师的语言艺术魅力。
关键词: 新课标 写作能力 方法 技巧
英语写作是语言综合运用的一个重要方面，也是语言能力测定的重要手段，然而也是很多学生学习中的弱项。英语写作教学是高中英语教学的一个重要组成部分，它是英语教学和语言训练的重要内容。学生英语写作能力的提升与其掌握的语言基础知识和综合语言运用能力有着密切的联系。本文旨在探索如何提升高中学生的英语写作能力以及相应的写作方法和技...
关键词: 背诵 理解 兴趣 迁移
文言文教学的目的在于培养学生诵读古代诗词和阅读浅易文言文的能力，学生能借助工具书理解课文内容，背诵一定数量的名篇，汲取文言文中有生命力的语言材料和表现手法，丰富文学素养。针对文言文教学的目的，语文教师应该善于捕捉关键句激发学生的思维兴趣，培养学生的问题意识，重视“读”的环节，以及化古为今，联系实践，有效地进行文言文教...
关键词: 高中化学教学 教师角色转换 课改 美国社会 社会心理学 观念转变 心理学家 角色身份
一、化学教师角色转换是化学教学观念转变的体现 教师作为角色身份的出现源于美国社会心理学家乔治·米德，他将其引入社会心理学，并创立了角色理论。所谓“教师角色”是指处在教育系统中的教师所表现出来的由其特殊地位决定的符合社会对教师期望的行为模式。
关键词: 生物科学素养 课堂效率 课改 高中 探究性学习 面向全体学生 教育教学方法 三维目标
2012年秋广西全区高中进行了新课改，新课改下的高中生物《课标》确定的课程理念是：提高生物科学素养，面向全体学生，倡导探究性学习，注重与现实生活的联系。《课标》中提出了知识、情感态度与价值观和能力三维目标。因此，新课改下的高中生物教学，首先要依据《课标》，准确定位，确定并落实好课堂教学的三维目标。同时新课改更加侧重对学习...
关键词: 课改 自主探索 促进者 引导者 组织者
随着新课改理念学习的不断深入，我们认识到课改更强调教师角色的转换，学生学习方式的改变；更加强学生的探索精神和研究性学习，让每个学生的潜能得到最大的发挥，体现以人为本、以学生的发展为本的精神。
关键词: 课堂教学设计 初中地理 学生自主学习 笔记 绘图 课标 教学方式方法 地理学科
纵观初中地理教学现状，一方面，初中地理学科不参加中招考试，但它确是义务教育课程中必不可少的组成部分。在考试指挥棒的作用下，部分学生不重视地理学习，这就要求老师要优化课堂教学设计，激发学生学习兴趣，调动其学习积极性。另一方面，地理教学要突出地理学科特点，灵活运用多种教学方式方法，培养学生的学习兴趣、学习能力、创新意识和...
关键词: 生物课堂教学 课堂教学观 课标 高中 教育教学理念 学习兴趣 课堂教学过程 学生发展
一、转变教学方式。提高认识。形成新的教学观首先，课堂是新知识的生长点。学生带着问题走进课堂，还得让他们带着新的问题走出课堂，即上完一堂课后，不光问他们是否掌握了这节课的内容，还要问他们这节课后产生什么新的想法。课堂教学要达到这样的效果，需要教师想方设法当好导演。这就要求我们教师：第一，认清形势，认真学习教育理论，努力...
关键词: 新课程标准 化学学习 引导学生 实践 中考试题 现代教育理念 化学基础知识 初中化学
中考试题的走向对初中化学学习有一定的指挥棒作用，中考考什么、怎么考，弄清这个问题，才能提高化学教学的针对性和有效性。实行新课程标准后，初中化学的中考将会渗透以促进学生全面发展为本的现代教育理念，突出基础性，注意创新性，体现学科性；考查学生获得进一步学习和发展所需要的化学基础知识和基本技能，引导学生认识化学在促进社会发...
关键词: 课堂教学模式 问题探究 学生主体性 课堂教学质量 教师指导 培养能力 训练
课堂教学是学校教育的主阵地，也是学科教学的主阵地。教学质量的高低关键在于课堂。如何看待和评价课堂是实施教学评价的主要内容。不同的价值观对于课堂教学质量有不同的判断。新课程改革在我国已经推行了多年，它力图逐步改变传统的以教师、课堂、书本为中心的局面，改变原有的学生单纯接受的学习方式，建立学生能充分调动与发挥学生主体性的...
关键词: 生物实验教学 能力的培养 初中 中观 学生实验 事物本质 观察能力
初中《生物》中安排的学生实验中，观察贯穿于全部实验中。因此，教师要教育和培养学生具有全面正确地深入了解事物本质特征的观察能力。一、明确观察目的和任务观察是人对客观事物的一种生动的感性认识形，它往往通过多种感觉器官的联合活动，并在思维参与下进行。在观察时，必须对观察者预先提出一的目的或任务，拟定一定的计划，按计划仔细地...
关键词: 教学口语 书面英语 中学教学 教学活动 口头英语 学习英语 英语测试 指挥棒
在过去的中学教学中，高考这根指挥棒引导着多数教学活动都是以书面英语（written English）为主，从而忽略了口头英语（spokyn English）。买际上，学习英语最终目的是为掌握听、说、读、写四项能力，书面英语只是属于其中一小部分，但又与其他部分有着不可分割的联系，特别是，学生在英语测试中能取得好成绩，很大一部分是靠“听”和“说”培...
关键词: 中学语文教学 学生兴趣 教学活动 学习效果 学习态度 学习行为 乐观态度 恶性循环
一、兴趣的差异对中学语文教学的影响 学生的学习态度直接影响学习行为和学习效果。一个对学习抱有积极乐观态度的人，在遇到困难时不轻易放弃，只会在学习中获得更多的欣喜，从而进一步去探索新知，形成良性循环。相反，学生学习态度不端正，遇到困难就退缩，只会对学习越来越厌烦，形成恶性循环。我们看到，学生对语文课持消极态度的为数不少...
关键词: 10的加减法 解决问题 教学片段 数学学习 学生 问题情境 提出问题
《义务教育国家数学课程标准》强调通过数学学习，使学生在提出问题、分析问题、解决问题等方面都获得充分的发展。在教案设计中，积极为学生创设或提供一个问题情境，让学生在问题情境中自主探索，在交流讨论，动手操作中解决问题，开发潜能。以下是《10以内加减法》教学的部分片段。片段一：师：小朋友们，你们的周末是怎样度过的呢？师：小丽...
关键词: 水粉静物写生 绘画历程 初学阶段 水粉画
水粉画是众多绘画种类中比较基础的一个门类，水粉静物写生中的取与舍问题应当在初学阶段就重视起来，认真地对待和掌握，并贯穿到自己整个的绘画历程中。
关键词: 物理课堂 学困生 初中 学习科目 生命活力 学习困难 乐园 小学
从小学步入初中，随着知识的积累，学习科目的增加，学习上遇到困难的学生也越来越多。理想中的物理课堂应该是充满生命活力的学习乐园，是学困生不再感到学习困难的乐同，是演绎生命华丽乐章的乐园。
关键词: 情境教学 英语教学 创造性思维 创设情境 学习氛围 教材内容 形象性 学生
情境教学在英语教学中起着很大的作用，恰当创设情境的，可以增加所授事物内容的形象性，具体性，直接性和真实性，可以充分调动学生的各种器官，为学生创设一种和谐、生动、形象的学习氛围，鼓励学生积极的实践和创造性思维，使学生学得愉快。我们在教学中要根据不同的教材内容，创设不同的情境。下面以我在教学中的实践，谈一谈英语情境教学．
关键词: 创新思维 启发式 创造活动 创造能力
培养高质量、高素质的创新人才是素质教育的重要目标。本文扼要介绍了小学数学教学中如何培养学生的创新能力。
关键词: 学生创造性思维 能力的培养 数学教学 数学创造性思维 发散性思维 解决问题 思维方式 数学问题
创造性思维，就是有创见的思维，即通过思维不仅能揭示事物的本质，还能在此基础上提出新的、建设性的设想和意见。数学创造性思维就是指发散性思维，运用这种思维方式，遇到新的数学问题时，能从多角度、多层次、多方面去思考和寻找解决问题的方法、答案，坚决不能受到传统的解题方法的束缚，思维路线是开放性、发散性的。它解决问题的方法不是...
关键词: 受力分析 能力培养 高中物理 学生系统 能力价值 思维能力 力学
受力分析是高中物理中的重要内容，它几乎与每一章知识都有密切联系。所以如果不能掌握受力分析，有关力学的问题就无法解决。正因如此，在进行物理教学时应该十分重视受力分析，这正体现了它的价值。因此，挖掘并向学生系统地介绍受力分析的方法思想，进而培养学生的思维能力、就有重要的意义，这也是受力分析的能力价值的体现。
关键词: 英语 教师问答 实践
英语教学不但要求教师有扎实的英语基础知识，还应该注意在教学中运用一些技巧。在教学中抓好问答是非常关键的，问答不但是加强外语基础知识教学的一种基本方法，而且是培养外语语言能力的一条有效途径，也是发展智力、陶冶情操的一种重要手段。
关键词: 初中化学 基本概念 教学方法
概念是思维的工具，是知识结构的联系，是学生学习的核心。在初中化学教材中，几乎每节都有化学概念，准确地理解概念对于学好化学是十分重要的，也是发展学生的必要条件。因此在教学过程中应该重视化学概念的教学。本文主要谈谈自己几年来的一些教学体会。
关键词: 起始阶段 依托课本 学习兴趣
初中物理起始阶段的教学对整个中学阶段的物理学习起着举足轻重的作用，为使初二学生更容易地学习物理，在起始阶段我们教师可以依托课本，借助实验，巧用手段，了解学生和信任学生等方面着手，在起始阶段就激发他们学习物理的兴趣，减轻或消除畏难心理。从而使他们感到物理并不难学，增强他们学习的积极性，最终平稳地踏上学习物理的轨道。
关键词: 物理教师 学困生 引导 课堂教学 教学方法 尽善尽美 教学工作 学校教育
不管教师在课堂教学中如何努力，不管采取什么先进的教学方法，物理教学工作也做不到尽善尽美。一班学生中仍然有学困生存在，这个问题不是自今日始，它是与学校教育共存的。所以要最大限度减少学困生，课外查漏补缺是一名称职物理教师的重要工作。
关键词: 初中语文教学 能力的培养 自学能力 解决问题的能力 教学质量 学习目标 教学规律 语文成绩
初中语文教学要想提高教学质量并为学生实现长远的学习目标打下基础，一定要注重培养学生的自学能力。而要想培养学生的自学能力，必须尊崇语文教学规律。经过十几年的教学摸索，我认为学生要想提高语文成绩并具备一定的自学能力，首先要具有以下三种能力：积累知识、驾驭知识的能力，独立思考、善于思维的能力，分析问题、解决问题的能力。
关键词: 纲要信号图表 分析 概括能力 效率
纲要信号是一种直观图示，它具有概括性强、逻辑性强和直观性强的特点。它可以把教材中大量繁杂的知识内容，用图形、符号的形式并配以简洁的文字加以归纳概括。区域地理的学习可以利用课本上已有的知识信息，通过起概括作用的图表进行比较分析，用简洁的文字使主题突出，因果明确，以达到培养学生分析问题、解决问题的能力。
关键词: 数学作业 初中 课堂作业 设计 课外作业 学习活动 学习情况 课余时间
作业是检查学生学习情况的有效方法和常见手段。初中数学作业大致可分为课堂作业和课外作业两部分。课堂作业是学生在课堂期间最经常的独立学习活动；课外作业则是课余时间的学习活动。有效的、高质量的作业对于学生巩固课堂所学知识，培养学生独立分析问题的能力十分重要。
关键词: 授之以渔 物理教学 获取知识 学生实际 物理学科教学 高中物理 自主学习 授之以鱼
高中物理强调的是让学生在掌握知识的同时具有独立运用并解题的能力。所以，促使学生独立自主学习非常重要。“授之以鱼”，不如“授之以渔”，强调的是掌握、获取知识的方法比掌握、获取现成的知识更为重要。如何在实际物理学科教学中结合学生实际更好地贯彻新课改的精髓，真正做到“授之以渔”，一直是困惑我们的一个实际问题。下面，我想就我...
关键词: 保鲜 防腐 二氧化硫 最高摄入量
要保持葡萄酒独特的风味就不得不用二氧化硫，以抗氧化达到保鲜、防腐的作用。每天喝葡萄酒不超过400mL，就不超过二氧化硫的“最高摄入量”，就不会损害健康。
关键词: 英语课外活动 初中英语 活动模式 英语课堂教学 培养能力 辅助形式 英语环境 语言实践
英语课外活动是英语课堂教学必不可少的辅助形式，是课外创造英语环境、给学生提供更多的语言实践机会的有效手段。它不仅有利于学生增长知识、开阔视野、发展智力和培养能力，而且对培养学生的兴趣和发挥他们的特长，使他们能生动、活泼、主动地学习英语起着至关重要的作用。因此，开展丰富多彩、内容健康、充实的课外活动是提高英语素质的重要...
关键词: 自然科学教学 环保教育 自然科学教育 环境问题 中心问题 科学知识 人类 保护
目前，环境问题已成为中国乃至世界各国的中心问题。保护人类赖以生存的环境，就是保护人类自己，作为传授学生科学知识的自然科学教育，是对学生渗透环保教育的重要载体。本人根据自然科学教育的特点，结合近年来自然科学环保教育的实践，探讨在自然科学教学中渗透环保教育的方法和途径。
关键词: 快乐 教育教学 学习方法 多媒体教室 演讲活动 洋思中学 江南中学 学校
自从知道学校要进行主题为“快乐”的演讲活动，我就一直在思考：快乐到底是什么？我快乐了吗？也许很多人都会无奈地摇头，甚至有人会怒气冲冲地说：“我不快乐!”“我真的不快乐!”“我烦了!”是的，社会的竞争，工作的压力，学生的吵闹……这一切也许会使你身心疲惫、烦恼不已。难道，我们的生活只能与快乐擦肩而过吗？直到上周听了江南中学...
关键词: 初中科学 复习课 情境创设 实践 设计 学习方式 有机组成部分 教学过程
初中科学中考复习在整个初中科学教学过程中有着极为重要的地位和作用。因为中考复习不仅是对知识进行系统全面的梳理的过程，也是学生对知识进行建构和能力提升的过程。而新课改的核心任务是要使学生改变单一、被动的学习方式，形成主动参与、乐于探究、自主合作的学习方式，促使学生在教师引导下主动地、积极地学习。但是身为一线教师的我深深...
关键词: 中班 交往品质 提升 教育措施
随着社会的发展，大家越来越重视幼儿的教育。未来的社会是一个开放互助的社会，良好的社交能力对一个人来说尤为重要。家庭、幼儿园和社会应共同努力，为幼儿创设温暖、关爱、平等的家庭和集体生活氛围，建立良好的亲子关系、师生关系和同伴关系，让幼儿在积极健康的人际关系中获得安全感和信任感，发展自信和自尊，在良好的社会环境及文化的熏...
关键词: 分组活动 科学课堂 教学组织形式 实践活动 人与自然 获取知识 探索兴趣 参与意识
科学是一门以人与自然为中心的学科。要特别注意指导学生在观察、实验、调查等实践活动中获取知识，发展学生探索兴趣、参与意识和能力。那么怎样使学生在实践活动中能积极学习，积极思考，自觉钻研，主动获取呢？在科学教学中，我感到分组活动是一种有效的教学组织形式。
关键词: 能力的培养 创新能力 创新教育 民族进步 人才 教师
创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺的动力。培养有创新能力的人才，已成为时代的需要。而人才的培养在教育，这就要求教师适应时代的需要，加强创新教育。
关键词: 女生教育 初中女生 农村 青春发育期 青春期 教育对策 中学女生 年龄
人的青春像鲜花一样灿烂，女性的青春更加迷人。初中女生正处于这一青春妙龄时期，年龄一般在12～16岁左有，这一年龄段正是青春发育期．是由女孩过渡到成人阶段的转折年龄——青春期，这是每个女生人生的关键时期，学校、家庭和社会在这个时期要把握好对她们的教育和引导，这将是一项非常必要的而又艰巨的工作，也是十分重要的工作。下面就粗略...
关键词: 信息技术教育 信息技术与课程整合 课堂教学 多媒体和网络技术 学生主体性 中小学课堂 教育教学改革 实践能力
随着信息技术的迅猛发展，以多媒体和网络技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。为顺应这～信息化发展的潮流，我国已经确定在中小学普及信息技术教育，并特别强调要加强信息技术与其他课程的整合。信息技术与课程整合是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点。在中小学课堂中实施将对发展学生主体性、创造性，培养学生创新精...
关键词: 语文课堂 学生兴趣 导入 初中 学习情境 学习效率 导人方法 学习兴趣
常言道：响鼓还需重槌敲。如果说一节课是响鼓，那么导语则是晕槌的第一槌，一定要浑厚激越，声声击到学生的心扉上，把学生的注意力迅速集中起来，饶有兴趣地投入到新的学习情境中去，提高学习效率。不同的文章有不同的特点、不同的风格，如何巧用不同的导人方法，激发学生兴趣，因此在课堂上激发学生的学习兴趣就显得至关重要。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：河南省郑州市工人第一新村，邮编：450000。