试题与研究杂志是由中原出版传媒集团主管，中学生学习报社主办的一本省级期刊。
试题与研究杂志创刊于1988，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 新课标 化学作业 适合性
精心设计作业，布置适合学生作业量的作业，以减轻学生的学习负担。改变作业的批改方式，改革适合作业的评价方式，以提高学生学习化学的积极性。发挥作业功能，培养学生的学习兴趣，促进学生学习能力的提高。
关键词: 仿写 作文 策略
仿写是提高大部分学生写作水平的一个重要的手段，本文分析了课文仿写的现状和原因和仿写在作文教学中的意义，重点分析了提高作文水平的仿写方法，意在通过发现问题、研究问题，总结问题，从而找到解决问题的有效途径和方法。
关键词: 实验操作 引领与归纳 方法渗透
提高数学课堂的有效性是新课程下课堂教学改革的目的，由此，我们在教学中要采用科学的方法，发挥学生的积极性和能动性，全面推进素质教育，升华学生的情感，内化学生的心灵。
关键词: 数学建模 分析和解决问题的能力
高中数学新课程对于提高分析和解决问题的能力有着更深层次的要求，我在平时教学中应注重分析和解决问题能力的培养的方法和策略上进行分析，得给出了一般性的结论。
关键词: 农村普通高中 课堂教学效果 高中化学 新课程改革 普通高中教育 教育改革 生源素质 教学设施
随着新课程改革的不断深入，教育改革的不断发展，农村普通高中由于学生生源素质差、教学设施不全、教学资源欠缺等多方因素的影响，给农村普通高中教育教学方面也带来了极大的阻碍和困难，教育教学的现状不容乐观。笔者在农村普通高中从事化学教育工作十多年，在新课程改革下如何提高农村普通高中化学课堂教学效果，在此，提出自己的几点看法和...
关键词: 高中英语教学 课改 学生创新能力 自主学习 合作学习 英语课堂 学习主体 实践能力
一、高中英语教学中存在的误区 1．自主学习和合作学习流于形式 新课改突出了“以学生为学习主体，培养学生创新能力与实践能力”的新理念，使学生能自主学习和合作交流是英语课程、教学改革的重点内容。几乎在所有的英语课堂上，我们都可以看到自主学习和合作学习的形式，这说明教师已经有意识地把这种形式引入课堂。
关键词: 教学改革 评价体系 心理 社会适应
体育教学改革要树立“健康第一”的指导思想；建立新评价体系；以学生健康发展为中心，重视学生主体地位，注重个性开发；注重学生的心理和社会适应能力的培养。
关键词: 创造能力 培养 写作兴趣 激发 语文能力 个性学习 学科学习 获取信息
新课程倡导学生积极探究，获取信息，创新知识，培养准确表达、协作交际的能力。语文是最开放的学科，教师应在社会生活的大环境中培养学生全方位的语文能力。而学生的习作过程是学生个性学习和创造活动的过程，是极具个性和创造性的实践活动。
关键词: 布白艺术 化学教学
课堂教学也是一门艺术，巧妙地将写诗作画中的布白手法，运用于化学教学中，能使学生的学和教师的教有机地结合起来，增强教学的艺术性，营造引人入胜的教学情境。
关键词: 数学思想 课堂教学效率 学生 培养 数学知识 数学问题 实践活动 法本质
什么是数学思想？数学思想是对数学知识和方法本质的认识，是解决数学问题的根本策略，它直接支配着数学的实践活动；数学思想揭示了数学各种定义、定理、规律的本质，是沟通基础与能力的桥梁。
关键词: 英语教学 英语讲评课 课堂 开放 纠正错误 英语教师 学习态度 学生
讲评课是英语教学的一种重要课型，其根本目的在于纠正错误、分析得失，巩固、运用和拓展学生的所学知识。而以往的英语讲评课，大部分英语教师都是机械式的逐题对答案、改正错误、就题论题、一讲到底，题题不放过，力争面面俱到。
关键词: 课堂教学模式 自主学习 数学教学 教练 以学生为中心 课堂模式 目标教学 尝试教学
一、对课堂模式的理解 “自主学习，教练结合”课堂教学模式是目标教学、尝试教学、成功教育为一体的课堂教学模式，它体现了学生为主体、教师为主导的最优化的课堂教学。其实质就是以学生为中心，一切从学生学习实际出发而制定、调整教学策略。
关键词: 课堂提问 英语课堂教学 课堂教学内容 中学生 教学方法 课堂气氛 事半功倍 注意力
课堂提问是高中英语课堂教学的一种有效手段，是教师普遍采用的一种教学方法，它对于驾驭学生的思维，集中学生的注意力，活跃课堂气氛，以及丰富课堂教学内容，都起到积极的作用。然而，课堂提问又要讲究一定的方法和技巧。如果提问得当，学生对知识的掌握将更加牢固，达到事半功倍的效果。
关键词: 爱的泛化 成功意识 不断的鼓励
创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不解的动力源泉。因此，在课堂教学中，如何培养学生的创新意识，创新精神和创新能力，便是我们教育教学改革的中心任务。
关键词: 阅读教学 教学过程 双向 语文教学 质量
阅读教学是语文教学的重要组成部分。在语文教学中，阅读教学所占的比重最大，用的时间最多。阅读教学的质量在相当大的程度上决定着整个语文教学的质量。
关键词: 语文课堂 学生自主 课堂气氛 思辨 理想 师生
自从教之日起，我的心中就有一个理想，那就是——让学生的思辨贯穿课堂，让学生的声音响彻课堂，让学生的活动主宰课堂。如此课堂：1．学生自主思辨，他们是课堂的主人；2．课堂气氛和谐，师生愉快地进行知识的交流；3．课堂上，学生你竞我争。
关键词: 教育理念 满意课堂 差异 发展
为了每个学生的发展，创造良好的教学氛围，发展每个学生的潜能，注意实施差异教学。
关键词: 小组合作学习 农村中学 学生基础 数学 课堂学习 新课程改革 农村学校 师资力量
众所周知，农村学校的学生基础差，师资力量比较薄弱，在新课程改革的今天，要做到把课堂还给学生，让学生成为课堂学习的主人，这无疑是难上加难。但正因为农村学生基础差，学习数学时缺乏独立思考和主动学习的能力，才更需要小组合作学习。
关键词: 学生作文 真情实感 真性 作文水平 畏难情绪 抄袭现象 中学生 写作
目前中学生中大部分学生作文水平不高，写作畏难情绪大，兴趣不浓，甚至写作时拒写或抄袭现象时有发生。在平时，一听到“作文”学生就喊头疼；在考场上学生也只能硬着头皮拼凑敷衍，胡编乱造。
关键词: 换位 建构 发展
在教学过程中如何让学生学会建构，学会发展，把学生培育成具有创新能力的人才，这是摆在备位教育工作者的一道难题。通过主体换位、方法换位、目标换位等换位教学，可有效解决这一难题。
关键词: 英语课堂提问 有效性 课堂教学质量 初中 师生双边活动 学习兴趣 英语学科 学生
课堂提问是教学常用的方法，是师生双边活动的桥梁，适时有效的课堂提问，能激发学生的学习兴趣，启迪学生的思维。结合英语学科特点，合理设计和组织课堂提问对提高英语课堂教学质量有着重要的意义。
关键词: 高中学生 英语写作教学 英语写作能力 英语表达能力 英语老师 学生写作 高考
英语写作能力是衡量学生英语表达能力的一个重要标志。事实上，现在高中学生的英语写作能力普遍低下，远远不能满足社会的发展和高考的要求。那么，作为高中的英语老师，我们应该如何认识学生写作中存在的问题，进而提出相应的对策以提高学生的英语写作能力呢？笔者在此简单地表达一下自己的看法：
关键词: 初中英语教学 词汇教学 英语词汇 英语学习 英语单词 初中阶段 初中生 学生
在初中英语教学中，词汇教学是一个重要的组成部分。然而，在初中阶段，许多学生都不同程度地存在英语词汇基础薄弱的现象，这会成为英语学习的障碍，造成偏科。初中生学习英语词汇存在的困难具体有：（1）在读音方面感觉困难很大，难以读准单词，有相当一部分学生往往用汉语为英语单词注音。
关键词: 高中数学教学 学生的主体作用 学生主体作用 学校体育教学 现代教育 教学活动 教学模式 教学方法
在教学活动中重视学生主体作用的发挥，一直为现代教育所关注。长期以来，学校体育教学主要采用“讲解一一示范——练习”的教学模式，以教师为核心，强调教师的主导作用，忽视了学生主体作用，。这种教学方法，已经不适应现代数学教育的发展和素质教育的要求。探索有效的教学策略，提高教学质量是当前数学教学所面临的重要课题。
关键词: 孩子 作业 一年级新生 社会竞争 家庭生活 生活方式 起跑线 成绩
孩子上小学，会让绝大多数家庭的生活方式发生变化。面对日益激烈的社会竞争，不断加快的社会节奏，“不让孩子输在起跑线上”成为一年级新生家长的家教信条。陪孩子写作业就成了很多一年级新生家庭生活的重要组成部分。作业和成绩密不可分，成绩和升学密不可分，能否得到更好的教育又事关孩子未来的事业前途——
关键词: 终结性评价 形成性评价 现状 理论依据
在新课改的大环境下，我们怎样更合理地评价学生一直困扰着许多一线老师。对于学生的学习评价是摆在我们面前亟待研究和解决的一个现实问题。多年来，由于对传统的考试缺乏分析，对学习评价的意义缺乏全面的认识，因此，在实施评价过程中存在误区。新的评价方式把对学生的学习兴趣、态度和自信心的培养放在英语教学的首要地位，把学生掌握学习策...
关键词: 农村中学生 学习动机 调查 科学 学习需要 学习活动 心理态度 心理倾向
中学生的学习动机，是由其学习需要引起并指向一定学习目标的一种心理倾向和态度。它是中学生学习活动得以发动、维持、进行直至完成的内在动力。中学生的学习需要是直接的学习动机产生的前提和基础，学习动机从心理态度上反映了其学习需要。它驱使中学生的学习活动朝着一定的目标前进。
关键词: 初中物理教学 多媒体教学 传统教学手段 误区 现代教学媒体 教学过程 教学对象 教学目标
多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果。
关键词: 课案导学 化学教学
课案导学是基于建构主义理论、主题教育理论和素质教育理论而提出的一种教学模式，以借助学案调动学生的自主学习，从而使学生进行主动的知识建构的教学模式。教师应在充分了解学生具体情况的基础上，导学为方法，指导为主导，学生的自主学习为主体，共同合作来完成教学任务。
关键词: 英语学习 自我评价 档案袋 自评表
本文主要从初中英语学习者的实际出发，倡导学生进行英语学习自我评价来培养他们的自主学习能力，增强他们学习英语的自信心，激发学生的学习热情，使自我评价成为学生学习英语的动力。
关键词: 能力的培养 语文阅读教学 学生创新 阅读能力 初中 创新能力 教学方法 教学观念
培养学生的阅读能力，就是培养学生的创新能力，这已成为新时代对教师提出的更高的要求。学生创新能力的培养，首先决定于教师的教学观念和教学方法。那么，在初中语文阅读教学中，怎样才能更好地培养学生的创新能力呢？
关键词: 英语学习兴趣 中学生 培养 课堂教学 英语教与学 爱因斯坦 英语教师 素质教育
爱因斯坦曾说过：“兴趣是最好的老师。”在课堂教学中，作为英语教师，我们首先应该想方设法激发广大学生的英语学习兴趣。然而，在素质教育呼声响遍全国的今天，一些地方仍旧存在着“穿新鞋走老路”的现象：在课堂上，仍以老师讲解，学生大量地记课堂笔记，把英语教与学变得机械化。
关键词: 现代教育技术 多媒体 教学
现代教育技术以计算机为核心的信息技术在教育教学中的理论与技术，运用现代教育理论和技术，通过对教学过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价，以实现教学现代化的理论与实践，而恰当地应用多媒体是教育技术的根本要求。
关键词: 中学英语教学 人体语言 原则
本文试从五个方面谈谈人体语言在中学英语教学中的运用，并说明人体语言在运用中要遵循的原则。
关键词: 英语词汇教学 问题 对策
在英语教学中，词汇是一个不可忽视的重要元素。本文分析了当前英语词汇教学中存在的问题，并提出了英语词汇教学的对策，以期待有效地提高英语词汇教学的水平。
关键词: 民族文化教育 外语教学 文化交流活动 英语文化 西方价值观 通用语言 行为理念 生活方式
随着我国对外政治、经济、文化交流活动的日益频繁，作为世界通用语言的英语以及英语文化受到了人们前所未有的关注。以西方价值观为代表的英语文化大量流人我国，并通过各种方式直接影响着我们的生活方式和行为理念。
关键词: 高中阶段 物理学科 平稳 高一新生 高中物理 心理形成 学习 数学题
高一新生进入高中阶段的学习后，同学们对高中生活都充满了激情与向往，对高中物理的学习也满怀信心。但经过一段时间的学习后，特别是进行第一次章节考试后，学生心理形成了巨大的落差，学生形容高中是物理难、化学繁、数学题目做不完!
关键词: 美术欣赏课 高中 美术欣赏教学 美术老师 高考压力 学习负担 思维能力 教学模式
在高中，由于有高考压力，学生们对美术科的兴趣不大。一方面是因为他们的学习负担重，整天有做不完的作业，如此一来美术老师要求学生在课前要做的个案学生都难于有时间去完成；另一方面是美术欣赏教学中依然存在的诸多弊端，仍有老师采用一些陈旧的教学模式影响学生思维能力的发展。
关键词: 生本教育 生本课堂 学生主体 英语教学
随着社会的发展、教育的改革，以培养学生的创新精神和实践能力为重点的素质教育已是当今教改的主旋律。而“生本教育”正是教育改革中的一项重大创新，也是教育改革中所重视和强调的素质教育。“生本教育”教学体系围绕着“如何好学”而设计，充分发挥了学生的学习潜能，激发了学生学习英语的热情。
关键词: 研究性学习 生物教学 必要性
当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济初见端倪，这对培养和造就具有创新精神和实践能力的一代新人提出了更加迫切的要求。随着新课程计划的实施，研究性学习作为一项全新的教学理念走进了高中校园，因其在培养学生创新意识，开发学生智力潜能，提高学生综合素质等方面所具有的显著优越性而受到普遍重视并逐渐开展起来。
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