试题与研究杂志是由中原出版传媒集团主管，中学生学习报社主办的一本省级期刊。
试题与研究杂志创刊于1988，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 试卷讲评 意义 原则 方法 有效
学生考后的试卷给教师了解教学效果提供了第一手材料。如何有效地对试卷进行讲评，对学生所学知识进行查漏补缺，是每位教师都值得研究的问题。本文以笔者多年来的实践探索为切入点，从试卷讲评的意义、试卷讲评的原则、试卷讲评的方法三方面进行了阐述，探讨如何提高试卷讲评的有效性。
关键词: 探究性学习 新课标 苏霍姆林斯基 著名教育家 精神世界 学习方式 物理学科
著名教育家苏霍姆林斯基说过：“在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者，而在青少年的精神世界中，这种需要特别强烈。”新的《物理课程标准》提倡以探究性学习为核心的多样化学习方式。那么如何结合物理学科的特点把新思想、新理念贯穿到教学当中，是我们广大物理教师需要学习和思考的问题。
关键词: 新课程 学生学习方式 国民综合素质 教师 语文教学 主动参与 合作
语文教学作为国民级科目，事关国民综合素质的提高。当前的新课程强调学生学习方式的转变，倡导建立具有“主动参与、乐于探究、交流与合作”特征的学习方式，即“主动、探究、合作”，体现了着眼于学生充分发展的特点。
关键词: 音乐课教学 传统课堂教学 音乐教育 教学模式 教学方法 音乐教师
“新课改”带来了音乐教育的重大改革。的确，与传统音乐教育相比，“新课标”无论是从音乐教育的理念，还是教材的内容、教学模式、教学方法等方面，均作了全方位的改革。这对已习惯了传统课堂教学的广大音乐教师来说，无疑是场“革命”。在课改期间，笔者是这样做的：
关键词: 心得体会 课程学习 高中数学 数学教学过程 尊重学生 新课程标准 内心世界 理解学生
新课程标准下要求教师在数学教学过程中充分理解和信任学生。理解是教育的前提。在教学中教师要了解学生的内心世界，体会他们的切身感受，理解他们的处境。尊重学生，理解学生，热爱学生，只要对学生充满爱心，相信学生也会向着健康、上进的方向发展的。
关键词: 新课导入 悬念 趣味 激趣 情景
好的开始是成功的一半，新课导入得当可使学生更好更易地接受一堂课的内容。新课导入量鍪掌的重要和必要环节，是衡量教师教学艺术水平高低的标志之一。本文简单介绍了六种在平时化学教学中常用的导入新课的方法。
关键词: 化学新课程 合作式学习 高中化学 新课堂 新课程标准 小姐 学生自主 获取知识
一、高中化学“小组合作式学习”教学法的创建背景 新课程已走进了我们教师的生活。全新的课程标准，全新的教材，对我们来说是一次全新的挑战。培养学生学会学习，是新课程标准的重要任务。在教学的过程中，教师不但要教给学生基本知识，更重要的是培养学生自主获取知识的能力，独立提出问题、
关键词: 紫色奶牛 个人特色 特长 资源
对于许许多多的初中语文教师来说，我只是芸芸众生中的一员，没有绝顶聪明的才智，没出类拔萃的才华，甚至不是每个教师都能说一口准流利的普通话，写一手行云流水的粉笔字。但我应该看到，每一位教师都有自己的优势，善于发、发扬自己的优势进而形成个人特色的教师，往往在教学中取得令人瞩目的成绩。们有标们现能
关键词: 兴趣培养 历史课 基础教育阶段 学生潜能 发展为本 课程教学 历史学科 未来教育
基础教育要着眼于未来，未来教育越来越重视每个人一生的发展，越来越关注每个学生潜能的开发、个体人格与品格的完善、提高与升华。“以学生的发展为本”，作为基础教育阶段各课程教学的根本目标，基于这一认识，初中历史学科的教学必须围绕实现以学生的发展为本的目标，对历史学科内容精心筛选，为青少年的未来与发展打下基础。
关键词: 物理教学 学生个性发展 新课程标准要求 对话 物理课教学 托尔斯泰 学习兴趣 实际生活
托尔斯泰说：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的学习兴趣。”物理是一门以实验为基础的学科，根据新课程标准要求，高中物理课教学不仅仅是传授课本上的基本知识，更重要的是根据学生个性发展的需要将学到的知识应用于实际生活和工作中，用兴趣引导教学，使物理教学有一个质的飞跃。
关键词: 高中生物 生物实验 创新能力
生物是以实验为基础的学科，通过生物实验的探索、研究，可以培养学生的创新精神和创新能力。笔者结合教学实践，就实验创新设计能力的培养谈谈具体做法。
关键词: 数学课堂 好之者不如乐之者 趣味 课堂教学 孔子 传统 乐学 容器
孔子曰：“学而时习之，不亦乐乎。”“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”可见，孔子是主张乐学的。但是传统的课堂教学却“遗忘”了这一传统，许多教师把学生视为接受知识的容器，只知道一味地灌，
关键词: 物理实验 取材 开发 物理现象 精心设计 健身器材 饮用水 太空
收看过我国“太空授课”的学生，一定会对那些实验发出感叹：失重状态下的物理现象如此奇妙!太空实验肯定是精心设计的．但所用的材料多数是就地取材，如陀螺、饮用水、健身器材等，普通易得。
关键词: 弹性教学 政治课 教学方法 教学要求 学习情况 教学手段 教材 内容
弹性教学是强调文化的教学方法，要求教师透彻理解教材，把握教学要求，掌握学生的学习情况，运用先进的教学手段，根据教材的不同结构和内容变换教学方法，力求做到“宜讲则讲，宜问则问，宜议则议，宜练则练”。弹性教学在政治课中的运用主要包括以下三方面的内容：
关键词: 艰苦奋斗 克雷洛夫 理想 寓言 学生
在人生这个短暂而又漫长的历程中，没有一个人会随随便便成功，著名寓言家克雷洛夫曾经说过：“现实是此岸，中间在着湍急的河流，艰苦奋斗则是架在河上的桥梁。”是啊!理想不是一座镂空的城堡，它需要太多的坚韧与执着，而无益的松懈与懒惰都注定满盘皆输，尤其是我们学生坚守了几十年的理想与未来，在我们将它描绘的无比逼真而完美之后，就更...
关键词: 探究 教学 问题 反思
《科学》新课程标准以提高每个学生的科学素养为总目标，强调在科学新课程教学中应改变过去那种重视传授已有科学结论和事实的单～教学模式，倡导以科学探究为核心的多样化的教学方式和学习方式。本文就一节科学探究课的探究过程引出了一些问题的思考：探究的六个环节是否要面面俱到？教师如何在探究教学中把握指导程度？探究中如何有效地开展合...
关键词: 课堂教学艺术 高中数学 教学方法
高中数学相对其他科目来说是比较乏味的，如果我们只是按照传统的教学方法开展教学就很难取得良好的效果。为了适应时代要求，结合自己的实践，本人认为我们可以从以下几个方面去处理我们的课堂教学。
关键词: 互动式 教学模式
兴趣是学好语言的关键，激发学生学习英语的兴趣是学好每一堂英语课的关键。互动式教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程，它能最大限度发挥学生的主体性，提高学生学习英语的兴趣。要搞好互动式英语教学就要营造宽松、民主、和谐的教学氛围，重视师生间的情感交流，用最快乐的方法让学生虽简单地学习英语。
关键词: 初中地理教材 活动题 新课标 学习兴趣 利用 合作探究 学习习惯 主动性
目前，发挥学生学习的积极性和主动性，成为新课改的核心。如何提高学生的学习兴趣，提高每个学生学习的积极性和主动性，让他们以最饱满的热情参与到学习中来，积极动手动脑，独立思考，合作探究，养成良好的学习习惯，成为教学的首要问题。初中地理教材中的活动题正好反映了这一理念。
关键词: 高效课堂 初中化学 新课程实施 课堂教学 课堂效率 新课程改革 课程理念 实践行为
新课程理念贯彻及新课程实施几年来，广大学校和教师对此倾注了极大的热情，我们只要走进课堂，就能真切地感受到新课程改革给课堂教学带来的生机和活力。新理念下的课堂十分注重课堂效率。但与此同时，也毋庸讳言，由于对新课程所倡导的理念理解上还不到位，可能会导致种种实践行为上的偏差，其中较为突出的一个问题是学生课堂效率的问题。在此...
关键词: 教学方法 高中化学 现代教育理论 现代教学手段 中学教师 创造性人才 自学能力 动手能力
中学教师应充分利用现代教育理论，现代教学手段，改变以应试考试为目的的教学方法，着力培养学生的自学能力，动手能力，以及创新思维，为学生能够适应未来的发展打基础，为国家培养出跨世纪的创造性人才。教师可从以下几方面改革教学方法。
关键词: 物理课堂教学 实效性 解决问题的能力 探究式学习 物理教师 独立思考能力 反思 新课程
一、教师首先要在教学中养成不断反思的习惯 一位优秀的高中物理教师，绝不会教死书，而是在教学中不断反思，不断学习，与时共进。新课程提倡培养学生的独立思考能力、发现问题与解决问题的能力以及探究式学习的习惯。可是，如果物理教师对于教学不做任何反思，
关键词: 语文教学 与时俱进 社会 信息化 教育
我们处在一个知识突飞猛进、社会日新月异的时代，社会趋向信息化，我们的教育和教学在新的形势下面临着新挑战，也迎来了新机遇。我们的教育和教学要适应社会的发展，与时俱进，我认为，在语文教学中应处理好以下几大关系：
关键词: 高中英语教学 口语能力 高三学生 英语学习 语言技能 教学现状 普通高中 英语复习
在英语学习中，听、说、读、写四项语言技能环环相扣，相辅相成。从普通高中的教学现状来看，与其他能力相比，学生的口语能力是非常薄弱的。尤其是高三学生，他们在培养口语能力的同时，又该如何提高英语复习的效率呢？
关键词: 英语听力 方法 兴趣
高考英语总分150分，其中英语听力就占了30分，五分之一的比重，在20分钟左右就要完成。相比完型和阅读，听力相对容易。然而大部分学生都认为听力是英语学习中的一大难关，听力成绩要想提高很难。他们觉得听力枯燥乏味，甚至对听力练习产生恐惧心理，到最后干脆放弃了听力的学习，接着对英语这一科目失去兴趣。因此，要掌握合理的方法，提高兴...
关键词: 英语词汇 初中生 记忆力 训练 英语单词 教学过程 学好英语 新教材
在英语教学过程中，英语单词是根基，是初中生学好英语之根本，但往往初中生普遍感到困难的是记单词。为了提高学生记单词的效率，我在试用新教材的过程中，对如何提高学生的记忆力方面做了一些探索与实践。
关键词: 高中化学 高中生 世界 质变 学习
我们生活在五彩缤纷的世界里，在我们周围经常会看到一些物质变成另一些物质。那么，这些变化是怎么发生的呢？通过学习化学，我们就可以揭开化学世界的奥妙。那么作为高中生，如何才能学好化学这门课呢？
关键词: 启发式教学模式 能力的培养 化学思维 教学实践 思想指导 教学理论 策略体系 抽象概括
教学模式是在一定的教学理论或教学思想指导下，通过教学实践抽象概括而形成的一种教学策略体系。教学模式不同于一般具体的教学方式，它强调整体性、程序性，但也并非一成不变的。培养和提高人的素质是教育教学的目标。围绕这一目标，人们在教学领域进行了广泛的探索和实践，启发式教学就是其中实践范围最广，影响最大的一种教学模式。
关键词: 初中数学教学 非智力因素 培养
数学教学中，要提高教学质量，不仅要重视智力的发展，还要重视非智力因素的培养，挖掘学生潜能，全面提升学生素质。正确的学习动机、坚强的学习意志、浓厚的学习兴趣、良好的学习习惯、深厚的学习潜能等非智力因素的培养，是数学教学中的重要的内容。
关键词: 农村初中 有效配合 课堂时间 资料整理 缺点控制
农村的孩子普遍基础不牢固，无法适应初中的数学学习。其实学好初中数学并不难，还是有点窍门的。本文和大家分享几个农村初中师生如何有效配合数学教学的策略。
关键词: 多媒体技术 生物课堂 教学
随着多媒体技术的迅速推广，生物教学改革进入了一个新的时期。在课堂教学中，应用多媒体技术已成为当今生物教学改革的趋势。生物学科的教学注重于宏观和微观两个方面，强调实验能力和科学素质的培养。
关键词: 现代信息技术 多媒体 数学学科 辅助教学
多媒体辅助教学作为一种新型的教学手段，能激发学生的学习兴趣，优化课堂结构，提高教学质量，它能使静止的数学问题动态化，复杂的数学问题简单化，抽象的概念具体化，枯燥的数学知识趣味化，深奥的理论形象化，学习的过程生活化，有助于学生创造性思维的培养。随着多媒体科技应用日益普及，它也给数学教育带来了前所未有的冲击。多媒体科技给...
关键词: 古诗词教学 信息技术 文学欣赏 教学内容 唐诗宋词 高中阶段 再创作 高考
古诗词是高考的重要组成部分，主要教学内容是唐诗宋词的文学欣赏。众所周知，文学欣赏是一个再创作的过程，学生的欣赏绝不等于教师对内容的机械讲解。整个高中阶段有几十首古诗词，
关键词: 初中英语教学 多媒体技术 多媒体计算机辅助教学 现代教育技术 多媒体教学系统 传统教学方式 计算机技术 科学技术
科学技术在不断发展，教育技术随着科技进步和社会需求也在不断地发展。计算机技术的迅速发展，更为现代教育技术的发展奠定了良好的基础，使多媒体计算机辅助教学（MMCAI）成为现实。如今，多媒体计算机辅助教学已经越来越多地应用在我们的教学实践中。利用多媒体计算机对文字、图形、图像、视频、动画和声音等多种信息进行综合处理，构成图、...
关键词: 多媒体教学 语文课堂 图像处理技术 互联网技术 多媒体技术 初中 数字信号 语文教学改革
随着互联网技术的发展，Iphone、ipad等便携式设备的出现，多媒体技术已经能够把语音处理技术、图像处理技术、视听技术都集成在一起，非常方便地把语音信号、图像信号先通过模数转换变成统一的数字信号进行存储、加工、控制、编辑、变换、查询、检索。多媒体技术，改变了人们固有的思维习惯和生活方式，也给语文教学改革带来了勃勃的生机。
关键词: 电子白板 替代 误区 效率
随着现代教育技术的发展，电子白板作为一种先进的教学辅助工具进入了中小学课堂中。有助于学生对于学习内容的掌握，也提高了课堂教学的效率，但是在实际教学中也产生了各种各样的问题，如何正确对待电子白板这一新兴教学工具，打造高效、务实的课堂，是需要不断探索发现解决的问题。
关键词: 教学观念 科学探究 新课程标准 知识传授 学习态度 积极主动 学会学习 基本技能
新课程标准明确指出，要改变课程过于注重知识传授的倾向，强调使学生形成积极主动的学习态度，使学生获得基础知识和基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程，突出了探究性学习过程，使科学知识由简单的获取向理解科学过程转变。作为老师，怎样适应新的挑战，
关键词: 课堂提问 高中物理 艺术 语言表达能力 课堂教学 教学方法 知识水平 学生
课堂提问，是教师进行课堂教学的一种重要形式，是对学生进行思维和语言表达能力的训练、是培养学生运用所学知识解决实际问题的一种教学方法，是检查学生掌握知识水平的有效途径。
关键词: 体育教学 创造力 学生 培养 教育教学 身体素质 优秀人才 创造能力
体育教学作为学校教育教学的一个重要组成部分，不仅要为国家培养创造能力强的优秀人才提供身体素质保障，而且可以通过体育教学活动本身，发展学生的创造思维，促进学生的观察力、想象力和创造力的提高。
关键词: 英语课堂教学 导入策略 高中 课堂导入 艺术 俗话 铺垫 教师
人们常说教学是一门艺术，而我认为英语课堂导入更是一门艺术，因为它是整个英语课堂教学中一个非常重要的环节。俗话说，“良好的开端是成功的一半。”一节课如果导入得当就会为整节课起到良好的铺垫作用。好的导入，犹如春色初展，鲜花含露，叫人钟情。因此，教师在进行英语课堂教学时，一定要重视导入的策略，讲究导入的艺术。
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