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试题与研究杂志是由中原出版传媒集团主管，中学生学习报社主办的一本省级期刊。
试题与研究杂志创刊于1988，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 历史素养 高中学生 新课程背景 义务教育课程标准 素质教育目标 解决问题的能力 历史教学
所谓历史素养，是指一个人对历史知识阅读的宽度和对历史规律认识的深度，以及对历史所秉持的态度的综合。换言之，历史素养是一种历史的意识和自觉。它是人综合素质的重要组成部分，有着丰富的内涵。对于历史教学来说，培养学生的历史素养就是指不仅让学生掌握重大历史和历史人物，而且要鉴古察今，放眼未来，启迪智慧，发展思维。关于这一点，...
关键词: 学习兴趣 地理教学 实效性 学生 激发 地理课堂教学 探究性学习 初中地理
在新课改倡导的新理念下，作为初中地理老师，在教学中要注重培养学生的学习兴趣。因为兴趣和爱好是学生最好的老师，有助于学生带着快乐的心情投入地理知识的学习中来，进行主动学习和探究性学习。为此，在教学实践中，我特别注意激发学生的学习兴趣，以切实提高地理课堂教学的实效性。下面，我结合我的教学经验对如何激发学生的学习兴趣，提高...
关键词: 生物教学法 新课标 21世纪 应试教育 初中生物 农村学校 学科 学生
在传统的应试教育的模式中，对于初中生物来说它只是一门杂科，在许多偏远的农村学校，更把它看成是可有可无的学科。随着21世纪生物世纪的到来，生物学得到了日新月异的发展，学好生物对于21世纪的主宰者——这一代学生来说就显得非常重要了。
关键词: 新课程改革 体育教学 初中 教学理念 教育工作者 基础教育 教育变革 教学教法
新课程改革在我国的全面开展和实施对我国的基础教育有着非常重要的意义和深远的影响，是一次非常大的教育变革。新的教学理念、新的教学教法、新的教材、新的评价方式，都对我们的教育工作者提出了更高、更新、更严的要求。这就要求各个科目的教师能对新课程的要求熟练掌握，放弃旧观念，接受新理念。那么，对于学校的体育教育也有同样的要求。...
关键词: 新课标 初中政治 教学方法 创新
随着《新课程标准》的逐步实施与不断深入，灵活多样的教学方式以及丰富多彩的学生活动已经悄然走人了我们的课堂。要想激活思想品德课的课堂气氛，提高课堂学习效率，突出学生的主体地位，就要求思想政治教学要树立新课标教学理念，适应新的教学要求，创新课堂教学组织形式，探究新的教学方法，为促进中学生的全面发展打下良好的基础。
关键词: 创新思维 语文创新 主体
培养学生的创造思维，是开发人潜能的需要，是语文教学融入教育改革大潮的需要，是迎接知识经济时代挑战、培养创造能力和创新精神的核心。语文教学中如何培养学生的创造思维，笔者认为应从以下几个方面着手。
关键词: 思想政治教学 心得体会 高中 思想品德教学 社会发展 素质教育 教学经验 教师
素质教育作为时代和社会发展的产物，似春雷炸响遍及整个神州大地，又似一股暖流涌入每个学生、家长和教师的心房。作为一名从事思想品德教学的教师，为顺应这一时展的潮流，在实际的教学中我逐渐摸索出了一些教学经验与方法，如“热点化教学、加强前置性学习、优化分组、师生亲和、科学解题”等与大家共勉。
关键词: 课堂教学模式 实践与研究 新课程背景 创新 学习理念 合作学习 学习思想 教育改革
“自主、合作、探究”是新课标下的学习理念和学习思想，而合作学习又被誉为当代最大的教育改革之一。如何把这种学习理念付诸课堂，贯彻于教学，对新课程背景下课堂教学模式的实践与研究，将具有理论和现实双重意义。
关键词: 高中数学教学 课程理念 以学生发展为本 教学内容 新课程实施 教学目标 教学手段 教学方式
新一轮高中数学教学变化是巨大的，它与传统的高中数学无论在教学目标、教学内容、教学方式以及教学手段等诸多方面都有了重大的变革和调整，它顺应了时展的潮流，构建了以学生发展为本，体现了时代性、基础性和选择性的课程结构和内容。下面本人就高中数学新课程实施过程中的转变，谈谈自己的一些体会。
关键词: 数学学科 解题 高中 数学学习 数学意义 文科生 历史 学生
有人说“文学是谎言，数学才是真理”，这虽然有失偏颇，却道出了数学学习的重要性。特别是对于文科生来说，学好数学意义尤其重大。属于同一水平线的学生在历史、政治、语文等科目上的分数差别不会太大，但如果数学有了差距，相去十几、几十分却很容易，所以，那些为了逃避数学而学文的同学，一定要作好思想上的调整，对数学多加重视。
关键词: 课堂教学模式 教学分析 实践 课堂教学效率 学生个性 能力的培养 教学质量 目标导学
课堂教学模式的科学性、合理性关系着教学质量和效果，这是毋庸置疑的，我们要积极探索、研究符合新课改要求的新型教学模式。新课改要求课堂教学体现学生的主体地位，强调学生个性和创新能力的培养，因而提出了“五学”课堂教学模式，即“目标导学——自主探学——小组助学——师生展学——反馈检学”。这一教学模式既为教师备课、编制导学案提...
关键词: 高效课堂 认识 构建 途径
新课程改革的不断推进已迫切要求对传统的物理课堂教学机制进行改革，而提高高中物理课堂的教学效益，教师应该正确认识高效课堂的目标定位、课堂角色定位，理解高效课堂的特征。同时，教师应当把握构建高效物理课堂的有效途径，创设民主、平等、和谐的课堂氛围，设计科学合理的教学预案，开展活泼严谨的课堂教学，并且不断提高自己的教学管理艺...
关键词: 教学课堂 课堂教学模式 新课程改革 现代教育理论 创新教学模式 高效课堂 教学质量 课程理念
高效课堂是以现代教育理论为指导，以改革课堂教学为突破口，以提高教学质量和效益为宗旨的一项重大改革实践，是新课程改革的重要组成部分。目前，我们老师最大的问题是包办，学生最大的问题是依赖。因此，要打造高效课堂，就必须创新教学模式。在认真领会新课程理念的基础上，笔者通过探讨与摸索，初步构建了“自主先学——质疑提问——交流展...
关键词: 课堂 英语教学 教材 教学方法
在英语教学白热化的今天，我们不能忘记一个重要的环节——“堂清”。我就以“‘堂清’，让课堂更高效”为题，谈谈“堂清”在课堂中的作用和注意事项。
关键词: 课堂教学 有效性 精讲 释疑 巧练 点拨
当前，不少教师的数学教学存在“师累、生苦、重负担、效果差”现象。如何提高课堂有效教学，减轻学生课业负担，这是教师必须正视的问题。教师如何在课堂上进行引导、精讲、释疑、巧练、点拨，真正加强师生互动，让全体学生参与学习，是提高课堂的有效途径。
关键词: 生物课堂 高中 内容比较 生物知识 生物教师 初中 学生 教学
高中生物课堂内容比较抽象，有些内容很难，而学生的初中生物知识又极度欠缺，这给教学带来很大难度。如何让这样的高中生物课堂变得生动有趣，是高中生物教师必须钻研的问题。经过几年的摸索，我找到一些方法，现介绍如下。
关键词: 现代信息技术 优化课堂教学 教学整合 数学教学 利用 创新能力 以学生为主体 人才资本
进入21世纪，最重要的资本是“人才资本”，最重要的人才观是能力素质观。教育的根本任务是培养以能力为中心的高知识含量和具有创新能力的高素质人才观!在教育改革的大潮之下，不少同行都在艰难地探索构建高效课堂的途径。打造“多样化课堂”的课改新思路，倡导“以学生为主体，教师为主导”的教学策略。信息技术的出现为教学手段的改进提供了...
关键词: 激发学习兴趣 优化课堂教学 诺贝尔奖获得者 第斯多惠 学习过程 历史教师 教学内容 教学技巧
教育家第斯多惠曾说过：“教学成功的艺术就在于使学生对你教的东西感兴趣。”诺贝尔奖获得者杨振宁教授也曾说过一句话：“成功真正的秘诀是兴趣，兴趣是学习的先导，是人们探索知识最好的老师，对学习有了浓厚兴趣，遇到挫折困难才能顽强攻克、百折不挠。”意思是说，学习过程中，兴趣是第一要素。因此，历史教师在课堂教学中，根据每节课的教...
关键词: 激励 评价 语言
评价的主要目的，就是通过对学生学习数学的行为、态度和所取得的进展的判断，使学生正确认识自己，增强学习数学的自信心，获得真实的成就感。
关键词: 平行班 英语教学 高效课堂
在激烈的教育竞争大环境下，为了提高升学率，许多高中学校将班级分为重点班和平行班，被分到平行班的基本上都是基础差、学习习惯不好的学生。如何才能激发平行班学生的英语学习兴趣，在平行班构建高效英语课堂呢？笔者结合自己的教学实践，就这一问题与大家探讨一下。
关键词: 课堂教学模式 初中数学 创新能力培养 传统教学模式 学生创新 教育教学模式 创新教育 素质教育
在深化教育改革的进程中，传统的教育教学模式已远远不能培养学生各方面的素质。“灌输式”传统教学模式阻碍了学生创新、创造性思维的发展，特别是学校教师对学生创新能力培养的意识还相对淡薄。随着社会经济和信息技术的急速发展，发展创新教育成为重中之重，推行创新教育是迎接时代挑战的需要。创新是素质教育的核心，创新是一种精神。因此，...
关键词: 课堂教学模式 合作式 自主 现代教育
传统的课堂教学模式，已经不能适应现代教育的需要。为此，我在自主合作式课堂教学模式上做了积极地探索，并取得了显著的效果。
关键词: 课堂效率 教学反思 数学教师 标准答案 难易程度 选拔人才 数学成绩 高考
有一段时间，网友针对高考的改革有一段热议，有的认为数学应该退出高考舞台，因为数学太难了。我想在高校录取上，分数是决定录取的标准，而数学是高考中唯一有标准答案，而且是难易程度区分最分明的一科，因此在高考选拔人才中起到决定性的作用，可以说得数学者得天下。作为一线数学教师，如何提高课堂效率；作为学生，如何提高数学成绩呢？
关键词: 化学概念教学 初中学生 化学基本概念 化学知识 反应规律 基础知识 初中化学 实验技能
化学基本概念是用简练的语言高度概括出来，也是整个中学化学知识的基础，常包括定义、原理、反应规律等。其中每一个字词、每一句话、每一个注释都是经过认真推敲并有其特定的意义，以保证概念的完整性和科学性。准确理解概念、原理对学好化学是十分重要的。初中化学基本概念多，几乎每节课都有，且比较抽象，而化学概念是学习化学必须掌握的基...
关键词: 物理习题课 高中物理 物理成绩 学生 解题 学习 上课 老师
在高中理科各科目中，物理是相对较难学习的一科，学过高中物理的大部分学生，特别是物理成绩中下等的学生，总有这样的疑问：“上课听得懂，听得清，就是在自己独自解题时不会。”解题却恰恰是掌握知识程度的体现，所以这个问题值得老师和学生们仔细研究。
关键词: 课堂教学 分组实验 重要性
化学是一门以实验为基础的学科。分组实验可以激发学生学习化学的兴趣，帮助学生形成化学概念，获得化学知识，提高实验能力，培养学生实事求是、勇于探究的科学态度。本文阐述了化学在新课改下的课堂教学中分组实验的重要性，提出怎样引导初学化学者学习化学，并能提高化学教学效率的方法。
关键词: 小学生 语文教学质量 农牧区 最佳时期 身心发展 学习空间 文化水平 教育素质
小学生正处在身心发展的最佳时期，这要求教师必须正确引导，尊重和信任他们，努力为他们创造一个民主、平等、和谐、宽松，充满师生情的学习空间。只有这样，才能使每一位学生从老师身上感受到温暖的爱意和殷切的期望，体验到成功和自信，汲取到知识和力量。反之，老师如果非常严厉，学生就会产生畏惧，就会疏远老师，就会和老师之间形成一条无...
关键词: 语文教学 观念 方法
语文课的学科特点，使其在中学教育乃至学生的成长过程中都具有重要的作用。作为一名教师，只有真正意识到本学科的重要地位，才能真正做到既教书，又育人。作为语文教师，首先要正确认识本学科在高中教育中的地位和作用。本文就如何搞好语文教学谈谈自己的看法。
关键词: 学生自主学习 能力 培养 传授知识 学生积极性 学习积极性 引导学生 自我体验
学生是学习的主体，不是知识的容器。教师不仅要传授知识、技能，还要充分发挥学生积极性，引导学生自己动脑、动口、动手，才能把知识变成学生自己的财富。教师要把学习的主动权交给学生，要善于激发和调动学生的学习积极性，要让学生有自主学习的时间和空间，要让学生有进行深入细致思考的机会、自我体验的机会。教学中要尽最大的努力，充分调...
关键词: 英语阅读教学 高中英语教学 语言知识 思维能力 认知过程 学习过程 运用语言 理解能力
众所周知，学生对文段的阅读学习过程就是对语言的认知过程，阅读有助于巩固和扩大词汇、丰富语言知识、提高运用语言的能力。通过阅读教学可以培养学生的思维能力、理解能力、概括能力与判断能力。“侧重培养阅读能力”是教学大纲规定的高中英语教学目的之一，是培养学生理解和运用英语技能的一个基本方法，又是落实交际实践性的主要途径。关于...
关键词: 阅读教学 语文教学 以教师为中心 花朵 传统教学模式 精神成长 学习方式 自主
阅读伴随着人的终身，阅读能美化人的心灵，提高人的素养，是一个人精神成长的重要途径。这就要求教师不但要充分认识阅读教学的重要性，而且要改变原有的“以教师为中心”的传统教学模式，建立起自主、探究、合作的学习方式。
关键词: 高中生物教学 启发式教学 原则 策略探究
生物课程教学是高中生物教学的组成内容之一，特别是对于理科生来说，高中生物对于学生的考试成绩及其学生在校的表现情况都有着重要的作用。《新课程改革》也提出“教师在传授知识的基础上，重点加强对学生能力的培养。让学生在课程教学中，不仅能学到理论基础知识，还可以提升自身的综合素养，让学生在以后的教学生活中能自主学习、探索研究”...
关键词: 语文阅读教学 课堂提问 艺术性 教学经验 教育家 教师 发问 驾驭
有位教育家曾说过：“教师不谙熟发问的艺术，他的教学是不容易成功的。”说明课堂提问是教师整个业务功底、全部教学经验的公开亮相；又是对参差不齐，瞬息万变的学情的驾驭。因此，注重课堂提问的艺术性是一项不可拖延的任务。
关键词: 人文思想教育 英语教学 精神文化 社会生活 相互沟通 人文精神 人文教育 净化心灵
人文是一种精神文化，它可以激发人的动机、热情、创造性和调动人的内在潜能，可以对人和人的社会生活进行合理、有效的导向，可以加强人与人之间的相互沟通。人文教育就是培养人文精神的教育。它通过把人类积累的智慧精神、心性精华与阅历经验传授给下一代，以期能洞察人生、完善心智、净化心灵，理解人生的意义与目的，找到正确的生活方式。
关键词: 自主学习 学习兴趣 学习习惯 学习目标 系统性
高一预习案内容设计紧紧围绕高中化学教学内容，着重知识的趣味性、简易性，培养学生学习兴趣；培养刚入高中学生良好的学习习惯；明确学习目标、教学重难点，培养学生主动学习能力；注意科学性、系统性，进行知识体系梳理，让学生会学、愿学，从而培养学生自主学习的能力。
关键词: 青少年 心理健康 教师 作文教学
面对竞争激烈的社会，青少年存在不同程度的心理问题，如何开展中小学心理健康教育，是摆在教育工作者面前的新课题。本文从作文教学入手，谈及四种对青少年心理保健的方法，切实可行。
关键词: 思维定式 发散思维 创新能力
随着社会信息化的发展，培养创新型人才变得尤为重要，在中学语文教学中实施创新教育，培养学生的科学创新精神和提高创新能力，是我们执行素质教育的核心。传统教学中落后的教育观念和方法阻碍着学生创新能力的培养。因此，在语文教学中要充分发挥学生思维的主体性，打破思维定式，加强学习方法的指导，促进学生创造性思维的培养，提高学生的创...
关键词: 语文课堂 学生自主学习 语文教学 生命活力 新课程标准 创设情境 评价方式 语文学习
想让语文课堂“活”起来，最重要的是要有学生的积极参与，而调动学生的积极性则需要教师通过“搭设舞台”、创设情境、采取多种评价方式等激发学生的兴趣。《小学语文新课程标准》指出：学生是语文学习的真正主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习的意识和习惯，创设良好的学习情境，尊重学生，鼓励学生去选择自己喜欢的学习方...
关键词: 课堂效率 教学理念 联合国教科文组织 数学课程标准 义务教育阶段 学会学习 学习方式
《国家数学课程标准（实验稿）》明确指出：“义务教育阶段的数学课程最终目的是为学生的可持续发展奠定良好的基础。”面对新技术革命的挑战，基础教育的目的已不是将一切知识教给一切人，而是要教会一切人学会学习。正如联合国教科文组织在《学会生存》一书中指出：“未来的文盲不再是不识字的人．而是没有学会怎样学习的人。”目前我国教育现...
关键词: 初中物理教学 分层教学 学生个体 初中学校 教学质量 免试入学 作业布置 教学评价
现在的初中学校都是划片招生，就近免试入学。这就决定了大多数学校的生源差异较大，这种差异体现在同一学校的同一个班级的不同学生之间存在比较明显的差异。教师在备课、上课、作业布置、教学评价等方面，如果不顾及学生个体智能差异，就会造成优等生“吃不饱”，中等生“吸收不良”，学困生“吃不了”，这无疑影响了初中物理教学质量的提高。...
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