试题与研究杂志是由中原出版传媒集团主管，中学生学习报社主办的一本省级期刊。
试题与研究杂志创刊于1988，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 谭嗣同 维新思想 资产阶级维新派 高中历史教学 英雄人物 献身精神 爱国主义 政治家
“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。” 每次读到这句诗，心底就会涌起各种滋味，有崇拜，有愤慨，也有痛惜……高中历史教学中接触到的谭嗣同，一直是一身正气!他是资产阶级维新派最激进的思想家和政治家，也是近代乃至现代为祖国独立富强而奋斗的英雄人物之一，他的爱国主义献身精神具有巨大的感召力。
关键词: 新课程 英语教学 优化
新课程理念下如何优化英语课堂教学，根据新《教学大纲》的要求，我认为一方面教师要注重对学生感情的投入，另一方面更要注重自己教学方法的不断更新。教师要想在教学上获得成功，除了对所教学科有一种执着的爱，还必须重视感情的投入，以增进师生间“以心换心”的情感交流，从而使学生对老师产生亲切感，进而“亲其师，信其道”。但要真正做到...
关键词: 初中物理 实验能力 培养 策略
作为自然科学的一个门类，物理中有大量公式、定理与原理，而物理的理论基础是实验，该学科的大部分内容都需要用实验来讲解或验证。初中物理教学的目的是对学生的观察能力加以培养，使其能正确分辨对象的特点与变化条件。因此，初中物理教师须变更教学观念，更加重视实验课程，对学生进行启发、引导，使其实验能力提高。
关键词: 中职数学 专业需求 教学改革 策略
随着素质教育的日益深入，人们对中职教育提出了越来越高的要求。中职教育是以培养实用型和技能型人才为教育目标的学科教育，而中职数学作为一门基础文化课，其对中职教育各个方面的专业课程都具有不同程度的影响。基于此，为了使我国中职教育与当代社会发展相适应，对于数学的改革必须要以专业需求为导向。本文就如何开展以专业需求为导向的教...
关键词: 英语听力 问题 教学效率
在现阶段高中英语的学习中，听力在英四项技能（听、说、读、写）中排在首位，只有具备了定的听力能力，才能听懂别人说的英语，与别人用语进行交际，才能保证英语课堂教学的顺利进行。于缺乏英语语言环境的中□中学生，英语听力却了英语学习的拦路虎，尤其是到了高中阶段，随着力材口的复杂化、综合化、考试要求的提高。很多生开始畏惧听力，这...
关键词: 小学数学 教学环境 情境营造
小学数学在教学体系中发挥着重要的作用，教学质量直接关系到学生是否能够建立良好的数学观念，对于以后的数学学习具有重要的作用。小学数学教师在进行教学的时候，要使用正确的教学方法，注重教学环境的营造，强调为学生营造良好的教学氛围，提高小学数学课堂的有效性。在进行氛围营造的时候，教师要将学生放在首要地位，强调学生主动性的发挥...
关键词: 语文课堂教学 新课改理念 新课程改革 高中 学习方式 革命性变化 课程体系 教育思想
当下的新课程改革，不仅使课程体系有了巨大调整，而且反映出教育思想的革命性变化，即通过课程改革促使教师的教育方式和学生的学习方式发生根本性转变。对于新一轮的课程改革，我们决不能简单地理解为只是起用新教材而已，而是要以新教材为载体，进行教学方式和学习方式的改革，使学生能够创造性地、生动活泼地参与到课堂教学中，真正实现素质...
关键词: 英语课堂 教学质量 初中英语 课堂教学过程 尊重学生 学习英语 重新认识
新《课标》的实施和新教材的使用不但要求老师要向学生教授系统和全面的知识，而且还要求老师培养和提高学生学习英语和运用英语的技能。这就要求老师应提高初中英语课的教学质量，即在英语的课堂教学过程中的每一个环节多进行反思和全面系统的总结，重新认识自己教学中的不足，努力钻研教学方法和技巧，提高课堂的教学质量。积极营造良好的教学...
关键词: 学生探究能力 科学实验 培养 获取知识 思维加工 科学教学 学科 初中
科学是一门以实验和观察为基础的学科，学生在获取知识时往往借助于实验提供直观具体的现象，从现象出发进行思维加工，从而形成正确结论；或者通过实验来检验自己的假设是否成立，从中获取成功的果实。实验已成为初中科学教学中的重要组成部分。
关键词: 信息技术教育 初中物理教学 整合 教育信息化 学科课程 多媒体技术 教与学 信息产业
随着信息产业的飞速发展，信息化是现代社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。信息技术的发展，使人们的学习和交流打破了过去的时空界限，为人类能力的提高和发挥作用带来了新的空间。为了适应这个发展趋势，全面推进素质教育和教育信息化的发展，我国已经确定在中小学中普及信息技术教育...
关键词: 高中数学教学 新课标 2008年 河南省 人教版 教材
河南省从2008年起开始全面实施新课标，我省高中数学使用的是人教版的教材。新课标刚实施的时候，大家曾经有一段时间不太适应。经过这几年的教学和反思，下面我就新课标的教学谈谈自己的一些浅见。
关键词: 新课标 信息技术 物理教学
21世纪的教育是信息化教育，应用现代教育技术是现代科学技术和社会发展对教育的要求。因此，信息技术与课程整合的课堂教学模式是信息化时展的必然趋势。本文就多媒体是如何应用于教学，以提高我们的教学质量和教学效率以及在使用多媒体中容易出现的问题进行了一些分析，探讨了解决问题的方法。
关键词: 和谐发展 师生 课堂教学 引导学生 相互交流 教学过程 相互沟通 相互补充
新课程强调，教学过程是师生共创共生的过程，是教师的教和学生的学的统一。这种统一的实质是交往、互动，师生双方相互交流，相互沟通，相互启发，相互补充；在这个过程中，教师与学生分享彼此的思考经验和知识，交流彼此的情感、体验与观念，丰富教学内容，求得新的发现，从而达成共识、共享、共进，实现教学相长和共同发展。同时，教师必须打...
关键词: 语文课堂 教学方式 自主学习 教师指导 教学过程 语文教师 教学效率 学生
“学讲方式”即“学进去讲出来教学方式”的简称。 在徐州市教育局制定的《“学进去讲出来教学方式”行动计划》（简称《学讲计划》）中明确指出：作为教学方式，主要是通过教师指导下的全程自主学习，落实学生学习的主体地位。然而，在实施“学讲方式”走进语文教学过程中时，有不少语文教师认为很容易，就是让学生自己学呗，自学、讨论、“教...
关键词: 新课改 初中数学 高效课堂
课堂教学是学生获取知识、锻炼能力和提高技能的主要途径。新课改对初中数学教学提出了新的要求，对学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观方面也提出了新的目标。而这些教学目标多数要在课堂教学中完成，因而提高课堂教学效率成为每一位教师永恒关注的话题。本文结合自己的课堂教学实践，针对初中数学课堂如何实施有效教学策略进行探...
关键词: 概念 高中 数学 课堂教学 策略
高中数学课堂教学是对学生能力的一种培养，要想让学生得到能力的提升，需要对数学教学中经常忽略的概念教学重新认识，教师要从各方面注重概念教学的实施，提升学生的学习能力。本文主要针对高中数学课堂的概念教学展开讨论，希望能够提供一定的理论参考。
关键词: 化学课堂教学 教学质量 教学效率 新课程改革 高中化学 教师 学科 学生
众所周知，化学是一门教师难教、学生难学的学科，在新课程改革的不断推进下，对化学课堂的教学质量提出了更高的要求，而要想提高教学质量就必须提高教学效率。那么，怎样才能提高高中化学的教学效率呢？笔者从实际的教学中谈几点看法。
关键词: 高效课堂 高中英语 课堂改革 课堂教学 实效性 讲课 评课 理想
高效课堂改革让我真正经历了一次全身心的蜕变。在听课、讲课、评课、研讨等活动中，我对“高效课堂”的认识也从理论回归到了现实，从空泛的畅想触及到了它的实质，在把理想转化为现实的过程中，切实感受到了“高效课堂”的实效性，虽然实现高效课堂教学的方法、方式多种多样，但最适合自己的方法只有通过不断的实践摸索才能获得最佳的效果。下...
关键词: 课堂教学效率 语文学习 苏霍姆林斯基 决定性作用 学习过程 课前预习 语文课堂 参与度
苏霍姆林斯基说：“要想开发一个人的智力，必先培养一个人的阅读。”可见，语文学习在整个高中学习过程中对学生的重要性就不言而喻了。语文在各个学科中扮演着基础和决定性作用，高效语文课堂将从课前预习效度，课堂学生的参与度，课后知识与技能巩固度进行论述，并适当加以举例进行说明，以期课堂真正高效。那么究竟该怎样提高语文课堂教学效...
关键词: 语文课堂 氛围 激趣
本文从教师的教态、方法和教学组织形式，运用多媒体，民主的评价方式，提高教师本身的教学艺术等方面探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围，激发学生兴趣，提高语文教学效率。
关键词: 新课改 课堂教学 启发式教学
当新一轮课程改革学习结束以后，很多教师的教育观都有了很大的转变。特别是在课堂教学上，更加重视了。本人觉得启发式教学最能体现新课改对我们课堂教学的要求，以下本人将浅谈如何在新课改形式下进行启发式教学。
关键词: 初中数学 学案教学 电子白板 应用
随着经济的快速发展和和谐社会的构建，现代信息技术已经广泛应用在各个领域中。在教育行业中，现代信息技术也有了极其广泛的应用。电子白板是一种新型的教学模式，它能将普通的黑板教学和多媒体教学有效地结合在一起，让学生更加形象直观地了解知识。文章重点分析了电子白板的优势，并介绍了电子白板在初中数学学案教学中的应用。
关键词: 情景教学 初中数学 作用
随着素质教育的不断推进，情景教学法在初中数学教学中的积极作用不断显现出来，有效提高了初中数学的教学效果。本文主要是对情景教学法进行了简单的介绍，探讨了情景教学法在初中数学教学中的具体运用，并分析了情景教学法在初中数学教学中的作用。
关键词: 高中英语 单词教学 教学现状 教学策略
从事高中英语一线的高中教师都清楚，高中英语新教材最大的变化是词汇量的增加，每一单元的词汇量都在50以上，单词量的急剧增加，给学生造成心理压力，加大了学习负担，给教师的英语教学也加大了难度。从这个方面上说，词汇教学值得关注。
关键词: 高中历史 课堂教学 有效性 提问与对话
教师是新课程改革的实践者，教师素质和对新课程的理解程度直接关系新课程改革能否深入开展。高中历史课堂教学中存在的不足和问题，需要教师和学生共同发挥主观能动性，互相配合。教师在专业技能与专业素养上有所提升，学生的自主学习能力有所增强，自然会创造出生动、活泼、有趣、实在的历史课堂，完成教学任务，达成教学目标。
关键词: 问题引领 物理实验 探究
本文结合个人所在学校的教研课题，从物理规律的教学、物理实验课的教学、如何面对学生的质疑问难以及通过活动创设四个不同角度，结合个人教学实践阐述了“问题引领式教学”在中学物理教学实践中的应用方法和策略。
关键词: 学习迁移规律 英语教学 重要作用
学习迁移规律是教育心理学的重要规律之一，充分认识、掌握并运用这一规律，对英语教学起着重要作用。
关键词: 高中英语教学 探究性学习 语言实践活动 课堂教学效率 教学理念 探究学习
高中英语新《课标》倡导“以学生为中心”的教学理念，让学生进行自主、合作、探究学习，以小组为单位。取长补短、相互提高的一种教学模式，全面开展语言实践活动，用以提高英语课堂教学效率。
关键词: 信息技术 初中数学 课堂 应用
随着全球进入信息化的时代，信息化技术的应用对于各个领域都有了一定的影响。尤其是对教育领域来说，我国教育水平不断发展，信息化技术用其具有的独特性使初中数学教学摒弃了传统的教学方法，进行了大力度的改革。在这种背景下，本文首先分析了信息技术在初中数学教学中的应用形式类别与内容类别，进而给出了促进信息技术在初中数学课堂中应用...
关键词: 农村小学 数学学习 高年级 小学数学教学 成因 学生差异 总复习阶段
随着课程改革的不断深入，课堂活了，学习的方式活了，然而小学数学教学中两极分化的现象却越来越严重，特别是在农村小学数学教学中，随着年龄、知识的增长，学生的学习成绩就有不同层次的出现，学生差异的存在，必然会出现“优生”和“差生”，而且在总复习阶段，这种“两极分化”可能会更严重些，如何面对这一回避不了的现实，我在此提供一些...
关键词: 文学作品鉴赏 鉴赏能力 语文教学 学生 培养 语言表达能力 阅读过程 心理机能
文学作品鉴赏是读者在阅读过程中通过感知、情感、想象和理解等一系列心理机能活跃而形成的认知、体味、玩赏的审美活动。文学作品的鉴赏在语文教学中是非常重要的一部分，它既能提高学生的语文能力，又能让学生陶冶情操、增长知识，还能提高学生的语言表达能力。因此，在语文教学中培养学生对文学作品的鉴赏能力是非常重要的。本文对语文教学中...
关键词: 高中 信息技术 兴趣
《高中信息技术课程标准》要求教师更新观念，积极转变教学方式与学习方式，要求学生在学习过程中不断提高自己的探究、自主学习等方面的能力。以往的信息技术教学的机械式演示模式早已使学生感到厌倦，摆在我们面前的首要任务就是如何激发学生对信息技术课的兴趣，让他们积极主动地参与到教学中来，培养他们的信息素养，打造信息技术高效课堂。
关键词: 中职 电子电工课程 有效教学 途径
对于中职院校学生来讲，电子电工课程是一门基础性的科目，对他们以后的工作及发展都有着十分重要的影响。所以，教职人员应重视该科目的教学，深入研究教学方法，从而提高教学质量。文章简要分析目前中职电子电工课程教学存在的不足，并提出相应的改进措施，目的在于为学生的成才与发展夯实基础。
关键词: 多媒体技术 初中 物理实验 教学 整合
随着现代信息技术的发展，多媒体逐渐融入了传统的教学模式。多媒体技术作为一种新型的教学辅助手段已进入课堂，它给传统的课堂教学带来了新的气息和活力。巧用多媒体创设问题情境，激发学生探究欲望；常用多媒体突破教学难点，优化课堂教学效果；常用多媒体拓展教学时空，提高学生科学素养。
关键词: 初中英语 词汇教学 策略
英语词汇教学作为初中英语教学的一个组成部分，它既是教学的重点，同时也是教学的难点。英语词汇作为英语学习的基础，其学习质量的好坏直接影响着英语后期听力、阅读以及写作等部分的学习。但是随着初中英语词汇量的增多，加之英语可用空间有限，学生在英语词汇方面的学习效果不甚理想。本文就如何提高初中英语词汇教学的质量提出了一些切实可...
关键词: 高中生物 信息技术 教学整合
在现代高中课堂教学中，以信息技术为核心的教学硬件、软件辅助设备越来越普及。基于上述背景，本文提出了“信息技术＋生物课程”双融合的教学理念，通过理论联系实践的论述形式，阐述了具体的教学设计策略，以期为高中生物的信息化教学创新提供一些参考。
关键词: 课前预习 初中英语 有效性 英语教学改革 英语知识 自主探究 学习方式 课堂教学
在大力提倡英语教学改革的今天，自主探究、合作交流已成为学生课堂教学的主要学习方式，而课前预习作为学生学习常规之一，是学生学习过程中的首要环节。英语知识是连续不间断的，新旧知识之间有着密切的联系。这些特点决定了英语学习是要建立在学生已有知识和经验的基础上进行的，可见课前预习是必不可少的。
关键词: 语文阅读能力 高中学生 阅读水平 人的成长 教育体系 语文素质 人生观 世界观
一门学科，对于学生的情感、智力、情操发展都有很大的作用，对一个人的成长至关重要。中学生语文阅读在整个中学的教育体系中占据着重要的位置，对于培养中学生的人生观、世界观、价值观都有很大的影响。因此，加强中学生语文阅读能力，全面培养中学生的语文素质，具有重要的意义。
关键词: 物理现象 实例 课堂
物理来源自然科学，人们探索大自然的脚步千百年来从未止步。初中物理课程开启了学生认识大自然的大门，深刻影响着学生对世界客观事物的认识。物理现象来源生活，如果在教学中教师运用生活实例分析书本的物理现象，学生就不会对物理现象过分抽象，特别是刚开始接触物理知识的学生。
关键词: 高中数学 学习兴趣 策略 方法
学习兴趣是力求认识某种事物，渴望获得文化科学知识和能力，并与肯定的情绪色彩相联系的积极的意识倾向，是培养学生学习热情、产生内在动力的关键，是学好数学的最佳营养剂和催化剂。
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