例谈初中科学探究中的实证思维培养

杨庆权 浙江省安吉县章村镇中学

关键词:科学探究 实证思维 培养 

摘要:科学的本质是实证的。在初中科学探究教学中,创设认知冲突,激发兴趣;关注探究细节,培养能力;进行探究拓展,提升素养。切实培养学生的实证思维,提高学生的科学素养。

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