关键词:高中 语文教学 创新能力 培养
摘要:创新是时展的潮流,语文是人类文化历史长河中的重要组成部分,同时也是我们日常交际的重要工具,是我们必须掌握的基础学科。因此,在语文的教学过程中,必须注重对语文教学进行改革,提高学生的创新能力。培养具备创新能力和高素质文学修养的学生是目前高中语文教学的重要内容,在教学的过程中要充分调动学生的积极性,打造科学高效的语文教学课堂。教师要顺应时展的需要,在进行语文教学时根据新形势和新要求革新教学方式,培养具有创新意识和创新能力的学生。要培养学生的创新能力,就要在语文教学的过程中充分挖掘和利用现有的和潜在的教育资源,在平时的授课中培养学生的探究意识,使学生对教师所提出的问题进行积极的、多角度的讨论,发挥教师的引导作用,让学生处于学习的中心位置,培养学生的创新思维。
试题与研究杂志要求:
{1}来稿如获得某种研究基金或课题资助,请在稿件首页下方以脚注方式注明课题来源、名称和编号。
{2}来稿应采用规范的学术语言,避免使用陈旧、文件式和口语化的表述。
{3}参考文献的引用应遵循合理、正确、充分的原则,切忌漏引和盲目多引,并应把握参考文献引用的相关性,把好量和度,鼓励优先引用近5年内公开发表文献。
{4}除正文外,要有300字以内的中文摘要和3至5个关键词。
{5}作者简介:姓名、所在单位、职称、学位、研究方向、邮编、联系电话、电子邮箱。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社