关键词：教学预设 小学语文 课堂教学效率 语文课堂教学 学生思维 

摘要：教学预设是提高课堂教学效率的最重要环节之一。小学语文课堂教学的生机与魅力在于科学而艺术地把握教学中的预设与生成，教师只有进行成熟而有弹性的教学预设，在课堂上组织有效的教学，点燃学生思维的火花，激活学生的创造，促进学生的动态生成，才能让语文课堂焕发出生命活力。教师在预设教学时应从教师的教和学生的学选择最合适的教学内容和教学策略，从文本的价值取向、模块的主题、文本的特点、学生的主体地位及互动生成策略等视角进行思考和预设，以期在课堂上能有效地教学。

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