关键词：教学引入 科学课堂 初中科学 成功 求知欲望 

摘要：引入新课，是课堂教学的起始环节，也是教学全过程的重要环节。巧妙地引入新课，对于调动学生的学习积极性，开发学生的智力都起着重要的作用，它能激发学生的学习兴趣和求知欲望，激发学生产生好奇心，很好地吸引学生的注意力，使他们在最短的时间内全身心地投入课堂学习，收到事半功倍的效果。因此，新课开始，教师就必须想方设法触及学生的情绪领域，唤起学生的共鸣，让学生在内部情绪的驱动下产生探究科学的欲望。本文结合自身的教学体会，总结多年来初中科学的教学实践，提出一些课堂教学引入的方法：

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