关键词：高中生物 学习方法 随风潜入夜 创造性思维 归纳能力 

摘要：从教20多年,我感到越来越纠结,为了高考,每个学校拼命的加课,学生就像一个旋转的轮子一样不停地转永远不允许停下来。看着这一切不禁悲从中来,我每天都在想:我们的学生怎么了?我们的教师怎么了?我们的教育怎么了?老师能真正留给学生什么东西?

生物技术世界杂志要求:

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