关键词：教育转型期 中学生物教师 自我专业发展 

摘要：当前,我国正处于教育转型期,中学生物教师同样面临着自我专业发展的新要求与新挑战。本文将针对当前中学生物教师自我专业发展中的各种问题,提出了他们的自我专业发展方向,并结合影响他们自我专业发展的关键因素,给出了一些有针对性的自我专业发展策略,从而进一步提高教育转型期中学生物教师的整体素质,让其为将来成长为专家型的高端生物教师人才打下坚实的基础。

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