购物车(0)生物学教学杂志是由中华人民共和国教育部主管，华东师范大学主办的一本北大期刊。
生物学教学杂志创刊于1958，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
生物学教学杂志是由中华人民共和国教育部主管，华东师范大学主办的一本北大期刊。
生物学教学杂志创刊于1958，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 人兽共患病 爆发 原因 人类健康 科学防治 简介 危害 野生动物 发生 有利条件
人兽共患病是威胁人类健康的潜在杀手。由于人类滥捕滥食野生动物，污染环境等原因，为人兽共患病的爆发提供了有利条件。本文简介了人兽共患病概念及危害，重点阐述了人兽共患病发生的原因及其科学防治。
关键词: 高等植物 性别分化 植物发育 基因 生物学 农林业 生产 诱导 大理 理论问题
性别分化是植物发育生物学的重大理论问题之一，对农林业生产具有非常重要的指导价值。本文从性别分化程序、诱导信号和性决定基因三个方面对高等植物的性别分化进行了简要综述。
关键词: 甲状旁腺素 研究进展 人体 钙磷 功能异常 正常 血钙 分泌 形态结构 生理功能
甲状旁腺为人体较小的内分泌腺，其分泌的甲状旁腺素是调节人体钙磷平衡、使血钙维持在正常水平的重要激素。本文介绍了甲状旁腺的形态结构、生理功能、功能异常症，并就甲状旁腺素及其相关的研究进展进行了综述。
关键词: 学生 生物学教学 教学中 教育目标 问题解决能力 课程改革 推进 目的 依据
学习的最终目的是要能自主地解决问题。课程改革将提高学生的问题解决能力作为生物学教学最重要、最根本的教育目标。根据这一要求，我们在教学中，依据“问题解决”的思维规律，引导学生以“问题解决”者的身份，围绕“问题的提出一分析一解决”展开思考、讲述和讨论，从初始状态，经过一步一步的中间状态，最后达到目标状态。
关键词: 施素质教育 教学中 探索 教改 课堂教学 高三 观察 难点 问题 植物
在高三课堂教学中如何实施素质教育是当前教改的重点也是难点，为了解决这一问题，笔者在“一株植物的观察”教学中进行了探索。
关键词: 研究性教学 课堂 传统教学方式 实际教学 教学效果 学生 dna 遗传物质 实验
人教版高中《生物》第六章第一节中“DNA是主要的遗传物质”部分只有两个实验，看似简单，似乎学生一学就会，其实并非如此。按直接从概念出发，然后分析实验，最后得出结论的传统教学方式进行教学，教学效果很不理想。我们在实际教学中，采用研究性教学方式，效果很好。
关键词: 科学教育 教学模式 中小学 教学案例 科学史教育 学科 建构主义 hps 发现过程 促进
如何开展科学史教育?近年来，西方一些科学教育专家以建构主义为指导思想，倡导一种新的科学教育的教学模式。这种模式要求把科学史、科学哲学和科学社会学(history，philosophy and sociology of science缩写为HPS)的有关内容引入中小学科学教育，以期促进学生对科学本质的理解，培养他们的科学精神和创造力，这就是所谓的HPS教育。
关键词: 理科课程 教学中 sts教育 生物课程标准 课程改革 新教材 实验稿 具体目标 科学技术 目标体系
本次课程改革中理科课程标准涵盖了知识和技能、过程和方法、情感和态度、科学技术和社会四个方面，由此可见STS已进入理科课程的目标体系。《生物课程标准(实验稿)》在教学目标和教学内容中都突出了STS的相互关系，如“课程具体目标”中要求学生“知道生物科学技术在生活、生产和社会发展中的应用及其可能产生的影响”；
关键词: 全体学生 体验性 教师 学习需要 接受学习 调形 机械训练 呼唤 改变 要求
新课标明确了实现“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状”的目标，提出了“强调形成积极主动的学习态度”、“关注学生的学习兴趣和经验”、“倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手”、“满足不同学生的学习需要”等要求。这些要求的宗旨是呼唤转变全体学生的学习方式，呼唤在教学中实行体验性学习。
关键词: 培养学生 创新能力 鼓励 观察实验 新课程理念 实验教学 严重 呼吸 动脑
传统的教与学，严重束缚了学生的创新能力，也严重束缚了学生的个性发展。新课程理念的核心之一就是鼓励师生学会对“权威”说不，学会动脑、发明、创造。因此在教学时，当某些教材内容与实际不统一时，应启发学生大胆质疑教材，鼓励学生在实验过程中不能墨守成规，照搬照抄，学会发明创造。如人教版八年级《生物学》上册第五单元第一章中的“鱼...
关键词: 单元复习 高中生物学 教学策略 基本任务 复习效益 复习备考 综合复习 目标 经验 定位
高中生物学复习可依次分为单元复习、综合复习、模拟训练三个阶段。为切实提高复习效益，必须明确各复习阶段的任务和目标、，采取一定的教学策略。本文拟根据复习备考经验，对单元复习的基本任务予以定位和解析，并提出相关教学策略。
关键词: 七年级 北京师范大学出版社 物理 教学设计 义务教育 实验教科书 吸收作用 能量代谢 学习
本节课选自北京师范大学出版社出版的义务教育课程标准实验教科书《生物学》(七年级)上册第五章第三节“吸收作用”。本节内容与前面的光合作用、呼吸作用一起，构成绿色植物的物质代谢和能量代谢，并为后面要学习的蒸腾作用起承前启后的作用。由于这节教学内容涉及到一些七年级学生还不具备的物理和化学知识，学习起来会感到有些抽象，
关键词: 生物圈 教案 最大 义务教育 课程标准 人教版 可持续发展 影响 知识
义务教育课程标准人教版《生物学》共分八个单元。因为生物圈是所有生物共同的家园，生物的生存和发展都与生物圈息息相关，在当今社会，人类活动对生物圈的影响很大，生物圈的变化也极大地影响着人类的生活，关注人类与自然的和谐发展，关注人类社会的可持续发展都需要了解有关生物圈的知识，所以教材把生物与生物圈作为第一单元。
关键词: 课堂教学 创设 问题情景 培养学生 探究式教学 高中生物学 积极思维 引导 学习 主要特征
随着新一轮课程改革的不断深入，传统的、以接受式教学为主的课堂教学方式逐渐被有利于培养学生能力的探究式教学为主的教学方式所取代。探究式教学的主要特征是以问题为主线，启发学生积极思维，进行自主性的学习，以培养学生的思维能力、探究能力和问题解决能力。因此，在高中生物学课堂教学中应创设能引导学生探究新知的良好的问题情景。
关键词: 竹子 竹青 竹肉 竹黄 竹衣 种类
竹子一般秆中空、分节、竹秆从外到内可分为竹青、竹肉、竹黄、竹衣四部分，这四部分合称竹壁，竹壁的最内层为竹衣。竹衣是吹奏笛、箫的良好薄膜，竹青是劈篾制竹器的最牢固部分，中间的空腔称髓腔。在外观上竹子的节部以上常有一条凹槽，称为沟，在节的下面有一圈白色线条称为箨环是箨(笋壳)脱落后留下的印记，
关键词: 实际 学生发展 中专生 基础教育改革 毕业 课程教学 中等职业学校 调查 生化检验 教学改革
长期以来，教学如何适应社会需要的问题，一直受到人们关注，尤其是新一轮基础教育改革已将“满足学生发展的需要”融入新的教学理念中。中等职业学校目前的教学与学生毕业后实际需求之间的关系如何?带着这个问题，我们以上海市卫生学校检验专业的实习生为对象，就“生物化学检验”的教学内容与学生在临床实习涉及的检验项目和技术之间的适合度...
关键词: 脂肪细胞 含量 肥胖 问题 答案 探究 高考题 教科书 人教版
人教版高中《生物》教科书(必修)第一册第12页中提到“水在细胞中含量是最多的”，有一次高考题也曾经考到“肥胖人的脂肪细胞中含量最多的是什么?”(答案是水)，就此问题笔者对脂肪细胞中含量最多是什么进行探究。
关键词: 学生 科学课程 科学探究 教改 中学 反思 教学方法 改变 改革 思路
传统的教学，我们习惯于把什么都教给学生，在科学课程教改的开始阶段也很难改变这种教学的思路与教学方法。所以讲到科学探究就会想到如何把科学探究的方法教给学生，让学生按这样的方法与步骤进行科学探究，而不是让学生在探究的过程中学习，在探究中总结出方法。
关键词: 生物 性别差异 个体性 高等动物 一般 遗传物质 才能 孟德尔 性别决定 高等植物
地球上现存的生物种类，在个体性别方面大致可分为两大类：一类是个体无性别差异，这类生物一般比较原始、低等；另一类是个体有性别差异，雌雄异体，多见于高等动物和部分高等植物。这些生物的雌雄个体比接近1：1，是典型的孟德尔比数。说明其中必有某种机制存在，即有一定的遗传物质来决定。然而，生物的两性分化要通过发育过程才能实现．此过...
关键词: 高考 题解 生物学 归纳总结 推理能力 学生 试题 遗传 几率 要求
在2004年全国和各省市生物学高考中，出现了大量遗传几率题，对学生的推理能力提出一定的要求，解这类试题其实完全有规律可循，现将它们归纳总结，并加以解析。
关键词: 学科 电子备课 课件制作 编辑过程 教学 地理 试题编辑 工具箱 文档 软件
“轻松工具箱”是一个运行于WORD下的专门用于编写教学文档、电子备课、试题编辑、课件制作的通用工具软件。该工具弥补了WORD编辑过程中输入各学科图形符号的不便，极大地方便了作图，使您不必再为输入一个很常见的学科图形符号而花费大量时间。该软件适用于语、数、英、理、化、生、地理及信息技术等学科，
关键词: 知识链 选修 探究精神 知识点 教学效果 学生 链接 激发
对于跨度比较大的知识点来说，“知识链”教学有其独特的教学效果。它不但能将新旧知进行链接，而且还能激发并培养学生探究精神，使学生具有更大的思维活动空间。笔者对高中《生物》选修本“生物固氮”一节“知识链”教与学的设计如下：
关键词: 调查活动 学生 实践能力 高中阶段 初中阶段 接受学习 课余时间 改变 培养 时机
调查能力的培养是一个系统工程。进入初中阶段，学生有了一定的科学知识为基础、具有较强的社会活动能力、具有高涨的热情，又有相对于高中阶段较多的课余时间，在此阶段培养调查能力是较为有利的时机。调查活动也是现行倡导的科学探究的常用方法之一，它体现了生物课程标准中所提到的“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状...
关键词: 伦理问题 注人 处理 人类 相互关系 热点 规范 道德准则 规则
“伦”是人与人之间的关系，“理”是道德和规则。“伦理”就是处理人们相互关系应当遵守的道德准则和规范。
关键词: 探究 难易程度 文采 证明 简便方法 制作 实验 标本 对照 腐蚀法
本文采用“细菌腐蚀法”和“药剂腐蚀法”作对照，探究制作叶脉标本的难易程度，结果证明“细菌腐蚀法”是简单易行、有效的方法。
关键词: 实验探究 教学中 探究实验 探究活动 导学 学生 引导 常见 影响 面包
常会看到这样的现象：用面包虫喂鸟雀时，拿出并打开装面包虫的盒子，面包虫会有较强烈的反应，扭动着身体不断的爬行，像要逃避危险似的。引导学生探究原因：是因为环境变亮了吗?还是面包虫感觉到了震动或不同的气味而急急逃跑呢?教学中选择日常生活中常见的“面包虫”作为探究实验的材料，选择了“光对面包虫生活的影响”作为探究活动的主题，
关键词: 生物学实验 中学生物学 基本技术 技能 实验基本操作 实验能力 实验设计 观察 生物学基础 实验方法
生物学实验能力是在掌握生物学基础知识、实验基本操作技能、实验设计技能和具有一定水平的观察、思维、自学等能力基础上形成的一种手脑并用的特殊的能力。众所周知，科学实验是一种技术性很强的工作，它的成功与否很大程度上取决于能否找到和掌握一种巧妙的实验方法和实验的技能。因此，实验操作技能是实验能力的重要组成部分，它贯穿于生物学...
关键词: 学科领域 自然学科 数学 化学 学科交叉 生物学 同学 bio 医学 工程学
所谓“BIO-X”，其中的“BIO”为生物学的英文单词Biology的缩写；“X”则是指物理学、化学、医学、数学、工程学等各种自然学科。简而言之，Bio-X的内涵是用新的结构或方式，新的概念来思考问题，与不同学科领域合作。
关键词: 草履虫 观察实验 人工培养 实验指导 一般 生物学 过程 采集 培养液 改进
草履虫是原生动物门的代表动物，是实验生物学的重要材料。因此，草履虫的培养和观察是动物学教学过程中的一个必做实验，尽管草履虫很容易采集到。但自然状态下草履虫的密度太小，不利于观察。所以一般都要进行人工培养。而实验指导上一般采用稻草秆水煮液来做培养液。可有些地方难以找到稻草秆。
关键词: 系谱图 遗传方式 遗传病 常染色体隐性遗传 常染色体显性遗传 单基因遗传 判定 师生 判断方法 本质特征
系谱图中遗传病的遗传方式一般为单基因遗传，可分五类：常染色体显性遗传、常染色体隐性遗传、伴X显性遗传、伴X隐性遗传及伴Y遗传。究竟如何简捷判定其所属遗传方式，常使师生感到棘手，抓不住核心本质特征。现特介绍一种更为简捷的判断方法——病男病女法。
关键词: 科学教育 杂志 征稿 中学教师 论文评选 考试研究 学科教师 中国 主管 收入
一、《科学教育》杂志是由国家教育部主管、华东师范大学主办、《科学教育》编辑部编辑的，是面向全国中学、中等师范及各类中等专业学校的各类学科教师的杂志。并被收入到全国中文科技期刊数据库。欢迎来稿!《科学教育》杂志主要包括以下一些内容：校园撷英、面向21世纪、课程改革、教改纵横、学科论坛、备课笔谈、教育争鸣、模式研究、素质教...
关键词: 抹香鲸 河狸 动物香料 海洋 保护 灵猫香 麝香
在浩瀚的海洋里，其中唯一能产生香料的动物是抹香鲸。所产生的龙涎香与麝香、河狸香、灵猫香同被誉为世界名贵的四大动物香料。抹香鲸属国家二类保护动物。
关键词: 生物治疗 导向治疗 药物治疗 临床应用 基因转录 基因治疗 免疫保护 毒素 器官 基因疫苗
根据现阶段临床应用，生物治疗包括的内容有：细胞素治疗、抗细胞素治疗、免疫保护治疗、毒素导向治疗、基因转录子作为药物治疗、免疫保护治疗、毒素导向治疗、基因转录子作为药物治疗、单克隆抗体治疗、寡核苷酸药物治疗、基因治疗及基因疫苗等9个方面。概括地说，生物治疗主要应用于三大领域，即基因工程药物的应用、克隆器官和基因治疗。在2...
关键词: 人文教育 初中生物 教学中 自然学科 生物学知识 渗透 培养学生
初中生物学是一门自然学科，在传授学生生物学知识和培养学生科学精神的同时，要渗透人文教育，培养学生的人文精神，使学生不仅成为一个“科学人”，同时也是一个“文化人”，即完整的、全面的人。生物学教学中可以渗透的人文教育有许多，笔者认为主要包括以下几个方面：
关键词: 灭蚊 紫外线灯 黑光灯 名称 波长
高中《生物》教材提到了黑光灯，所以经常有学生问到黑光灯、灭蚊灯和紫外线灯有何不同。因为三种灯都可以发射紫外线，所以黑光灯和灭蚊灯都属于紫外线灯。由于使用目的不同以及灯管发出紫外线波长的不同，所以在名称上有所不同。
关键词: 出版 消息 研究论文 西北大学 难题 新华网 学术界 棘皮动物 澄江 化石
据东方网2004年7月24日援引同日新华网消息，7月22日出版的英国《自然》杂志发表了中国地质大学、西北大学教授舒德干等人与英国剑桥大学康威莫里斯教授合作完成的题为“中国澄江化石库发现棘皮动物始祖化石”研究论文。该研究成果不仅首次揭开了后口动物中一个重要而奇特的门类——棘皮动物门的始祖类型古囊动物，使棘皮动物起源的探索这一长期...
关键词: 小麦族 近缘种 野生 冰草 优异种质 麦类作物 干旱山区 植物分布 物种 野外考察
据新华网2004年6月8日消息，中国农科院和青海省农科院的技术人员在野外考察时，在青海湖东北岸海北藏族自治州海晏县境内的沙地植物群落中发现了几种小麦族植物，包括大颖草、冰草(含两个变种)和以礼草，分属2个属、3个种。这些野生小麦近缘种是青藏高原的独有物种，是麦类作物改良的优异种质资源。这些新发现的小麦族植物分布在海拔3000米以上...
关键词: 矮岩羊 新物种 珍稀动物 巴塘县 四川 中国 国际 狩猎 论证 东方
据东方网2004年7月19日消息，经过10年的论证，国际狩猎家当·考克斯于2004年6月得出了这一定论。
关键词: 种鱼 鱼类 尾巴 时期 霸王龙 海洋 消息 科学家 发现 生活
据东方网2004年6月22日消息，巴西科学家最近宣布了他们这一发现。据称，这种鱼属银鲛类的鱼生活在深海，长30～40厘米，身上长有翅状鱼鳍和鞭形尾巴。以前发现的这种鱼的化石表明，这种鱼早在1亿8千万年至1亿5年万年就生活在海洋里，曾与霸王龙生活于同一时期。
关键词: 无脊椎动物 外来物种入侵 陆生植物 爬行类 哺乳类 水生植物 淡水 情况调查 首次 性调查
据东方网2004年6月9日援引《人民日报》2004年6月3日报导，我国在国家环保总局南京环境科学研究所的组织和协调下，从2001年12月开始，展开了历史上首次为期2年的外来人侵物种的全国性调查。调查范围涵盖陆生、淡水和海洋三大生态系统，共查明外来人侵物种283种，其中包括微生物19种、水生植物18种、陆生植物170种、水生无脊椎动物25种、陆生无...
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：上海市中山北路3663号，邮编：200062。