生物学教学杂志是由中华人民共和国教育部主管，华东师范大学主办的一本北大期刊。
生物学教学杂志创刊于1958，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
生物学教学杂志是由中华人民共和国教育部主管，华东师范大学主办的一本北大期刊。
生物学教学杂志创刊于1958，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 种子处理 温汤浸种 药剂处理
普通意义上的种子处理是指播种前对种子的各种处理。广义的种子处理不仅包括播种前的各种处理,还包括从种子胚的形成和发育、种子成熟和成熟后的收获、种子的加工调制和贮藏过程中人为施加于种子的各种处理。
关键词: h7n9 禽流感 基因重组
2013年3月底我国首次报道了感染人的H7N9禽流感病毒,这是一个单纯禽源病毒的三元重组体,其HA和PB2蛋白已经出现哺乳动物适应性突变。本文从基因角度对H7N9禽流感病毒的来源、基因重组的模式以及其感染人的原因作一介绍。
关键词: 鲟鱼 鲟鱼保护 活化石 濒危动物
鲟鱼是鲟形目鱼类的通称,是古老而珍稀的大中型鱼类,被誉为研究鱼类乃至脊椎动物起源和演化的＂活化石＂。本文对在我国有分布的8种鲟鱼的形态特征、生活习性、地理分布、经济价值、濒危原因和保护措施作了简述。
关键词: 幼师生 自然科学 生命教育 课堂教学 课外活动
以幼师自然科学课程为例,探讨利用课堂教学、课内外活动等对幼师学生进行生命教育：教育学生感悟生命的重要性、唯一性和有限性;教育学生自觉地尊重生命和珍惜生命的价值,热爱并发展每个人独特的生命,树立积极、健康的生命观。
关键词: 微信公众平台 实时讨论 师生交流 辅助工具
微信公众平台能为教师创设一个实时讨论平台,提供便捷的师生交流渠道,可作为高中生物学教学的辅助工具,在教学中有非常广的应用前景。
关键词: 中学生物学教师 叙事研究 专业能力 培养
本文阐述了如何培养中学生物学教师的叙事研究能力,以有效地促进教师的专业成长。
关键词: 生物学教学 动态生成式教学 思考
本文结合生物学教学实例,就结合课堂探究、联系生活实际、采用问题情景和利用＂插嘴＂现象等方面,如何开展＂动态生成式教学＂谈了几点思考后的体会。
关键词: 初中生物学课堂教学 概念学习 检测
本文以＂传染病及其预防＂教学过程中概念的检测为例,阐述在初中生物学课堂教学过程中应关注概念学习的检测,做到＂及时＂和＂匹配＂,以保证概念教学的质量。
关键词: 后现代课程观 生物学课堂教学 应用
本文结合生物学课堂教学的实践,运用后现代课程观理论,从教学实践的角度对后现代课程观指导下的中学生物课堂教学作了探讨。
关键词: 植物生产与环境教学 中职学生 课程教学 创新能力
联系教学实践,从＂师德为先,能力为重＂、＂热爱学生,以情育情＂、＂情境设疑,激发兴趣＂和＂学生为本,挖掘潜力＂四个方面对《植物生产与环境》课程教学中培养中职学生创新能力的教学实践进行了总结。
关键词: 生物学高考 回归教材 方法与策略
总结近几年高考理综生物学试题的特点,提出了回归教材进行复习的建议,并结合教学案例对高考生物学二轮复习中回归教材的具体方法和策略进行了探讨。
关键词: 概念 学习 思维 能力 发展
本文从引导学生确立以思维发展为核心的学习目标,以及将概念学习与科学实验、科学发展史和具体情境相联系等方面,讨论了在教学中如何采取切合学情的教学策略使学生达成对生物学概念的准确理解,从而提高教学效益。
关键词: 人体 消化 消化系统 教学设计
通过演示实验,帮助学生理解消化的概念;组织学生自主阅读或参与听故事活动,引导学生认识人体消化系统的组成及其功能;本次探究活动的重点是食物消化吸收的主要部位——小肠。
关键词: 还原糖检测 实验结果 探究实验
本文通过鼓励学生按照探究实验的一般步骤对还原糖检测实验的不同结果进行分析和再探究,培养学生逐步形成质疑、合作、探究的精神。
关键词: 废电池 光学显微镜 心率计 无机离子 浸出液 溶解性有机物 洗涤剂污染 视频采集 枝角类
＂水质污染对生物的影响＂是上海科技版高中《生命科学》第三册的一个选做实验。本文对原有实验进行了调整,通过对水蚤在合成洗涤剂、无机离子（2%KCl）、废电池浸出液的心率计数来证明水质污染对生物的影响。由于水蚤心率较快,通常在光学显微镜下计数需要两个学生合作完成,一个学生在显微镜下观察水蚤的心跳,每跳动一下时就用笔往纸上点一下;另...
关键词: 引导 探究
学生探究能力的获得和发展离不开教师的点拨和引导。本文立足课堂教学实践,从情境、问题、方法和任务四个方面的引导,阐述了教师引导作用的发挥。
关键词: 试题原创 教学相长 实践思考
本文从原创试题命制的意义、原则、方法和注意点四个角度阐述了实现教学相长的实践思考。
关键词: pcr 凝胶电泳 分子生物学实验室 实验教学
PCR及凝胶电泳检测是新课程高中生物学选修模块的实验,两个实验全程都需要很长的时间以致无法在课堂教学时间内完成。充分利用分子生物学实验室的空间布局和相关仪器分布及使用特点,通过预实验对实验程序进行探究和改造,较好解决了这一问题。
关键词: 中学生物学 微视频设计 分析与思考
结合生物学教师微视频设计的成果展评,从作品的选题设计、整体分析和设计三个方面,对微视频制作和使用提出一些相关分析与思考后的意见。
关键词: 社会热点题材 生物学学业考试 试题编制
本文阐述了利用社会热点问题编制初中生物学学业考试试题的做法,并列举了几方面的实例。
关键词: 高中生命科学教学 建构
本文结合上海市高中生命科学教学案例,从＂创设生活情境,激发学习兴趣＂、＂利用生活经验,突破教学难点＂、＂应用学科知识,开展实践活动＂和＂利用学科知识,解决生活实际＂等四个方面总结了建构生命科学＂生活化＂课堂的认识与体会。
关键词: 初中生物学教材 法律法规 分析
人教版初中生物学教材中渗透了不少法制教育的内容,本文将这些隐藏在字里行间的法律法规挖掘出来加以分析说明,并提出一些教学建议。
关键词: 初中学生 前科学概念 转变策略
本文联系教学实际,从设计问题串、创造冲突情境、参与实验体验等角度,例谈帮助初中学生转变前科学概念的一些方法和策略。
关键词: 生命科学校本课程 实验教学 建设
本校建设的校本课程针对校情和学生的认知规律,强调生命科学实验教学完整性和系统性。课程内容包含实验技能、验证模拟、迁移探究和自主探究四个模块。校本课程教学能循序渐进地提高学生的实验探究能力。
关键词: 种群数量变化 酵母菌 原因 实验 偏差 培养液 凝聚沉淀 酵母细胞
在＂酵母菌种群数量变化＂的实验中,常会出现实验结果与预期结果（理论值）不符的现象,与理论值相比,结果偏大或偏小。笔者经过分析发现,主要有五方面的原因导致了结果的偏差。1从静置的培养液中直接取样取样时,如果从静置的培养液中直接取样,结果会偏大或偏小。原因在于,静置条件下,酵母细胞大多凝聚沉淀在培养液的下部。如果从下部取样,结果就...
关键词: 高中生物学教材科学 技术 社会习题
本文结合习题及习题解析,将人教版高中生物学教材＂科学、技术、社会＂专栏中酶、基因治疗、激素类药物、艾滋病、生态农业、恢复生态学、生态伦理等方面的内容在教学中进行应用,以期提高学生学以致用的能力,达成教学目标。
关键词: 光合作用 细胞呼吸 综合计算 答案书写模式
本文对光合作用与细胞呼吸综合计算中一个答案的书写模式进行了分析。
关键词: 生物学试题 考查水平 界定
生物学试题的考查水平可分为识记、理解、应用和创新四个水平层次。只有科学、合理地确定试题的考查水平,才能够真实、客观地反映出学生的学业水平以及能力状况。
关键词: 假说演绎法 基因型 遗传图解
本文通过两个典例说明如何用假说演绎法的＂四个步骤＂＂一个关键＂来分析遗传探究题。
关键词: 细胞 节能 减排
本文从细胞的＂衣食住行＂四个方面来浅谈节能。渴望大家从敬重生命的角度来减少浪费,节能、减排。
关键词: 动作电位 坐骨神经 微电流传感器 牛蛙 实验操作 教材设置 应用 生物电信号
上海高中生命科学教材第五章第二节＂神经系统中信息的传递和调节＂是教学中的一个难点,这部分内容概念多,感性认识少,知识抽象,特别是涉及生物电信号在神经元上传导的相关内容,教材并未设置实验,学生在日常生活中也完全观察不到相关现象,并不一定能真正理解。本节教材设置的实验＂观察牛蛙的脊髓反射现象＂实验操作相对简单,对实验结果的分析也...
关键词: 龟类 取食 繁殖 冬眠
通过探究龟类的取食、繁殖和越冬的行为,使学生对常见观赏龟类的取食行为、繁殖情况、产卵孵化及冬眠周期有一定了解,并知道龟类在水生生态系统中的作用和地位。
关键词: 中学生物学教学 情感教育 认识与建议
从利用学科知识、通过探究实验、借助生物美学教学和将生物学知识与生活实际相结合四个方面对中学生物学教师在教学中渗透情感教育提出了相关认识与建议。
关键词: 月经周期 黄体生成素 青春期保健 探究活动
本文介绍了一种探究女性月经周期过程中黄体生成素（LH）变化的活动。该活动可以将青春期教育作为探究活动,增强学生对青春期保健、激素调节知识的理解。
关键词: 初中生物学教学 食品安全 合理膳食
针对微生物、植物、动物和有毒非生物物质引起的食物中毒,列举相关典型事例,阐述食物中毒发生与预防的生物学原理及合理膳食的理论依据,以增强学生的食品安全意识和培养科学合理的饮食习惯。
关键词: 跨膜运输 物质 生物膜活性 水通道蛋白 渗透作用 水分子 水势差 半透膜
1如何理解水通过渗透作用跨生物膜渗透作用是指液态小分子通过半透膜的扩散方式。半透膜是通过孔道大小和膜两侧同类分子自由能（分子势）差来决定其过膜情况,无生物膜活性。虽然水分子跨生物膜与半透膜发生的渗透作用结果一致,但在发生过程中有很大的差异。因此,不能将细胞吸水与失水简单地等同于渗透作用。综合生物膜的成分、物质相互亲合原理...
关键词: 细胞外液 生物学 医药学
本文简要介绍细胞外液的范畴,指出生物学和医药学由于学科的研究方向和侧重点不同,对细胞外液所涉及的范畴的界定存在一定的差异。
关键词: 糖尿病 胰岛素 研究进展 诊治策略
糖尿病是一组以慢性血糖升高为特征的代谢综合征。本文简要介绍糖尿病的诊断、分型、病因及预防,并讨论糖尿病临床诊治的误区。
关键词: 核基因组 基因文库 基因库 dna分子 线粒体基因组 叶绿体基因组 染色体组 病毒基因组
1基因组基因组的英文名称是genome,早期被译为染色体组,指的是细胞中的一组非同源染色体,在形态和功能上各不相同,携带着控制生物生长发育的全部遗传信息。遗传学中对基因组的定义是一个单倍体细胞核中、一个细胞器（如动植物细胞质中的线粒体、植物细胞质中的叶绿体）中或一个病毒中所含有的全部的DNA（或RNA）分子的总称。基因组可以分为核基...
关键词: 高中生物学 色剂 颜色
本文就高中生物学教材中涉及的色剂及其呈色的变化进行概述。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：上海市中山北路3663号，邮编：200062。