“杂交育种和诱变育种”一节的教学设计

吴久宏 江苏省溧水高级中学 211200

关键词:童话故事 杂交育种 诱变育种 教学设计 

摘要:本节课以一则童话故事作为情境教学设计的主线,巧妙地将选择育种、杂交育种和诱变育种等教学要点贯穿起来,在知识与能力形成的过程中引导学生体验科学技术在人们生产、生活中所起的推动作用。

生物学教学杂志要求:

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