“人体内分泌腺及激素”一节多媒体网络教学案例

郝天娇 上海市北郊高级中学,上海200081

关键词:多媒体网络教学 教学改革 高级中学 生物 

摘要:1背景 上海"生命科学"二期教学改革,强调现代教育理念,那就是"让学生学会学习",培养学生的自主学习能力.那么,如何引导学生形成自觉的主体意识,产生自主性学习的要求呢?笔者遵循新的课程理念,进行了一定的探索--利用我校功能完善的校园网和设施完备的网络教室,开设了一节多媒体网络教学课--"人体内分泌腺及激素".以下是这节课教学设计和自我评价.

生物学通报杂志要求:

{1}稿件注释著作类包括作者、著作名称、出版社、出版时间、页码;古文献可在作者前加时代;译著可在作者前加国别;论文类包括作者、论文名称、期刊号。来稿请一律采用尾注形式。

{2}文章要求观点鲜明、新颖,论据充分、有力,结论正确,具有原创性,反对抄袭。

{3}文题应简明,确切地反映文章主题,不宜过长;不宜用英文缩略语和标点符号。

{4}中外文参考文献格式要求中外文参考文献分别排列,外文在前,中文在后。参考文献类型以字母标识。

{5}正文要求主题突出、论点明确、数据可靠、条理清晰,科普性强。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

生物学通报

部级期刊
1个月内下单

关注 4人评论|0人关注
相关期刊
  • 人人健康
    省级期刊 1个月内下单
    山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
  • 人人保健
    省级期刊 1个月内下单
    广东省初级卫生保健办公室
  • 人人健康·医学导刊
    省级期刊 1个月内下单
    山西省健康教育所;中国经贸出版社;世界中医药学会
  • 健康人
    部级期刊 1-3个月下单
    全国卫生产业企业管理协会
服务与支付