生物学通报杂志是由中国科学技术协会主管,中国动物学会;中国植物学会;北京师范大学主办的一本部级期刊。
生物学通报杂志创刊于1952,发行周期为月刊,杂志类别为生物类。
杂志介绍
生物学通报杂志是由中国科学技术协会主管,中国动物学会;中国植物学会;北京师范大学主办的一本部级期刊。
生物学通报杂志创刊于1952,发行周期为月刊,杂志类别为生物类。
关键词: 杜氏藻 绿藻 类胡萝卜素 应用现状 应用展望
杜氏藻(Dunzliella)是一种无细胞壁的双鞭毛单细胞真核绿藻。综述了利用各种杜氏藻生产类胡萝卜素、高营养藻粉、多糖、甘油和生物制品,以及在提高植物耐盐性、废水处理、环境指示和石油地质方面的应用现状和前景,以期为更好地开发杜氏藻资源提供全面、系统的资料。
关键词: 基因敲除小鼠 动物模型 动脉粥样硬化 2型糖尿病 帕金森病
人类疾病动物模型在揭示人类疾病的发生机制或建立治疗方法中具有极重要的作用。然而,许多疾病难以用人工诱发的方法制造动物模型,还有许多疾病在实验动物身上不发生,而难以通过自发或人工定向培育的方法获得动物模型。基因敲除技术的出现,为人类精确地研究基因与疾病的直接关系提供了可能,而且可以在个体发生的每个阶段中进行遗传功能的分...
关键词: 表观遗传变异 体细胞无性系变异 植物组织培养
体细胞无性系变异是植物组织培养中的一种普遍现象.常见的有染色体数目和结构变异、序列变异、DNA甲基化变异、基因的活化与沉默等。转座子和逆转录转座子的激活表明通过组织培养发生表观遗传变异。综述了植物组织培养中体细胞无性系变异的研究进展.重点阐述表观遗传变异在植物体细胞无性系变异中的作用。
关键词: 羽毛 世界 恐龙 中华龙鸟 生物研究所 热河生物群 师范大学 建昌县
近日,沈阳师范大学古生物研究所课题组在辽宁省建昌县玲珑塔地区,发现了迄今已知世界上最早的、长有羽毛的恐龙——“赫氏近鸟龙”(Anchiomis huxleyi)。该化石距今约1.6亿年,较之以往热河生物群中最早的“带羽毛恐龙”——中华龙鸟的时代要早约2000万。3000万年.较之以往所知世界上最早的鸟类要早约几百万至1000万年。本次新发现的“赫...
关键词: 蝎目 干旱环境 适应 进化
蝎类是荒漠环境中占优势的无脊椎动物捕食者,在长期的适应进化过程中,发展出了一系列适应性特征。从形态结构、生理学、生物学和行为学等几个方面初步阐述了荒漠蝎类对干旱环境的适应进化问题。
关键词: 酵母双杂交系统 酵母双杂交衍生系统 理论与实践意义
蛋白质是基因的表达产物,由于蛋白质间的相互作用可以表现出基因的关联性,随着基因组序列的破译,研究蛋白质间的相互作用关系显得日益重要。详细介绍了目前在研究蛋白质间相互作用中十分重要的酵母双杂交系统及其多种衍生系统的原理及其理论与实践意义。
关键词: 细菌群落 分布图 研究人员 科罗拉多大学 电子版
美国科罗拉多大学博尔德分校一个研究小组最近成功绘制出人体细菌群落分布图,这一成果发表在新一期《科学》杂志电子版上。
关键词: 硬骨鱼 鳔 肺 演化
肺的出现比鳔早。古硬骨鱼类中的古鳕类演化为现代的硬骨鱼类,出于浮力调节的需要,肺演化为鳔,之后部分鱼类的鳔又演化出其他的功能。由古总鳍鱼类进化产生两栖类,肺的结构逐步进化,成为现代陆生脊椎动物发达的气呼吸器官。
关键词: 生物学教学 华东地区 课程改革 济南市 比活 中学生物学 教学设计 设计评比
华东地区课程改革中学生物学优秀课和优秀教学设计评比活动于2009年11月3-6日在山东省济南市举行。来自华东6省1市的300多位教师参加了本次活动.主要内容有28节优秀课说课和80篇优秀教学设计评比交流.以及话题讨论和专家点评等。
关键词: 省会城市 市花
以中国34个省会城市市花为对象,在检索已有文献资料和调查的基础上,对这些花木的生物学分类信息做出了统计,对美学特征和象征意义进行了分析,以通过市花了解我国省会城市精神面貌和历史文化内涵.为我国城市文明建设提供参考资料。
关键词: 教学组织 生物学 变异 课程标准 普通高中 组成部分 进化
在普通高中生物学课程标准中,“生物的变异”是必修2“遗传与进化”模块的组成部分之一。本文主要探讨新课程中“生物的变异”部分的教学组织。
关键词: 情境教学 能量 生物学教材 呼吸作用 课时 背景分析
1教学背景分析 1.1内容分析本节课是苏科版生物学教材7(上)第2单元“生物从环境中获取物质和能量”第6章“能量与呼吸”第1节“能量的释放和利用”的起始课能量的释放需要氧是本节课的重点.对呼吸和呼吸作用进行区别,理解什么是呼吸作用是本节课的难点。
关键词: 课题 论据 搜集
课题报告的主要部分是论据,论据是否可信和具有说服力,取决于所搜集的论据资料。探讨如何通过书籍、期刊、教育法令和专家询问途径搜集他人的研究资料,在自己的研究中搜集体现学生素质和教师素质变化的论据资料,然后整合、分析他人和自己的论据资料,得出课题研究结论。
关键词: 生物学教学 绘图工具 word 简图
上图是用Word绘图工具绘制的,此类简图格式通用,简单易学,在生物学教学中较实用.下面以此图为例,按绘制次序,简介此工具的使用。
关键词: v形图 生物学实验 有意义学习
V形图是一种有助于人们理解知识结构及知识建构过程的启发式工具,其设计理念植根于奥苏贝尔的有意义学习理论,适用于生物学实验教学。介绍了V形图的结构、在生物学实验中的应用及意义。
关键词: 防御素基因 克隆奶牛 世界 西北农林科技大学 皮肤成纤维细胞 高效表达载体 胚胎工程
11月25日,由我国著名动物胚胎工程专家、西北农林科技大学教授张涌历时10年主持培育的世界首例转人防御素基因克隆奶牛在陕西诞生。科研人员通过基因工程的方法,将人特异表达的防御素基因与奶牛β-酪蛋白启动子结合。得到人防御素基因乳腺特异性高效表达载体,并将其导入高产的奶牛皮肤成纤维细胞中,
关键词: 概念重建 另类概念 概念转变 教学模式
分析概念重建的内涵及概念重建的教学模式,阐述概念重建教学模式的基本程序,并通过实例记述概念重建教学模式在生物学教学中的运用。
关键词: 有效性 教学实践
就“生物育种”专题复习课内容采用以问题驱动组织复习过程、以合作讨论解决复习重点、以学法指导升华复习目标、以发散思维提高复习效果等不同策略进行了有益的教学实践。
关键词: 课堂教学 主体地位
时代呼唤人的主体性.大力培养主体性强的人才成为中国教育的当务之急,也是我国教育改革的一个重要方向。现代课堂教学应该要让学生运用感觉器官和思维器官去探究、去实践.论述在高中生物学课堂教学中如何发挥学生的主体地位。
关键词: 米氏凯伦藻 相对增长率
为研究多环芳烃蒽(anthracene)和UV—B辐射对米氏凯伦藻(Kreniamikimotoi Hansen)的单独效应和联合毒性效应,采用实验生态学的方法,以米氏凯伦藻为实验材料,蒽质量浓度设为0.00、6.25、11.50、20.00、35.00、62.50μg/L,UV—B辐射剂量设为0.00、0.375、1.125、2.25、3.75、6.00J/m^2。实验结果表明:对米氏凯伦藻的生长,...
关键词: 室内观赏植物 室内空气 植物净化 挥发性污染物 园艺科学 研究人员 三氯乙烯 常春藤
美国佐治亚大学园艺系的研究人员在新一期美国《园艺科学》杂志上说,他们通过对28种常见室内观赏植物研究后发现,紫海棠、洋常春藤、球兰、刺文竹以及紫罗兰这5种植物净化室内空气中苯、甲苯、三氯乙烯等易挥发性污染物的效果非常明显。
关键词: 尘埃粒子 方格计数法 视野计数法
实验“采集和测算空气中的尘埃粒子”是一种简便衡量空气质量的方法。但是,结合学生的实验操作能力,按照教材设计进行操作,会存在一些问题。分析问题的原因,并在此基础上有针对性地提出改进措施,通过对实验材料及操作方式的改进,统计方法的改变,实验可操作性大为提高.并取得良好的实验效果。
关键词: 叶片 表皮 502胶 粘贴 方法
有很多植物的叶片不能直接用镊子将表皮撕取下来,通常用指甲油、琼脂等物质的印拓法和次氯酸钠离析法,但这些方法不适用于像北极植物矮桦和北极柳这样很小的叶片,笔者改用502胶粘贴的办法很好地解决了这一难题。并发现此方法简便,适用于各种大小材质的叶片,很值得广泛应用。
关键词: 紫外线诱变 果皮提取液 抗氧化剂 科学探究
紫外线是一种物理诱变剂。通过观察富含抗氧化剂的果皮提取液对暴露于紫外线下大肠杆菌(Escherichia Coil)的保护作用,证实了紫外线的诱变原理。实验基于教材中“细胞的癌变”一节内容而设计,学生可在深入理解知识的同时,掌握微生物学实验的基本技术,应用到科学探究的一般方法。
总分:43,总时间:60min本测试的任务如下:任务1:A:β-乳糖酶活性及其抑制的研究(35分)B:β-乳糖酶相应的对抗性表达(4分)C:杀虫剂对细菌生长的相应的Ki值(4分)。请在答案纸上解答,写在试卷上不能得分。
关键词: 理查兹 蛋白质空间结构 核糖核酸酶
蛋白质空间结构是生命科学领域最重要的研究课题之一,自上世纪中叶以来已取得一系列重大成就,许多科学家都为此发挥了重要作用,其中刚去世不久的美国耶鲁大学理查兹教授被称为该领域的先驱。20世纪50年代,理查兹使用核糖核酸酶为材料证明了蛋白质相互作用的专一性,20世纪60年代还阐明了核糖核酸酶的空间结构,并提出溶剂可及表面积和内部包...
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