生物学通报杂志是由中国科学技术协会主管，中国动物学会;中国植物学会;北京师范大学主办的一本部级期刊。
生物学通报杂志创刊于1952，发行周期为月刊，杂志类别为生物类。
杂志介绍
生物学通报杂志是由中国科学技术协会主管，中国动物学会;中国植物学会;北京师范大学主办的一本部级期刊。
生物学通报杂志创刊于1952，发行周期为月刊，杂志类别为生物类。
关键词: 酸碱平衡 酸中毒 碱中毒 内环境 缓冲系统
保持体内酸碱平衡才能维持正常的代谢水平和生理功能。人体血液和体液的pH值是相对稳定的，一般保持在7．35-7．45之间。一旦pH值偏离正常范围，机体代谢就会发生紊乱，造成酸或碱中毒，有时甚至会危及生命。人体就是通过血液的缓冲系统，肺的呼吸和肾的调节等来维持机体的酸碱平衡。
关键词: 发育生物学 胚胎发育 营养器官 激素micrna
植物个体的发育是受多基因精细调控的复杂过程，从胚胎发育开始到植株衰老死亡，每一步都包含了许多的发育事件，利用生物科学中其他学科的理论基础和先进的生物学技术，从分子水平对植物发育过程进行研究，将有助于人类更加深入地了解和揭示植物界各个发育事件的发生机理，从而为生产实践创造更广阔的应用前景。本文从胚胎发育、器官发育、生殖...
关键词: h2s 植物 抗 逆性
综述了H2S在植物体内的产生途径及其在植物抗逆中的作用。越来越多的证据表明在动物体内，H2S是人们发现的第3种气体信号分子，但对植物体内的H2S的研究较少。
关键词: 微生物 环境 生态系统功能
微生物是生态系统功能的重要实施者，但是对于微生物类群的生态学研究远远滞后于对高等动、植物的研究，直到近十几年微生物生态学才得以迅速发展。本文简要介绍该学科的发展历史、研究特点、发展现状，并总结该领域受到关注的若干科学问题。
关键词: 果蝇 机制 青霉菌 土臭素 链球菌 水果 细菌 气味
果蝇喜欢在醋、酒、发酵的水果上生长和产卵。但是当水果开始腐烂时，链球菌和青霉菌就成为一种有毒的威胁。此外，这些细菌和霉菌通常产生大量的土臭素（geosmin）。在天空下雨时，泥土会散发出一股腥味，这就是土臭素的气味。
关键词: 内眦褶 上眼睑皱褶 汉族 海南 文昌
调查了海南文昌地区371例（男165例，女206例）汉族中学生的9项头面部遗传学指标。研究结果表明：1）上眼睑皱褶、门齿类型、鼻梁类型、额头发际、头发类型，在男女性别之间存在显著性差异；2）海南文昌地区汉族有凸鼻梁、窄鼻孔、突型下颏，在我国族群中居较低水平；铲型门齿在我国族群中居较高水平；上眼睑皱褶、有内眦褶、有耳垂、尖发际、卷...
关键词: 高中生物学 教学 中心
对高中生物学教材中的中心知识进行了例释性的阐述，强调了中心知识在学生知识建构中的重要作用。
关键词: 物质基础 遗传 磷酸二酯键 辅材料 噬菌体
在教学中接触了各版本的教材和各种教辅材料。发现其中对于噬菌体侵染实验的结论和磷酸二酯键的表述存在问题，下面就这2个问题谈谈自己的看法。
关键词: 共生获取 窃取基因 类胡萝卜素
光合作用是将太阳辐射能转变为化学能，并利用它将无机物合成有机物的过程。这一过程不仅发生在绿色植物和某些光合细菌体内，而且也发生在动物的体内。动物的“光合”本领主要包括：共生藻类植物获取、“窃取”叶绿体和叶绿体基因，以及自身合成类胡萝卜素。
关键词: 植物细胞 渗透 实验分析 教学建议
分析了“植物细胞的吸水和失水实验”中类比推理与演绎推理的过程．并提出了相关教学建议。实验的探究性更体现在实施前思考的创造性上，引导学生通过科学推理解决实验中的问题，可以较好地避免单纯分组实验导致的“现象总结式”的低层次学习过程。
关键词: wise 行动研究 校本课程 网络探究 概念教学
基于WISE网络资源设计并实施了“健康生活”校本课程，采用指向教学实践的行动研究法，探查课程的适用性与有效性。研究表明，通过教学干预，参与课程的学生在科学知识掌握、解决问题能力等方面有了显著提高，参与课程的教师自身科学探究能力有所提高并普遍认同基于网络的探究教学策略。
关键词: 三维一体线 模型制作线 逆向思维线
笔者研读了新课改以来，同仁对“生物膜的流动镶嵌模型”一节的课堂教学研究成果，对不同的构思均颇有感触，从中提炼出了本节的3种教学主线：三维一体线、模型制作线、逆向思维线。3种教学主线的设计方法，都是属于新课改中热议的模型建构方法。其中前2种主线是顺势思维的模型建构，而第3种则是具有创意的逆向思维的模型建构，它们以不同的方式...
关键词: 酵母菌 细胞呼吸方式 实验探究
通过分组设计实验探究酵母茵的呼吸方式，使学生体验合作学习的乐趣，养成实事求是的科学态度，并最终能做到学以致用，举例说明细胞呼吸原理在实践中的应用。
关键词: 果酒 发酵 实践活动 教学设计
“果酒和果醋的制作”是普通高中生物学课程标准中选修1“生物技术实践”专题中的一个重要的学生活动。通过开展“果酒和果醋的制作”的实践活动，一方面为学生展现自我及个性的发展搭建了平台，另一方面有利于学生创新实践能力及合作交流能力的培养，有助于提高学生生物学素养。
关键词: 冷冻保存技术 开发 生鱼 研究人员 山女鳟 利用 卵子 精子
日本研究人员利用新开发的冷冻保存技术，在虹鳟体内培养出山女鳟的精子和卵子，并且利用这些精子和卵子繁殖出了山女鳟。
关键词: 问题连续体 主问题 分问题 枝节问题 类型问题
现代教学策略实施的核心问题是学生学习方式的转变。即由接受式学习转变为探究式学习。在认知心理学所给出的儿童学习心理发展实质过程理论指导下，如何在教学 中做到引导学生不但从行为上积极主动地学习，而且从思维上深度参与探究过程。最终主动建构起知识体系与框架？本文试图通过运用“问题连续体”理论，针对一个教学单元，构建一个有递进...
关键词: 双链dna 遗传物质 进化地位 rna 单链 环链 体内 病毒
在生物起源过程中，推测最先出现的遗传物质载体是RNA。从化学结构上看，DNA比RNA稳定，双链又比单链稳定。这可能是为什么细胞生物在长期的进化历程中，最终选择了双链DNA作为遗传载体的原因。人们可以通过对进化过程中序列保守的DN段进行比对和分析，来了解不同物种在生物进化中的相互关系。
关键词: atde创造性思维教学模式 头脑风暴 逆向思维 问题串
创新思维能力是创造力的核心要素，在高中各学科的教学中，应选择适当的模式对学生进行创新思维的培养。从ATDE创造性思维教学模式的主要内容入手，对其实施步骤、相关策略及其在高中生物学教学中的运用进行了探讨。
关键词: 结构不良问题 整体之美 科学探究 体验 自主学习
所谓“不良结构”问题，是相对于“结构完整”的结构良好问题而言的。课堂教学的某些环节，可以通过恰当构造、精心设计、合理利用“不良结构”问题，激发学生的“内驱力”，让学生打开思维的门窗，催生出学习过程的整体“完整”，最终达成教学整体的有效、丰实。结合自身教学实践与课堂教学观察，阐述了生物学课堂教学中如何创设不良结构问题，...
关键词: 蛋白质 合成 自制教具
制作出相对科学而实用的教具来模拟蛋白质合成过程．是帮助学生理解“基因指导蛋白质合成”这节抽象内容不错的方法，更能让教材中固定不动的图片在课堂教学中生动起来。
关键词: 泡菜坛 泡菜 乳酸菌
通过对泡菜工艺流程的分析，介绍了泡菜制作的原理和过程，阐述了实验过程中应注意的事项，以保证实验的顺利进行。
关键词: 二次实验法 教学程序 案例
二次实验法教学是针对学生在初次实验中发现的问题所进行的重新设计和探究实验的教学，对于培养学生敢于质疑、积极创新的精神和继承性的批判思维是极其有利的。本文提出了二次实验法教学操作模式的教学程序，并以“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验为例探讨了二次实验法在生物实验教学中的应用。
关键词: 阿司匹林 服用 美国威斯康星大学 风险 眼病 研究人员 成年人 老年性
美国威斯康星大学的研究人员搜集参与一项近5000名成年人眼部研究的数据。研究对象的年龄在43～86之间，他们报告日常服用阿司匹林的情况，并每5年做一次眼部检查。在20年的研究时间里，其中629人新诊断出患老年性黄斑变性。
关键词: 四刺泡角跳 胚胎发育 胚后发育
描述了北方菜园优势跳虫四刺泡角跳（Ceratophysella duplicispinosa）的胚胎发育及胚后发育过程。结果表明：①四刺泡角跳为聚产卵，每窝卵数22-53粒，卵粒D=220μm。②其胚胎发育历时约8．3d（200h），行完全均等卵裂，以内陷方式形成二胚层；③组织器官分化早期背面中部出现凹陷，成为头部与胸腹部最早的界限，同时在腹面出现附肢原基；④无体...
关键词: 酵母菌 呼吸 实验改进
利用日常生活中的材料开展乙醇发酵演示实验，意在引导学生主动参与探究过程中，让学生感知生物学实验不仅仅限于在实验室中进行，也可在日常生活中展开。
关键词: 香蕉细胞 dna 粗提取与鉴定 简化实验 研究
“DNA的粗提取与鉴定”是高中生物学中分子生物学水平的实验之一。师生结合新课程教材的理论，对“香蕉细胞中DNA粗提取与鉴定”的简化实验进行优化，取得了满意的实验效果。
关键词: 动物行为学 竞赛试题 奥林匹克 生态学 生物学 国际 统计数据 蜘蛛
动物行为学 1在食母现象中，一种蜘蛛的子育到特定年龄后，会攻击并吃掉母代蜘蛛。随后，食母蜘蛛在群体中生活很短一段时间，第3次脱皮之后，独自扩散离巢。但是，有一些母代蜘蛛没有被吃掉。如果一只母蜘蛛没有被第1窝子代吃掉，那么它有30％的概率生产第2窝子代。图表显示的是该物种的种群统计数据。
关键词: 碳水化合物 脂肪肝 c基因 转化 分子机制 加州大学 科学家 含糖量
加州大学伯克利分校的科学家们揭示了机体将碳水化合物转化为脂肪的分子机制，他们在研究中发现BAF60c基因会导致脂肪肝。研究显示，即使饮食中含糖量高，缺乏BAF60c基因的小鼠依然不能将碳水化合物转化为脂肪。
关键词: 封面 非洲国家 周边国家 国家公园 适应能力 分布范围 野外种群 iucn
黑背狐狼（Canis mesomelas，英文名：Theblack～backediacka）生活在非洲，主要分布于在赤道以南南部非洲国家和肯尼亚以东周边国家。本照片摄于肯尼亚马赛马拉国家公园。因黑背狐狼具有很强的适应能力、食物多样丰富、加之分布范围广，野外种群稳定，被IUCN列为无危物种。
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