关键词：手持技术 中学生物学 科学探究 过氧化氢酶 ph 

摘要：以＂探究过氧化氢酶的最适pH＂为例,将数字化传感技术与生物科学探究有机结合,进行定量实验探究。通过改进实验并结合传感技术开展探究得到过氧化氢酶的最适pH为9.5,为中学生物科学教学提供参考。

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