山西电教杂志是由山西省电化教育馆主管，山西省电化教育馆主办的一本省级期刊。
山西电教杂志创刊于1979，发行周期为季刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教育电视台 中国教育电视 教学改革成果 空中课堂 教育工作者
<正>多年来,大同教育电视台在各级领导的关心和支持下,坚持"以人为本,从严治台,环境育人,构建和谐"的治台方略和"立足教育,关注校园,服务社会"的办台宗旨
关键词: 中央电教馆 陈小娅 远程教育 教育资源建设 副部长 教育改革 信息化资源 基础教育资源 卫星电视教育
<正>(2008年12月6日)同志们:今年,是我国改革开放30年,是邓小平同志倡导大力发展电化教育事业30年,也是中央电教馆建馆30年。今天我们来参加纪念邓小平同志倡导发展电化
关键词: 基础教育信息化 电化教育馆 陈小娅 远程教育 副部长 陈至 大家好 周济部长 中央电教馆 基础教育资
<正>(2008年12月6日)各位馆长,同志们:大家好!今天上午,我们隆重召开了纪念邓小平同志倡导发展电化教育30年暨全国电教系统表彰大会。陈至立副委员长和周济部长专门发来贺信。李岚
关键词: 数字媒体 新媒体 教育技术创新
数字新媒体技术的崛起不只意味着媒介形态的变化,更蕴含着教育技术发展环境的深刻变迁。适时吸纳新媒体技术,实现课程内容的升级跨越,从全新传媒产业视角看待教育技术发展和人才培养模式,将带给教育技术学第四次腾飞的机遇。
关键词: 多媒体课件 数学教学 新课程改革 发散思维 生动逼真 课堂教学结构 图形变换 内容形象化 创造思维
<正>随着新课程改革的不断深入,素质教育已成为当前基础教育的主旋律,而素质教育的核心是学生创新能力的培养。多媒体课件运用于数学教学中,能
关键词: 中国教育技术 学术研究 作者名单 批评教育
<正>为了端正学风,营造学术研究与交流的良好氛围,针对少数作者"一稿多投"的现象,中国教育技术协会期刊专业委员会29家会员期刊联合声明如下:
关键词: 课堂教学 多媒体表现 空间限制 诱发性 多媒体课件 教学效果 互动教学 多媒体展示 课堂环境 填鸭式
<正>多媒体表现形式多种多样,具有超越时间、空间限制的特点,同时具有较大的容量、良好的诱发性和易接受性等特点。多媒体教学在
关键词: 多媒体手段 教学手段 教学情境 信息技术 学习效率 古诗词教学 学习过程 庐山瀑布 大诗人李白 范读
<正>夸美纽斯说过:"兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。"随着信息技术的发展和语文课程改革的深入进行,多媒体教学手段以其图
关键词: 多媒体技术 历史课教学 教学效果 思辨能力 现代化教学手段 教师思维 历史课堂教学 历史情景 历史事
<正>初中历史教学由于受传统教学方式的影响及教师思维定势的束缚,一直以来被看作是"豆芽儿学科",学生学习的主动性和积极性不高。加之历史学科的学习比较抽象,容易使学生感到枯燥乏味,这些都给初中
关键词: 信息技术 课程整合 课例
信息技术与学科课程的整合,不是简单的结合,不是被动的融入,而是高层次的主动适应。信息技术与学科课程整合强调一种高度的和谐与自然,最终实现学习者学习的改善。信息技术与学科课程整合就是在先进的教育思想、理念的指导下,充分发挥以计算机和网络为核心的信息技术的特点与优势,使之成为促进学生自主学习的认知工具,从而促进教学方式的根本变...
关键词: 信息技术 小学数学课程 学习过程 教学过程 教学内容 小猴 学科课程整合 个性潜能 认知兴趣 生活情
<正>《基础教育课程改革纲要》明确指出:"大力推进信息技术在教学过程中的普遍运用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、
关键词: 提高 学校电教 素质 途径
学校电教管理员素质的高低、电教信息提取是否便捷,直接影响着教师的学识范围和信息量大小,影响着教科研的进度和成果。要培养出大批优秀的学校电教管理员,必须搞好电教人才引进,加强培训,营造良好氛围,并利用各种资源促进电教管理员综合素质的提高。
关键词: 网络教学 兴趣 建构主义教学模式
信息技术日新月异,多媒体技术、通讯技术、网络技术等已渗透到教育的各个方面,使课堂教学发生了革命性的变化,它改变着教育的方法、方式以至内容,转变着人们的教育教学观念。在实际教学中,网络教学更应充分体现素质教育的要求,着重于学生学习能力和独立解决实际问题能力的培养。因此,网络教学应有与其他学科教学不同的方法和要求。如何在教学过...
关键词: 网络德育 技术教育 思想道德观念 信息源头 选择能力 道德意识 常见心理问题 传统德育 专题网站 道
<正>信息技术教育的飞速发展,使得计算机网络成为人们学习、生活和工作必不可少的部分。然而,计算机网络也像其他事物一样,是一个矛盾的结合体,在产生积极影响的同时,也可能会产生一些消极的
关键词: 小学语文阅读 教学效果 课堂教学手段 小学教育 课堂教学结构 认知兴趣 阅读效率 阅读水平 阅读教学
<正>目前,网络教学正在逐步进入我国的小学教育,并且表现出了其独特的优势。在小学语文阅读教学领域引入网络教学,不但丰富了课堂教学手段,而且优化了课堂教学结构,拓宽了学生的知识面,在很大
关键词: 育才小学 现代化教学设备 潞城市 教学大楼 教育资源优势 示范功能 实物投影仪 多媒体设备 网络资源
<正>走进潞城市育才小学,首先映入眼帘的是学校新建的5750平方米的教学大楼,比较齐全的现代化教学设备遍布其中。学校现有教师56名,每人1台电脑;学生1170余名,开设了23个教学班,班班
关键词: 多媒体课件 交互模式 教学效果 资源共享 学习活动 多媒体教学课件 智力因素 兴趣培养 人机交流 学
<正>计算机网络以其强大的资源共享能力为我们提供了丰富的教学资源和学习资源,以独具的多媒体呈现能力、生动的交互模式,开放的文化理念为我们
关键词: 表格制作 目标培养 学习方法 思想品格 单元格 自主学习 学习过程 列宽 有机整合 艺术字
<正>教学目标培养学生自主探索问题、解决问题的能力;使学生学会独立自主、互帮互助的学习方法;使学生对表格的制作过程及方法有清晰的认识,同时培养学生爱学习、讲方法的思想品格;通过学习,不仅使学生
关键词: 工程教学 远程教育 分类要求 教育均衡 工程效益 行政推动 农远工程 班班通 现代教育技术 普及和提
<正>扎实推进农村中小学现代远程教育工程教学应用,努力提高工程使用效益,是我市促进城乡教育均衡发展,实现教育公平的重大战略举措。近年来,我们坚持"分类要求、行政推动、区域
关键词: 教育质量 远程教育 教育均衡 浑源县 教室管理 应用效益 教育应用 现场交流会 领导小组 教育资源共
<正>农村中小学现代远程教育工程的实施是推进农村教育发展的一项重大战略举措,对实现城乡教育公平、促进教育均衡发展、全面提升教育质量有着极
关键词: 现代远程教育 教师角色 理论基础 主要特征
日新月异的信息技术,促进了现代远程教育的迅猛发展,给人们的学习和教育方式带来了深刻变革。本文主要介绍现代远程教育的理论基础,分析现代远程教育的主要特征,强调教师要成为意义建构的促进者和协作者,学习进程的组织者和指导者,信息资源的设计者和开发者。
关键词: 远程教育资源 疾风骤雨 教学质量 不发达 信息技术 教学效果 语言基本技能 课堂气氛 知识容量 课堂
<正>全国农村中小学现代远程教育工程的启动,疾风骤雨般在我国信息闭塞、经济不发达的偏远山区掀起了一场教育信息化的革命。远程教育资源充分利用现代信息技术为我们的教育教学提供了丰富的
关键词: 山西省教育厅 电化教育馆 信息技术 农远工程 教育管理信息 教育教学资源 英特尔未来教育 中国教育技
<正>二月●2008年2月26日,由山西省教育厅主管,山西省教育厅基础教育资源中心、山西省电化教育馆承办的山西基础教育网正式开通。山西基础教育网的开通,填补了我省基础教育层面网络建设的空
关键词: 浑源县 晋察冀边区 易名 北岳 教学骨干 小学学校 学校教育 学科带头人 新课程
<正>浑源县穆岳小学创办于1919年,初为恒麓小学,曾先后易名8次。1989年8月,为纪念抗战时期牺牲在浑源境内的晋察冀边区北岳区党委书记穆岳烈士
关键词: 示范高中 重点中学 试验基地 电子备课室 试验教学 高站位 新课程 校园局域网 教学能手 学校领导班
<正>朔城区第一中学系山西省首批重点中学、省级示范高中,2006年被省教育厅评为"普及试验教学先进集体",2008年被确定为"山西省普通高中新课程试验基地学
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