关键词：初中物理 科学探究性学习 探究式课堂教学 学习态度 物理学科 

摘要：<正>新课程理念强调积极主动的学习态度,使学生学会学习进而形成正确的价值观。要实现这样的目标,就必须将知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三位一体地融合在具体学习活动中,而不能灌输。为此,对于物理学科来说,科学探究性学习是一个比较理想的载体。

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{1}原稿中图、表集中附于文后，分别按其在正文中出现的先后次序连续编码。每幅图表应冠有图（表）题。说明性的文字应置于图（表）下方注释中，并在注释中标明图表中使用的全部非公知公用的缩写。

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{3}文章的正文标题、表格、图形、公式须分别连续编号，脚注每页单独编号。大标题居中，编号用一、二、三;小标题左齐，编号用(一)、(二)、(三);其他用阿拉伯数字。

{4}作者简介在50字以内，如果作者是国际著名科学奖获得者、两院院士、国家级名师、长江学者以及中小学、幼儿园特级教师，请注明。

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