关键词：klein 澳大利亚 国际数学教育委员会 评价体系 获得者 

摘要：GilahLeder教授,现为澳大利亚莫纳什大学（Monash University）教育学院教授,澳大利亚拉筹伯大学（La Trobe University）名誉教授,澳大利亚社会科学研究院研究员.1995年至2002年期间曾担任国际数学教育委员会（ICMI）执行委员,1998年至2001年期间曾担任国际数学教育心理学会（PME）主席.2009年获得由国际数学教育委员会（ICMI）颁发的Felix Klein奖.

数学教学杂志要求:

{1}脚注每页重新编号，序号为带圈的阿拉伯数字，不使用尾注。

{2}来稿应遵守科技工作者的道德规范，文稿的著作权属于作者，文责自负。

{3}本刊采用顺序编码制标注参考文献，文献序号按出现先后排序，并在文中相应处标出。

{4}关键词置于中括号内（“［关键词］”）每篇文章通常标注3～5个，关键词之间空2个字符以区隔。

{5}如果属于课题项目的研究论文，应在文章首页脚注课题来源全称和项目编号。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社