研究基本量是一种数学思考

陈永明 上海市徐汇区教师进修学院 200032

关键词:数学 面积公式 直径计算 圆的周长 计算法 

摘要:P老师是一位新教师,在吸引学生学习方面表现非常出色,这次的课题是扇形面积公式(2),作为一个新教师来说,对课的把握也是不错的. P老师首先复习了弧长公式l=n/360C=n/360πd=n/180πr(其中C、d、r分别是相应圆的周长、直径、半径),指出弧长有两种计算法,即用直径计算和用半径计算.

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