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思想教育研究杂志

杂志介绍

思想教育研究杂志是由中华人民共和国教育部主管,全国高等学校思想政治教育研究会;北京科技大学主办的一本CSSCI南大期刊。

思想教育研究杂志创刊于1989,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

  • 时代坐标与精神支柱——“三个代表”重要思想与理想信念教育

    关键词: 理想信念教育  重要思想  精神支柱  大学生思想政治教育  中共中央国务院  坐标  价值观教育  高校大学生  指导思想  思想特点  探索规律  世界观  人生观  

  • 以与时俱进精神指导思政教育学建设

    关键词: 与时俱进精神  教育学  导思  客观事物  社会实践  实践精神  发展规律  改造  认识  客体  主体  

    一、以与时俱进的实践精神指导思想政治教育学建设 实践是主体为满足一定需要而能动地认识和改造客体的活动.实践精神是指人们立足于社会实践的变化和发展来考察和思考问题,从实践的观点来说明客观事物的本质及其发展规律,并以之指导人们认识和改造客观事物的精神.

  • 《“互联网成瘾症”的影响与预防对策》

    关键词: 互联网成瘾  预防对策  上网成瘾  网上游戏  虚拟世界  交往障碍  情感障碍  消极影响  网络管理  大学生  首先  质  

    目前,国际上把上网成瘾称为“互联网成瘾症”。专家认为;从健康角度看,一旦上网成瘾,则与沉湎于赌博、吸毒等恶习并无本质上的区别。据统计,目前有62%的大学生经常在网上从事与学习无关的活动,上网大学生有6%患有“互联网成瘾症”。其中多迷恋于网上游戏、聊天交友等。他们生活在虚拟世界不能自拔,造成了学业危机、身体憔悴、交往障碍...

  • 思想政治教育学基本范畴体系划分的新视角

    关键词: 范畴体系  思想政治教育学基本范畴  新视角  重要组成部分  教育与管理  个人与社会  结构划分  教育客体  教育主体  中心范畴  中介范畴  精神鼓励  物质鼓励  逻辑结构  实践过程  逻辑形式  辩证思维  创造活动  言教  

    思想政治教育学基本范畴是思想政治教育学范畴体系的重要组成部分.目前有学者把思想政治教育学基本范畴的逻辑结构划分为,起点范畴:思想和行为;中心范畴:教育主体与教育客体;中介范畴:包括疏通和引导,言教和身教,物质鼓励与精神鼓励,教育与管理;结果范畴:内化和外化;终点范畴:个人与社会.不论如何划分思想政治教育学基本范畴的逻辑结构或体系,它...

  • 《思想政治教育改革的理性思考》

    关键词: 政治教育改革  理性思考  思想政治教育模式  社会心理现象  集体主义教育  学生个性发展  认识偏差  新技术革命  社会潜意识  经济全球化  中国特色  主要表现  理想教育  生活实际  知识教育  理论知识  德育  等同  学校  文章  

    文章在论述新技术革命、经济全球化和社会潜意识即社会心理现象对思想政治教育带来的影响基础上,总结了学校思想政治教育的认识偏差,探讨了如何建立中国特色的学校思想政治教育模式。指出,过去思想政治教育的认识偏差主要表现在四个方面:一是把德育等同于政治教育,窄化了德育的功能;二是把德育等同于理想教育,排斥了德育的现实取向,使德...

  • 全国高校思想政治教育研究会2005年秘书长会召开

    2005年3月30日至31日,全国高校思想政治教育研究会2005年秘书长会在河北香河举行.此次会议与教育部社政司召开的各省市区教育工作部门宣教处处长工作研讨会套开,交流各地研究会学习贯彻落实中发[2004]16号文件和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神的有关情况,研讨下一步推进工作的办法、思路和措施,并部署研究会今年的重点工作.教育...

  • 高校网络思政教育实效性探讨

    关键词: 教育实效性  高校思想政治教育  网络时代  文化阵地  重大意义  主动权  

    研究和探索在网络时代提高高校思想政治教育实效性的有效途径,对抢占网络文化阵地,夺取高校思想政治教育的主动权有重大意义.

  • 网络思政教育的兴利除弊

    关键词: 思政教育  思想教育  计算机网络  思维方式  优良传统  充分利用  互联网  学习  

    互联网作为一种新的传媒,对人们的生活、学习、思维方式愈来愈产生着巨大的影响.思想教育如能在坚持和发扬优良传统的同时,充分利用网络提供的优势,实现计算机网络与思想教育的联姻,势必会如虎添翼.

  • 学习型组织理论与思政教育的理论创新

    关键词: 学习型组织理论  理论创新  思政教育  思想政治教育理论  知识经济时代  工业经济时代  现代管理理念  创新与发展  教育科学化  管理理论  模式探索  组织管理  教育思想  创新成果  实践经验  历史必然  知识型  人类  

    学习型组织理论是当今世界最前沿的管理理论之一,它是人类从工业经济时代向知识经济时代过渡中对知识型组织管理新模式探索的产物,是全新的教育思想和现代管理理念的完整结合.因此,借鉴和吸收学习型组织理论这一人类实践经验和理论创新成果,促进思想政治教育理论的创新与发展,是思想政治教育科学化发展的历史必然.

  • 思想政治教育模式结构与结构模式

    关键词: 思想政治教育模式  结构模式  模式结构  思想政治教育内容  形式多样  理论抽象  内在机制  简化形式  整体形象  抽象概括  工作实践  模式方法  事件  功能性  结构性  范本  信息  效用  

    思想政治教育内容丰富、形式多样.思想政治教育也有其相应的模式.本文试从直观描述与理论抽象两方面研究思想政治教育模式.所谓模式"亦译范型.一般是指范本、模本、变本的样式"."模式,是对现实事件的内在机制以及事件之间的联系的直观和间接的描述.模式具有结构性和功能性两种类型,它是理论的一种简化形式,具有构造、解释、启发、预测等多种功能...

  • 传统人性学说对当代道德教育的启示

    关键词: 人性学说  道德教育  中国  民族文化  道德价值  道德原则  

    人性的善恶问题是中外思想史上的重要辩题之一.自古以来,人们根据对人性善恶的不同回答,而提出不同的道德教育与修养方法.也就是说,人们总是基于一定的人性假设:性善或性恶、利他或利己,然后再依据这一假设去寻求教育.由此观之,人性善恶与道德教育、道德修养之间确实存在着某种联系.

  • 新时期应大力弘扬和培育新道德精神

    关键词: 弘扬和培育  道德精神  新时期  社会主义道德  道德合理性  道德理念  人的自由  指导思想  体系建设  道德价值  

    目前道德领域所面临的困境主要是道德理念和道德精神本身的困境,是道德合理性的危机.要想摆脱这种困境,就必须大力弘扬和培育以人的自由、全面而和谐的发展为核心的新道德精神,并以新道德精神为指导思想,全面加强社会主义道德价值体系建设,从根本上实现社会主义道德的现代重建.

  • 论大学生道德社会化的主体能力及建设

    关键词: 道德社会化  大学生  主体能力  社会道德标准  社会环境影响  思想道德品质  思想教育  形成和发展  主观能动性  重要课题  高等教育  道德教育  相互作用  教育控制  外部因素  内部因素  预期目标  能动主体  自我意识  客观条件  学校  

    促进大学生道德社会化是高等教育的重要课题.大学生通过学校、家庭、社会的道德教育和影响,形成符合社会道德标准的道德品质和行为的过程就是大学生的道德社会化.众所周知,大学生思想道德品质是在社会环境影响、教育控制和个人主观能动性三者相互作用的过程中逐步形成和发展起来的.但是,长期以来,我们偏重于研究外部因素的影响,忽视了大学生接受...

  • 学习理论 加强党建 促进发展

    关键词: 学习理论  促进发展  华南热带农业大学  党建  社会发展阶段  科学的发展观  党的教育方针  教育教学改革  人才强校战略  人才培养模式  邓小平理论  重要思想  工作实际  紧密结合  党的建设  特色发展  科研  学校  办学  

    在新的社会发展阶段,华南热带农业大学党委以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,坚持科学的发展观,紧密结合学校工作实际,把加强党的建设与坚持党的教育方针和科研方针,深化科研、教育教学改革结合起来,与实施人才强校战略,创新人才培养模式,走特色发展科研和办学的路子结合起来,各项工作做得扎实有效.

  • 《应对经济全球化挑战加强大学生思想政治工作》

    关键词: 大学生思想政治工作  全球化挑战  思想政治教育工作  社会主义办学方向  经济  应对  社会主义教育  理想信念教育  高等学校  意识形态化  新中国成立  教育经验  理论体系  教育内容  教育模式  教育平台  教育效果  教育方式  新时期  

    文章在分析新时期高校大学生思想政治工作的新变化、新特点时提出:新时期思想政治教育决不能去意识形态化。文章说,新中国成立以来,各高等学校坚持社会主义办学方向,注重加强和改进思想政治教育工作,注重对大学生进行理想信念教育和社会主义教育,积累了丰富的教育经验,形成了较为完整科学的理论体系。但是面对新形势、新变化,高等学校思...

  • 关于高校学风建设的几点思考

    关键词: 学风建设  高校  大学生思想政治教育  中共中央国务院  理论联系实际  社会主义事业  全面发展  校园文化  学校特色  时代特征  基本建设  培养人才  实事求是  引导学生  培养学生  思维方式  世界观  人生观  价值观  接班人  建设者  作风  

  • 调整与充实——如何做好高校新生的党建工作

    关键词: 高校新生  高校党建工作  转变过程  工作意义  关键性  青年学  社会  疏离  

    高校新生党建工作是整个高校党建工作的基础.每年新生入校是他们从中学到大学的关键性转变时期:他们由稚嫩逐步走向成熟,由感性逐步走向理性,由相对疏离社会到逐渐实践社会.在这个转变过程中,青年学子的思想处于调整与充实阶段,在此时,做好新生党建工作意义重大.

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  • 浙江大学研究生“两课”调研

    关键词: 研究生  浙江大学  马克思主义理论  科学社会主义  现代科技革命  自然辩证法  理论与实践  社会思潮  思想教育  政治理论  科学分析  专题调研  教学现状  主渠道  主阵地  新任务  选读  课程  

    研究生"两课"包括自然辩证法、科学社会主义理论与实践、马克思主义原著选读、当代社会思潮与马克思主义、现代科技革命与马克思主义理论等课程,研究生"两课"是对研究生进行系统政治理论和思想教育的主渠道、主阵地.为科学分析"两课"教学面临的新形势、新任务、新问题,我们对研究生"两课"教学现状进行了专题调研.

  • 研究生思想教育的缺失与完善

    关键词: 研究生  马克思主义理论课  思想教育课  思想政治教育课  缺失  教育内容  抵触情绪  高等学校  教学内容  专科教育  主体性  教育处  课程  接受  学生  本科  学习  

    一、当前研究生教育的缺失 1.思想教育课的说教形式导致了研究生对教育内容的排斥.思想教育课对于研究生来说,应该是非常熟悉的,他们接受过多种层次的此类课程,随着他们认识中主体性的逐渐加强,大多会因其枯燥的形式而产生抵触情绪.高等学校的思想教育课包括马克思主义理论课和思想政治教育课,是对学生进行思想教育的主要阵地.可是由于"两课"教...

  • 传统教学与网络教学相结合教学模式的探索

    关键词: 网络教学  传统教学  教学模式  教学空间  两课教学  教学效果  网络环境  创设  

    在当今时代,网络教学为"两课"教学创设了广阔的平台,提供了丰富的资源,拓展了教学空间,也使传统两课教学遇到了挑战."扬弃"传统教学与网络教学的利弊,构建网络环境下"两课"传统教学与网络教学相结合的教学模式对于提高教学效果具有重要的现实意义.

  • 加强和改进“两课”教学工作的几点建议

    关键词: 教学工作  大学生思想政治教育  中国特色社会主义事业  马克思主义理论课  教育工作会议  党的教育方针  学生全面发展  思想品德课  培养人才  根本任务  根本问题  学校教育  育人为本  重要意义  高校  接班人  

    在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上,同志指出,"高校是培养人才的重要基地,必须把培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人作为根本任务.办好高校,首先要解决好培养什么人、如何培养人这个根本问题.全国高校都要始终不渝地全面贯彻党的教育方针,坚持学校教育、育人为本,德智体美、德育为先,充分发挥大学生思想政治教育主阵地、主课...

  • 论思想政治教育针对性新内涵

    关键词: 教育针对性  新内涵  思想政治工作者  思想政治教育  与时俱进  干部群众  机关  

    如何按照与时俱进的品格赋予思想政治教育针对性新的内涵?这是干部群众眼下的热门话题,也是领导和机关感到困惑而又必须尽快解决的问题.常识告诉我们,思想政治教育的针对性,不仅体现我们开展工作的良好愿望,也是对思想政治工作者必然的要求.

  • 谈谈“科学发展观”如何进入哲学课堂

    关键词: 全面建设小康社会  社会主义建设者  邓小平理论  当代大学生  政治理论课  大学生群体  以人为本  重要思想  事业发展  根本指针  书本知识  在校期间  现实问题  重大理论  中国发展  课堂教学  政策水平  

    坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是我们党以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,从新世界新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想,是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针.当代大学生作为未来社会主义建设者和接班人,在校期间不仅要学习书本知识,而且要关注中国发展的重大理论和现实问题.哲学课作为一门重要的政治理...

  • 华南热带农业大学中国热带农业科学院

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