思想教育研究杂志是由中华人民共和国教育部主管,全国高等学校思想政治教育研究会;北京科技大学主办的一本CSSCI南大期刊。
思想教育研究杂志创刊于1989,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
思想教育研究杂志是由中华人民共和国教育部主管,全国高等学校思想政治教育研究会;北京科技大学主办的一本CSSCI南大期刊。
思想教育研究杂志创刊于1989,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:全国高等学校思想政治教育研究会;北京科技大学
国际刊号:1002-5707
国内刊号:11-2549/D
发行周期:月刊
全年订价:¥400.00
关键词: 纪念活动 思想政治教育 改革开放
纪念活动既是思想政治教育的重要载体,也蕴含丰富的思想政治教育资源。改革开放以来中国共产党所举行的纪念活动,在培育国民历史意识、激发国民爱国精神、陶冶国民道德品质、促进政治整合方面发挥了积极作用,凸现了纪念活动的思想政治教育功能。
关键词: 大学生 诚信教育 内容创新
大学生诚信教育内容创新历经起步、发展和深化三个阶段,形成了符合社会进步和个体发展的内容体系。这一创新历程给我们留下了宝贵经验和启示:关注社会需求和重大事件,体现内容的时代性;平衡个人价值和社会价值,增强内容的吸引力;深化细化结构层次,构建内容的科学体系;适应大学生个性发展,提高内容的针对性;明确基本准则和行为导向,突...
关键词: 思想政治教育 概念 确立 界定 内涵
当前,对思想政治教育概念的确立、界定和内涵有必要进行进一步深入的学科梳理和探讨。思想政治教育概念,是在马克思主义诞生后经历了一个历史演变过程才逐步形成和确立的。思想政治教育概念有广义和狭义之分。现代意义上的思想政治教育,一般指广义上的思想政治教育。思想政治教育的内涵可以从思想政治教育的本质、思想政治教育的功能、思想政...
关键词: 大学生思想政治教育 工作体系 科学构筑
大学生思想政治教育是一门科学,推进大学生思想政治教育工作也要有科学的理念、科学的思路和科学的举措。因此,要树立科学的工作理念、确定科学的战略战术、搭建科学的工作框架、制定科学的保障措施。
关键词: 核心价值观 爱国主义 大学生
理国主义是社会主义核心价值观的本质要求和具体体现。构建理性的爱国主义教育体系具有十分重要的意义。因此,必须立足国情发展,以核心价值观为指导,在构建全新的爱国主义教育理念的基础上翻新教育方式,完善教育途径,确保高校爱国主义教育的扎实有效,并形成科学机制。
关键词: 科学发展观 价值意蕴 价值取向
传统发展观是“物本主义”的发展观,它把人的价值归结为物的价值,从而导致发展的价值理性的缺失及发展目的与手段的倒置,产生了发展的诸多价值困境。科学发展观的提出,体现了工具理性与价值理性的一致,体现了价值理性至上的终极关怀原则,是对传统发展观的价值理性缺失的积极回应。从科学发展观的价值理想出发,要摆脱现展过程中的种种价值...
关键词: 德育 实效性 制度均衡 制度过密化
从近年来高校德育工作中制度的增加与实效性的提高不相称这一现实问题出发,运用制度主义分析方法,剖析制度建设与德育实效性之间的辨证关系,似存在“制度过密化影响高校德育实效性”这一独特的理论假设。这一理论假设为我们反思高校德育工作,研究如何提高高校德育的实效性提供了一种新的分析视角和研究方法。
关键词: 主题教育 载体 德育 创新
高校德育工作要着眼于学生发展,从成长、成才和成功三个层面,分别围绕学生的不同发展需求设计相应的主题教育内容,逐步构建以“成长、成才、成功”为核心的主题教育,以促进学生的全面发展。以主题教育为载体的教育模式,可以推进高校德育工作的创新,增强高校德育的实效性。
关键词: 大学生 思想政治 调查
通过大学生思想政治状况问卷调查可知,大学生思想健康乐观、积极向上,同时也存在个别较为突出的问题。此次调查不仅为大学思想政治教育工作提供了科学依据,同时也为今后开展思想政治教育提供了合理意见和对策。
关键词: 创设情境 感动教育 大学生
创设情境可以激发情感、引导兴趣,可以营造氛围、促进体验感悟,还可以发展想象。我们必须遵循创设感动情境的原则,掌握创设感动情境的策略,来实施大学生感动教育。
关键词: 人文精神 人文素质教育 马克思主义
人文素质教育应该成为马克思主义理论教育的重要内容,但在一些高校的思想政治教育实践中,存在着人文素质教育与马克思主义基本理论教育分离的现象。因此,在知识竞争日益激烈的现代社会,提倡人文素质教育具有重要意义。
关键词: 国家助学贷款 政策实施 大学生 诚信问题
国家助学贷款政策实施中存在着大学生诚信缺失问题。解决的对策:一是大力开展诚信教育,培育大学生的诚信意识;二是健全大学生信用制度,加大“失信”惩罚力度;三是做好毕业生就业工作,提高学生的守信能力;四是净化社会大环境,营造大学生的守信氛围。
关键词: 大学生 心理和谐 和谐校园
大学生心理健康问题凸显在就业压力、情感挫折、经济困窘、个人不良心理和校园氛围的影响;针对导致大学生心理问题的因素,采取积极的干预措施和心理健康教育,促进大学生心理和谐,从而促进和谐校园的构建。
关键词: 学生为本 高校管理 生命安全
从以学生为本视域对高校内部管理与学生利益诉求冲突进行理论分析,可见冲突表现为以学生为本管理理念与现有管理实践的冲突,制度刚性与柔性操作的冲突,生命价值至上与应急管理原则的冲突。解决之道可从学生关心的现实问题、学生意愿表达机制、学生利益及学生生命安全等方面采取行之有效的对策。
关键词: 高校学生工作 专业发展 从业者 教育管理
高校学生工作专业发展是当前我国高教改革面临的一个具有重大理论和实践意义的新课题。高校学生工作专业发展具有实践取向特征,探索这一发展的内涵、途径与机制,可以加速我国高校学生工作转型,推进高校学生工作专业化。
关键词: 职业生涯管理 职业生涯规划 组织模式
大学生面临越来越大的就业压力。如何以大学生职业生涯发展为目标,提高大学生就业的竞争力与综合素质,是一个应当深入研究的问题。高校应高度重视大学生职业生涯管理,改变以“学生就业中心+院系就业辅导员”的传统就业指导模式,代之以各级大学生职业生涯管理机构与各级职业生涯辅导中心结合的组织结构模式,同时,应当整合校内外各种资源,...
关键词: 辅导员 新生 班集体
做好新生工作是辅导员工作的基础环节。辅导员必须用足心力,着重从帮助学生适应大学生活、加强班集体建设、建立顺畅的师生交流渠道等方面入手,努力为大学生的成长成才创造良好环境。
关键词: 辅导员 人格魅力 培养
辅导员的人格魅力是提高对大学生进行思想政治教育效果的重要因素,是辅导员自身综合素质和能力的全面体现。辅导员要注重自身人格魅力的塑造:加强思想修养,培养高尚品质;丰富专业知识提高艺术水平;注重言谈举止,展示美好情怀。
关键词: 思想政治理论课 教学研究 机制 构建
构建思想政治理论课教学研究新机制是发挥教师主导作用、提高教学质量、加快学科建设步伐的需要。新机制的构建应着重于团队机制、评价机制、学科研究机制的建设。
关键词: 课程功能 思想道德教育 法制教育
“思想道德修养与法律基础”课程有其重要功能,不仅是进行社会主义核心价值体系教育的重要途径和培养大学生道德和法制观念以及方法论熏陶的重要手段,而且还是解决大学生成长成才过程中遇到的实际问题的重要课程。
关键词: 方法 灌输 激励 榜样
中美军队历来都十分重视对军人进行道德教育,并在道德教育方法运用方面形成了各自特色,我军比较注重进行理论灌输、精神激励和完美典型的熏陶,而美军则较注重行为引导、物质激励和缺陷英雄的示范。
关键词: 高职学生 自信心 培养
高职院校学生普遍存在自信心不足的问题,导致这一问题的主要原因在于:学业失败使其自我效能感降低;社会偏见影响了其自我认知;参照系和职业期待使其眼高手低等。要通过开展职业生涯辅导、提升职业心理素质、实行赏识教育、引导学生养成正确归因方式、树立典型等增强高职学生的自信心。
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