杂志介绍
思想教育研究杂志是由中华人民共和国教育部主管，全国高等学校思想政治教育研究会;北京科技大学主办的一本CSSCI南大期刊。
思想教育研究杂志创刊于1989，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：全国高等学校思想政治教育研究会;北京科技大学
国际刊号：1002-5707
国内刊号：11-2549/D
发行周期：月刊
全年订价：￥400.00
关键词: 中国社会科学院 文化自信 人民当家作主 中国特色 制度优势 方向问题 法治国家 颜色革命 亡党亡国 历史逻辑
坚持和发展中国特色社会主义,是党的十八大主题;阐明中国特色社会主义的重大价值是当前需要突出关注的思想热点。正如“七一”讲话指出的：“中国特色社会主义,既是我们必须不断推进的伟大事业,又是我们开辟未来的根本保证。”[1]12要从道路自信、理论自信、制度自信和文化自信上深化对于中国特色社会主义的认识。
关键词: 青年 引路人 高校思想政治工作
在庆祝中国共产党成立95周年大会上关于“中国共产党与中国青年”的重要讲话丰富和发展了中国特色社会主义教育理论,展现了中国化马克思主义青年观的最新成果,为新形势下加强和改进高校思想政治工作提供了行动指南和根本遵循。针对加强青年学生思想政治工作面临的新形势,高校应牢固树立阵地意识,强引领、促发展,牢牢坚持将立德树人作为根本目标,...
关键词: 思想政治教育 比较研究 可比性 操作
可比性是比较思想政治教育学存在的学理依据和前提条件。当前,思想政治教育比较研究的可比性问题并未引起学界普遍关注和重视,对可比性的认识和把握仍就缺乏深刻见解和智慧之思,致使思想政治教育比较研究驻留或徘徊于“事实研究”“启示借鉴”的初始阶段。推进比较思想政治教育学科建设和发展,我们应深入剖析和系统阐释思想政治教育比较研究的可...
关键词: 思想政治教育风格 思想政治教育特色 教育风格研究 理论前景
思想政治教育风格,就是“怎样设计”或者“如何推进”思想政治教育过程的问题,在推动学术研究精细化取向的形成、优化教育者的教育素养以及提高思想政治教育的魅力和实效等方面具有重要意义。目前,直接以“思想政治教育风格”为主题的研究缺失,仅有少量相关研究且主要围绕思想政治理论课教学风格、德育风格以及思想政治教育中具有风格意涵的其他...
关键词: 思想政治教育 方法 象征教育方法
思想政治教育的实施及其目标的实现有赖于科学有效的方法,加强思想政治教育方法研究是思想政治教育发展创新的必要条件和重要基础。一直以来,思想政治象征教育方法作为一种时常使用的重要方法或模式,却没有得到足够的重视。科学和系统地研究思想政治象征教育方法一方面可以切实地丰富思想政治教育方法体系,同时也有助于我们更好地认识和发挥思想...
关键词: 创新创业教育 思想政治教育 重要贡献
创新创业教育作为新的教育理念与教育模式,是思想政治教育的时代内容和新载体。创新创业教育提升了思想政治教育的针对性和实效性,与大学生自我发展的需要、国家的重大关切以及高等教育综合改革的方向高度契合。同时,创新创业教育对思想政治教育具有传承和拓展的作用,是思想政治教育学科发展的现实诉求和时代呼唤。二者共生互促、融合互动、优化...
关键词: 红色文化 社会主义核心价值观 中国特质
红色文化所体现的客观事实和历史样态是涵育社会主义核心价值观的红色基因、历史语境和逻辑中介。它不仅孕育社会主义核心价值观的根本话语方式,而且提供了理解社会主义核心价值观时代意义的历史语境,是把握社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观关系的逻辑中介,对错误社会思潮干扰形成的有力回击。为此,要把红色文化利用好、传承好,推动社...
关键词: 统一战线 思想变革 现代创新
从当年的“民主联合战线”到当今的“人类命运共同体”,我们党统一战线思想的演进发展呈现出了一条逻辑变革、不断升华的历史轨迹：一是从“民主联合战线”到“工农民主统一战线”,二是从“抗日民族统一战线”到“人民民主统一战线”,三是从“人民民主统一战线”到“爱国统一战线”,四是从“爱国统一战线”到“和谐社会”与“人类命运共同体”。...
关键词: 知识性教育 信仰教育 现代性 转识成智
信仰的非知识特征,决定着以知识论的形式切入信仰教育的诸多困境。从本质而言,知识本身蕴含着一定的悖论,即知识能够复制、分享和传递,但由于抽掉鲜活的主观体验而丧失“现场感”。为此,在现代语境下,信仰教育迫切需要在知识性教育的基础上不断拓展人文内涵,展现思想魅力,开辟一条转“识”成“智”、由“智”入“德”的崭新路径。通过知识性学习...
关键词: 高校马克思主义理论教育 整体性 优化
高校马克思主义理论教育是实现以知识武装人、理论掌握人、思想塑造人为目的铸魂育人活动,是各主体力量交错、各要素分力推进、各环节相互关联的系统整体。新形势下加强和改进高校马克思主义理论教育需立足整体、统筹布局,通过整合实现结构整体性、内容整体性和推进整体性,从而构建起结构合理、内容全面、推进顺畅的高校马克思主义理论整体性育...
关键词: 意识形态批判 启示
《德意志意识形态》既是马克思主义唯物史观创立的标志性著作,也是马克思和恩格斯集中探讨和系统阐释其意识形态思想的代表性著作,通过这部著作马克思和恩格斯揭示了德意志意识形态的虚幻性和虚假性,并在批判德意志意识形态的同时,对唯物主义历史观也作了清晰完整的阐发。当前,在我国意识形态斗争日趋活跃复杂的大背景下,通过深入研读、梳理马克...
关键词: 政治经济学教学 基本立场 马克思主义
按照高校“马克思主义基本原理概论”课的教学宗旨,课程贯穿的是“马克思主义的基本立场、观点和方法”的教育,政治经济学部分也不例外。但是,当前高校政治经济学理论的教学更多地关注了政治经济学相关理论逻辑和知识的教学,一定程度上忽视了马克思主义政治经济学教育教学的政治功能,为此,必须强调和重视在高校政治经济学理论教学中坚持马克思主...
关键词: 大学生 政治认同教育 思想政治理论课
当前随着高校思想政治理论课教育教学改革的深入,大学生政治认同教育取得了很大的进步,但其效果仍然不太理想。究其原因,主要是高校政治认同教育课程设置的不完善、部分教育主体作用发挥不充分和教育环体的复杂影响等。因此,完善教学内容、提高教学能力、优化教学环境是实现大学生政治认同教育效果最大化的关键所在。
关键词: 上海地方史 话语体系
在多元文化冲突与碰撞的背景下,“中国近现代史纲要”课程面临教学内容、教学载体、教学目标等多重挑战。上海是中国租界和租界制度的发生地,是近代史上重要的革命中心之一,也是社会主义建设和改革开放的重要基地。将丰富的上海地方史资源引入“中国近现代史纲要”课堂,是创新“中国近现代史纲要”课话语体系,实现“以史育德”的有益尝试。
关键词: 大学生 社会实践 群体自我教育
大学生社会实践活动中的自我教育包括群体自我教育和个体自我教育。作为社会实践活动的主要育人形式,群体自我教育主要通过团队成员之间的从众与感染效应、示范与模仿效应、合作与冲突处理等方式来实现育人目的。基于群体自我教育的机理,可以采取团队为主的组织形式、优化团队内部建设、强化团队活动指导与保障机制建设等措施来提升社会实践的育...
关键词: 思想政治理论课 实践教学 教师 学生
为进一步提高思想政治理论课实践教学的针对性和实效性,必须理顺实践教学改革和发展中的若干关系,包括理顺思想政治理论课理论教学和实践教学的关系,理顺课堂实践教学和课外实践教学的关系,正确处理实践教学中教师和学生的关系。
关键词: 地方高校 实践 育人 科学机制
加强实践育人是提高人才培养质量的客观要求。地方高校实践育人虽取得了显著成效,育人体系进一步完善、育人路径进一步拓宽、育人基地进一步健全、育人文化氛围进一步浓厚,但仍存在重视程度不够、队伍不健全、保障机制不够完善等问题。为此,地方高校应以实践教学、军事训练、社会实践活动为抓手,建立健全组织、队伍、基地、经费等保障措施,构建...
关键词: 中东 阿拉伯世界 民主化 困境
2015年,欧洲爆发了第二次世界大战以来最严重的难民潮,引发了中东政治动荡。究其原因,主要是由于美国不遗余力输出的民主与中东阿拉伯世界的宗教、历史、文化、民主传统格格不入。为此,阿拉伯世界需要立足于本地区的文化、历史、宗教、语言、种族的独特性,从建立民族政体、解决民生问题、探索符合阿拉伯国家的社会发展道路出发,找到适应自己历史...
关键词: 大学校训 诚信文化 诚信教育
大学校训是大学在特定时代背景下结合学校办学理念、治学精神和办校特色所凝练而成的格言。大学校训在本质上是一种精神文化,是以大学价值导向为核心的激励格言。诚信是大学校训中的文化内容之一,传递出大学校训德性育人的文化信息。大学校训的诚信文化内容与现代大学特定的时间、人物、事件,甚至社会风气、国家命运等相联系,具有时代感和丰富性...
关键词: 红色资源 大学生 责任感
红色资源是一种优质的思想政治教育资源,蕴含着敢为人先、勇于担当的坚定信念,展示了奋发图强、不怕牺牲的高尚品德,充分体现了捍卫民族独立、国家尊严的责任感和使命感,其价值可贯穿于大学生责任感教育的全过程。红色资源和大学生责任感教育在内容、价值表现等方面都具有契合性。将红色资源融入大学生责任感教育之中,要在创新红色资源融入思想...
关键词: 民办高校 思想政治教育 问题思考
民办高校是我国高等教育的一支重要力量。由于办学模式、领导体制、运行机制等方面的特殊性,民办高校的思想政治教育工作同公办高校相比还存在一定的差距。分析制约民办高校思想政治教育的原因,采取有针对性的对策措施,对于加强民办高校思想政治教育效果,提升民办高校竞争力具有重大现实意义。
关键词: 从严治党 历史轨迹 实现路径
从严治党是中国共产党治党的重要原则,与中国革命、建设、改革的进程共始终。文章阐明了从严治党的内涵,从总体上概述了从严治党理论政策与实践发展的历史轨迹,在此基础上,指明新时期推进全面从严治党的重要性,提出从思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设5个方面落实党要管党、从严治党的重大决策。
关键词: 高校 学生工作 项目化管理
随着高等教育的大众化、普及化发展,高校学生工作覆盖面逐步拓展,高校学生工作项目化管理应运而生。高校学生工作项目化管理具有一定的可行性,其理论价值在于以生为本的根本目标、关怀伦理的价值契合、主体发展的路径统一;同时,从机制建设、能力建设及工作管理三个维度可以体现出高校学生工作项目化管理的现实必要。为此,需要避免高校学生工作项...
关键词: 对话理论 青年教师 思想政治教育
随着时代的发展,传统的基于认识论下的高校青年教师思想政治教育存在的问题逐渐显露,而解释学对话理论为高校青年教师思想政治教育提供了一条现实而积极的路径。通过理论分析与实践,发现基于对话理论的高校青年教师思想政治教育模式具有一定的实效性和推广价值,对加强和改进高校青年教师思想政治工作具有重要意义。
关键词: 高校 教育管理
随着互联网的发展,大量新兴产物不断涌入公众视野。慕课和易班就是近几年互联网发展以及高校教育改革发展的产物。结合当前高校易班网站建设及慕课教育的发展,通过将两者的资源整合,发挥“互联网＋”背景下易班的平台优势以及慕课的教育手段优势,创新高校教育方式方法,为大学生教育管理提供切实可行的新平台。
关键词: 国际化 高校 学生工作队伍
国际化背景下,学生工作队伍国际化素养的提高是提升高校国际化水平、培养大学生国际化能力的有效保证。目前,高校在提升学生工作队伍国际化素养方面取得了一些成效,但仍存在缺乏专项资源投入、现有国际化能力无法满足工作需求等问题。通过对北京10所高校的问卷调查,探讨国际化背景下加强高校学生工作队伍建设的对策。
关键词: 职业院校 思想政治教育 体验式
职业院校“工学结合、校企合作”的人才培养模式,要求对思想政治教育的理念和模式进行个性化的探索实践。本文通过导入“体验式”学习理论,探讨职业院校学生思想政治教育方式方法创新,明晰思想政治体验式教育的内涵、机制和实践路径,形成相应的基本模型。
关键词: 马克思主义学院 南开大学 马克思主义理论教育 新民主主义论 马克思列宁主义 政治理论课程 科学社会主义 基础理论
南开大学是的母校，培养了于方舟等马克思主义革命者，早在全国解放前夕，南开大学就已经开设了“新民主主义论”“唯物辩证法”“社会发展史”等政治理论课程，有着深厚的马克思主义教学和研究底蕴。新中国成立后，南开大学先后成立“新民主主义论教研组”“马列主义基础理论教研室”“科学社会主义研究室”“思想品德教研室”“马克思列宁主义...
关键词: 马克思主义学院 西北工业大学 思想政治理论 中国延安干部学院 马克思主义理论 研究生培养 教育教学工作 2010年
西北工业大学马克思主义学院的前身为马列主义教研室（成立于1978年）、社会科学系（成立于1984年）、人文与经法学院（成立于2003年）、思想政治理论教学科研部（成立于2010年）。为进一步加强全校本科生和研究生思想政治理论教育教学工作，统一管理思想政治理论课教师，提高马克思主义理论科学研究、学科建设和研究生培养水平，2015年12月，学...
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