杂志介绍
思想理论教育杂志是由上海市教育委员会主管，上海市高等学校思想理论教育研究会;上海市教育科学研究会主办的一本CSSCI南大期刊。
思想理论教育杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：上海市教育委员会
主办单位：上海市高等学校思想理论教育研究会;上海市教育科学研究会
国际刊号：1007-192X
国内刊号：31-1220/G4
发行周期：月刊
全年订价：￥292.00
关键词: 思想政治教育 学科建设 科学发展观 智力支持
1实现思想政治教育学科的科学发展，需要我们加强对思想政治教育基础理论研究的力度。2实现思想政治教育学科的科学发展，需要我们坚持理论与实际相结合的马克思主义学风，加强对重大理论和实践问题的研究。3实现思想政治教育学科的科学发展，需要我们积极进行符合中国实际、满足中国需要、具有中国气派的思想政治教育理论体系与学科体系的建设...
关键词: 科学教育发展观 可持续发展 以人为本 素质教育
党中央提出的科学发展观，是我们党坚持解放思想、实事求是、与时俱进的新成果，是对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化，是贯彻落实“三个代表”重要思想的具体体现。教育战线把学习贯彻活动引向深入，就是要全面贯彻落实科学教育发展观，深化对科学教育发展观的理论基础、深刻内涵、基本要求和指导意义的认识，坚持以人为本，做到统筹兼...
关键词: 以人为本 科学发展观 哲学 本体论 唯物史观 马克思主义
同志指出：“要树立和落实科学发展观，首先必须全面准确地把握科学发展观的深刻内涵和基本要求。”自党的十六届三中全会提出“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”重要论断以后，科学发展观这一概念应运而生。科学发展观的本质和核心，
关键词: 科学发展观 区域教育行政 管理制度 体制改革 教育观念
“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，这是科学发展观的基本内涵，也是教育行政管理改革的指导思想。随着课程改革的推进，新的教育理念撞击着以往的教育行政管理思想和管理方法。以学生发展为本的教育观，对教师的专业化建设、学校的个性
关键词: 上海电力学院 大学生 思想政治工作 道德教育 评价标准
面对高校教育教学改革发展的新形势下对人才培养的需求，上海电力学院认真学习贯彻落实中央关于加强和改进大学生思想政治工作的重要批示精神，紧紧围绕人才培养在这一中心，以“三重”概念为核心——重基础，树立学生是树苗的理念；重过程，树立学生是主体的理念；
关键词: 未成年人 思想道德建设 素质教育 主体性德育 中小学
徐汇源远流长的历史文化积淀铸就了徐汇教育的品牌，百年徐汇，百年树人。《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的颁布，对徐汇教育的新一轮发展，将是一次时代导向鲜明的有力促进。为此，徐汇区委、区政府坚持以“三个代表”重要思想为指导，以加强未成年人思想道德建设为核心，全面推进素质教育，加快推进基...
关键词: 未成年人 思想道德建设 德育 教学目标 法制教育 中小学
黄浦区是上海市的中心城区之一，处在改革开放的前沿，浓缩了700年上海城建和150年上海中外文化教育融合的发展历程，历史现实交汇，文化资源丰富，人文底蕴深厚。在新的历史时期，黄浦区委、区政府坚持实施“科教兴区”战略，高度重视教育，积极发展教育，把全面关心未成年人的健
关键词: 未成年人 思想道德工作 网络教育 资源建设 中小学 教学形式
当前，网络已成为青少年学习、生活和社会交往的重要工具，网络强大的优越性和便捷性深深吸引着年轻人。但网络是一把“双刃剑”，它在丰富青少年学生课余生活、拓宽青少年学生知识领域的同时，也经常使一些缺乏自我保护意识的未成年人沉迷其中，甚至受到不良信息的影响，难以自拔。
关键词: 青年志愿者 高校 活动组织 培训机制 保障机制 激励机制
随着我国社会不断的发展，青年志愿者组织已经在现代社会中：扮演了越来越重要的角色。如何发挥好这支队伍的作用主要取决于机制的合理性及其可操作越性。本文从对高校志愿者组织的实证调查出发，对中西志愿者机制进行比较研究，并在此基础上分析目前志愿者服务中存在的各类问题的产生背景，通过借鉴西方发达国家志愿者机制的先进经验，为我国志...
关键词: 共青团中央 高校 青年志愿者活动 社会责任感 志愿者精神 发展规划
1990年代以来，团中央在全国范围内发起“开展青年志愿者行动”的号召，旨在激发广大青年积极投身社会活动，培养青年人为社会奉献的主人翁意识。在这一时代背景的呼唤下，短短的十年间，各级各类的志愿者组织如雨后春笋般地涌现，青年志愿者的足迹几乎遍布了神州大地的每一个角落，大
关键词: 志愿活动 教育资源 精神动机 运作方式 资金来源 高校
志愿活动在不同的历史、政治、文化环境有着不同的涵义和侧重点。一般来说，志愿活动指人们自愿利用自己的时间、能力和其它资源为援助他人，以及为推动社会事业、社会进步乃至人类发展而提供的不以营利为目的的服务。志愿活动的目标既具体又宏大，既单一又复杂。不同的志愿者组织开展
关键词: 大学生 信用意识 法律保障 德育 社会衔接
党的十六届三中全会提出了要增强全社会的信用意识，形成以道德为支撑、产权为基础、法律为保障的社会信用制度。目前，社会各主体都存在程度不一的失信行为，表现在政府管理、企业活动乃至个人行为等方方面面。这些问题已经严重损害了人们参与社会经济活动的信心，影响到了经济与社会的健康发展。更为严重的是，这些社会
关键词: 高校 诚信教育 法制宣传 管理制度 道德教育
当前，我国已经进入全面建设小康社会新的发展阶段，随着社会主义市场经济体制逐步建立，人们的道德观念和行为方式发生了深刻变化。然而，由于复杂的历史原因，失信现象成为当前社会生活和道德领域中的一个突出问题，影响着人际和谐、事业成败乃至民族兴衰。因此，党的十六大提出“以
关键词: 大学生 诚信教育 教学内容 教育目标 高等学校
市场经济要求必须在公正、公开、公平、合理、合法的条件下开展竞争，大学生只有适应时展信用意识、竞争意识、未来意识，才可能在社会主义市场经济的大潮中成为时代的弄潮儿，才能用智慧和能力开拓自己的美好未来。
关键词: 校园诚信建设 以人为本 德育理念 中小学 案例教育
诚信建设是一个系统工程，需要全社会特别是政府、企业、个人三大主体的共同努力，才能构成一个较为完善的社会诚信体系。校园诚信作为整个社会诚信体系的一个支系，是一个极具有教育性、发展性的阵地，当前已受到空前、广泛的关注。《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想
关键词: 校园暴力行为 家庭教育 社会风气 学生自身因素 学校评价观念 中学
“校园暴力”是一种因于家庭，显现在学校，恶化于社会的社会问题。要解决这个社会问题，必须家庭，学校，社会等方面共同配合。校园暴力的危害并不只在于对孩子们肉体上的创痛，更重要的是，它很可能使孩子的心灵边缘化。
关键词: 校园暴力 学校教育 社会风气 不良文化 传统观念 评价观念
校园暴力，顾名思义是指发生在校园及其附近的以学校教师或学生为施暴对象的恃强凌弱的暴力行为。校园暴力是一种普遍存在的世界性现象，在一些国家或地区，如南非、巴勒斯坦等，校园暴力事件非常频繁，给教育的发展带来极大危害。在我国，校园暴力也并非今天才出现，但近年来有日益频繁、日
关键词: 情感教育 校园暴力事件 学生心理压力 情绪调节 评价标准
一、校园暴力事件的心理分析 情感冲突往往在校园暴力事件中起到催化的作用。因此一些心理专家在分析暴力事件这一问题时就指出：“情感是个体对周围事物与自身关系的一种体验和评价，一种特殊的反映。也就是以周围事物能否满足主体的需要而产生的体验，那么当需要受阻时，便产生否定的情绪体验，这种体验的积累，就
关键词: 班级生活 民主精神 管理制度 教育理论 激励机制
现代民主社会的基本特征是公共空间的形成，即以公共舆论为先导，强调程序意识、形式合理的运作规程，进而追求理性化、契约化与合法化的公共生活。班级是构成社会组织的基本单位，同时作为未来社会公民的摇篮，民主化的班级生活是社会组织进步的有力的变革力量。按照民主的理念重构班级的生活空间，不仅是现代学校制度变革的基本方向，而且由此...
关键词: 生存方式 群体理论 本体论 集体主义 教育哲学
人们对“群体”和“资源”这两个概念非常熟悉，但对“群体资源”这一概念却未必耳熟能详了。我们倡导集体主义半个多世纪了，但我们是否曾经把集体或群体当作一种资源来对待和评判?当然，也有人把群体当作一种资源，但他们是把它当作可资利用的工具资源、生活资源、享受资源还是生存
关键词: 制度生活 道德教育 个人德性 教育哲学
学校生活从根本上讲是一种制度生活。德育研究不但要研究具体的策略和实践，还要研究学校作为一种制度具有何种德育意义。制度与道德存在着根本差异，但也有深层联系。制度伦理向生活在这种制度下的个体德性的“位移”机制，正是其德育作用发挥的基本机制。
关键词: 道德观 德育 创新思维 教学目标 以人为本
一、关于道德教育的思考 一个完整的人需要学会处理以下三种关系：一是人与人的关系；二是人与自然的关系；三是人与社会或集体或家庭或国家的关系。如果一个人不能服从于社会、集体、家庭、国家的需要，那么这个人可能被我们称为是不道德的；如果一个人不能和谐地与他人相处，成为不受欢迎的人，那么他可能
关键词: 教育观念 创新思维 制度环境 教师地位 管理方式
时下，在教育论坛上新话题层出不穷，“新观念”漫无价飞，新创造滚滚而来，而教育话语的内涵却越来越空。教育上的变革虚虚实实，真假难辨，已经引起议论。不过这里只拟讨论一种与此相关而未引起注意的现象。这便是：在教育论坛上说的，不见得在学校中做；在学校中做的，也不见得到教育
关键词: 文化媒体 青少年性教育 传统观念 负面影响
创新造就了我们的时代，人类本身的发展充分体现了创新的魅力。时尚按词语的解释就是流行的风尚，是生活中一种创新。青年人的时尚生活有它的进步或先导性的一面，但是美丽的时尚并不代表生活的全部。时尚在媒体的渲染下，使自己变成一朵盛开的奇葩，闪烁着耀眼的光彩；它凝聚着青少
关键词: 高校 德育 网络教育 电子公告牌 自我发展
BBS，bulletin board system的缩写，意即电子公告牌。如今的BBS已经成为大学生生活中不可或缺的一部分，是学习新知识、了解新信息、结交新朋友的好工具。大学生们可以不知道和不关心国家大事，但是不会不知道BBS；可以缺课少休息，但是不能没有BBS。这里是一个社会的缩影，社会上
关键词: 奖学金 高校 办学宗旨 评定标准 管理机制 标准分 学业成绩
高校办学的根本宗旨是育人。这一办学宗旨同样也应贯穿于学生奖学金评定的始终。可是，以往奖学金评定只注重学生的学业成绩，忽视了学生思想品德及其他各项能力，不利于学生素质的全面发展。健全和完善奖学金评定的管理与机制，科学测评学生的综合素质，有助于贯彻落实高校办学宗旨，
关键词: 大众传媒 素质教育 青少年 多元文化 负面效应
大众传媒：青少年面对的“双刃剑” 随着大众传播媒介的普及与盛行，接触媒介成为当代青少年自由时间的主要活动内容。相关调查显示，自由时间经常从事与大众传媒有关的活动的(看电视、阅读书刊杂志、玩电脑、听广播等)青少年的比例高达75．2％，青少年网民占了网民总数的82．1％，北京、广州等地中小学生上网比例高达
关键词: 德育 未成年人 思想道德建设 民族精神 爱国情感
加强和改进未成年人的思想道德建设，需要我们以求真务实的精神，准确把握新形势下青少年学生道德观念出现的新情况，科学判断青少年学生在社会发展进程中道德观念的新变化，深入探索青少年学生思想道德建设的新规律。加强和改进未成年人的思想道德建设，关键是坚持德育为首，育人为
关键词: 德育 基础教育 课程理念 教学目标 管理机制
启动于世纪之交的新一轮基础教育课程改革(二期课改)正向纵深发展，这次课程改革是一次涉及面极为广泛的复杂艰巨的系统工程。面对这场宏伟的改革，如何认识和把握德育在二期课改中所处的地位和作用，发挥德育的功能，将教学与德育在培养目标、课程内容上予以整合，需要作进一步的
关键词: 大学生 时间管理 心理压力 焦虑 学业因素 社会交往活动
一、问题的提出 近年来，“时间管理”已成为管理学、组织行为学和心理学等研究中的一个新领域。时间管理是为提高时间的利用率和有效性，而对时间进行的合理计划与控制、有效安排与运用的管理过程。它将直接影响一个成熟个体的工作、学习、生活的效率，也是个体人格是否健全的重要标志。
关键词: 城乡籍大学生 情感支持网 亲缘比例 关系构成
情感支持是通过向某人提供咨询和讨论个人问题的方式来达到支持对方的目的。情感支持网是由个体之间基于信任而构建的社会关系所组成的一个相对稳定的体系。它在个人的情感寄托和提供情感支持方面起着极为重要的作用。对于个人来说，情感支持网也是一种重要的资源。
关键词: 高校 基层党组织教育 资源整合 资源共享 学习制度
资源的稀缺性是经济学研究的出发点，也是我们日常生活中不可回避的难题。不论在物质生产过程中，还是在知识的生产过程中，如何合理地配置资源，以及如何提高资源的使用效率都成为我们追求的目标。同样，作为高校基层党组织所拥有的教育资源也是稀缺的，这包括刚才所论及的普遍意义上的稀缺，还包括与其他活动资源在比较意义上的
关键词: 高校 基层党组织 凝聚力工程 党员素质 教学研究
高校基层党组织是党在高等教育战线的战斗堡垒，承担着把党的教育方针落实到高校基层的重大责任。要把基层党的工作做好，离不开紧密结合高校基层的实际，将基层党的工作与学科建设、教书育人的工作有机结合起来，充分发挥基层党组织作为联系群众的桥梁和纽带作用，不断提高基层党组织的战斗力。
关键词: 共青团 基层组织 民主制度 联推竞选 合法性
从民主的一般概念来说，民主包括三个方面内容：作风民主、决策民主和选举民主。其中，选举民主是民主的核心内容。在共青团组织中，民主选举制度同样也是团内民主中的核心制度，它对民主作风制度与民主决策制度的形成与落实具有决定性作用，同时它的有效实施是共青团组织合法性获得
关键词: 基层学校 学习型党组织 党员素质 终身学习
在21世纪这个充满变革的时代，学习在成为生活的主旋律的同时，已成为创造未来的必由之路。面对知识经济蓬勃兴起，科学技术日新月异，机遇和挑战并存的时代，同志曾明确指出，我们必须“构建终身学习体系，创建学习化社会”，“二十一世纪的中国应处处成为人人皆学之邦”。在此形势下，基层学校建设学习型党组织，顺应了时展提出的要求。
关键词: 大学生 信息接受模式 高校 教学方式
目前，高校“两课”的教学模式与“80后”(20世纪80年代后出生)大学生接受信息的多维化、接受手段的多样化以及接受方式的多元化等产生了尖锐的矛盾，使得高校“两课”．教学效果成为全国性的难题，问题“甚为忧虑”。因此，针对“80后”大学生的特点，如何借鉴、应用相关学科的研究成果，
关键词: 大学 思想品德教育 形势政策课 历史责任 教学空间
“形势与政策”是一门思想品德教育课程，是以马列主义、思想和邓小平理论为指导，根据党和国家对内对外政策，针对大学生自身的思想实际，进行形势与政策方面系统学习的课程。“形势与政策”的主要作用是帮助学生正确认识国家的政治、经济形势以及改革发展所处的国际环境及时代
关键词: 中学生 思想政治课 案例教学 课程目标 环保价值 法律规范
作为学校德育的主阵地，思想政治课是一门极具时代感的课程。正因为这样，课程的主要目标不是知识的传授，而是思想意识与思维品质的培养，效果如何取决于学生已有的知识水平和心理特征。而人的心理变化本来就是最难以预测的，而且随着时代的变化，人的思想观念变化就更剧烈了。所以
关键词: 思想政治课 教材建设 处理方法 教学内容 中学
在加强和改进未成年人思想道德建设的进程中，思想政治课教学担负着重要的教育使命，而思想政治课教材是教学内容具体而集中的体现，是教师组织教学的重要载体和依据，它对于实现思想政治课的任务具有直接而重要的影响。政治课教材的编写历来受
关键词: 心理剧 心理健康教育 团体治疗 心理咨询 高校
随着心理健康教育的日益普及，国外许多心理学学派理论和咨询、治疗方法被介绍进来，并在学校的心理健康教育、心理咨询实践中得以应用，心理剧方法即是其中之一。由精神病理学家莫雷诺(J·L·Moreno)在20世纪30年代创立并发展起来的心理剧(Psychodrama)，是一种基本的团体治疗
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