思想理论教育杂志

丰收的秘密

关键词: 张建伟  中国  当代文学作品  散文  

那年，他第一次参加大学英语四级考试,未过，奖学金也与他失之交臂，他觉得自己的天空一片灰暗。回到家，他始终没摆脱这种情绪的折磨，整日闷闷不乐。父亲知道后说,如果只抬头盯住头顶的那一小块四方的天空,那么天空有点乌云，你的世界就黯淡了。

道德技能：制约学生德性成长的关键

关键词: 道德教育  德性成长  道德技能  教育实践  道德发展  学生  制约因素  

道德教育的重要性已经为大家所认识，但在目前的教育实践中，究竟什么才是学生道德发展的关键，则仁者见仁，智者见智。我们认为道德技能是制约学生德性成长的关键因素。

孔子’2005

关键词: 孔子  中国文化  儒学  价值  2005年  外国留学生  孔子学院  文化认同  和谐社会  

孔子及其所开创的儒学是中国文化的象征，其现实价值在2005年又获得了国内外的新认同。从本人所能见到的仅有资料归纳出以下几点思考，以抛砖引玉。

我的辉煌我创造

关键词: 组织干部  母亲  袁锦  劳动观  青少年学生  拜金主义  德育资源  荣辱观  

近日，上海援藏优秀组织干部祁爱群之女袁锦在高考前夕坦言：“我曾经因为母亲的荣誉，丢失过自己。而现在知道，我要学习妈妈的优秀，但更需要自己去创造、实现理想。”是的，从小坚强、乐观、自信的袁锦哪能终日生活在母亲的荣誉光环照耀之下，享受众人给予英雄之女的特殊关怀呢？因为这种荣誉不是她自己创造的，不是属于她的，她不能理所当然...

荣辱观岂能“大是小非”

关键词: 荣辱观  精神文明  启动仪式  监测体系  上海市  表演艺术家  青少年  教育意义  思想道德  爱国主义  

今年6月25日，由上海市精神文明办公室等单位联合主办的“文明在我脚下——上海母亲行动日”启动仪式在徐家汇绿地进行。在启动仪式上，上海母亲的代表、著名电影表演艺术家泰怡饱蘸母爱浓情宣读了一封“上海母亲的公开信”。信中寄语：“亲爱的孩子，儿行千里母担忧。人生的路可以有千条万条，文明出行、平安回家，却是你要做到的第一条!”这饱...

知识服务人民 成才报效祖国

关键词: 知识服务  人民  祖国  成才  晋元高级中学  科技创新活动  研究型课程  创新型人才  周家耀  社会实践  

据报载，上海市晋元高级中学周家耀同学发明的“抗噪固导传声器”赴美参加第55届国际科学与工程大赛，获“美国科技奖”、“美国安联科技奖”、“美国听力协会一等奖”、“英特尔终身威就奖”。与此同时，周家耀同学还先后荣获上海市“明日科技之星”、“全国明天小小科学家”二等奖、首届“全国十佳中学生”等荣誉。周家耀同学所取得的一系列威...

命运该由谁来掌握

关键词: 录取通知书  剧毒农药  高考  占卜  中考  考生  封建迷信  科学精神  

在一年一度的中考、高考关键时刻，考生和家长进入了一级戒备状态。然而，一些学生、家长竟临时抱起“佛脚”，不惜重金请占卜先生“指点迷津”，从报考哪所院校列选择何种专业都要让占卜先生“点拨”。辽宁一女生复读后参加了高考，她怕又与前一年命运相同，特地去找算命先生算算能否考上，想不列所算结果是当年又不顺利。这位女生的“精神大堤...

赠人玫瑰 手有余香

关键词: 青少年学生  团队精神  集体主义教育  和谐社会  

今年“六一”前夕，《新民晚报》发出的《姚明约小公民网上谈礼仪》的报道，勾起了一位特殊小朋友的心事。在“六一”国际儿童节期间，所有的少年儿童都沉浸在欢乐的气氛中，身患绝症的苏州小朋友张步俊提出了自己独特的“六一”心愿：“请姚明哥哥给我签个名!”实际上，这一愿望已在他心中埋藏了很久，他相信充满爱心的姚明大哥哥一定会帮助他...

虚拟世界呼唤诚信教育

关键词: 诚信教育  虚拟世界  网络游戏  呼唤  高一学生  学习成绩  第二学期  虚拟装备  经济收入  教师  网络道德  

小军是某中学高一学生，原来学习成绩非常突出，可到了第二学期时，他却像换了个人，经常旷课，学习成绩直线下降。这引起了班主任王老师的注意。王老师找他谈心，小军推说身体不好，可让他出示医务室证明却又拿不出来。后来，王老师从其他同学那里了解到，小军近来迷上了一种叫做“冒险岛”的网络游戏，游戏里的虚拟装备，需要用人民币充值购买...

代沟：一个敏感的教育话题

关键词: 青少年教育  社会学  文化学  人类学  政治学  代际冲突  价值取向  教育引导  价值观  

在青少年教育问题上，“代沟”是常常被提及的话题，成年人与未成年人之间的“是非曲直”一直是纷争不断、难以定论。社会学、文化学、人类学、政治学、心理学等都在从各自的学科视域研究代沟问题，本文则基于教育学的视域，结合其他学科的研究，对代沟及其教育问题进行探讨，以就教于教育界同仁。

聆听代沟：来自一线教育者的声音

关键词: 代沟现象  教育者  声音  行为问题  家庭教育  学校教育  操作层面  对抗性  

沈贵鹏：代沟，也称代际冲中突，是存在于两代人之间的常见现象。由于代沟现象具有一定的对抗性，在局部甚至会演变为激烈的冲突，青少年的许多心理和行为问题也常常与代沟相关，因此，在教育的视野内，无论是学校教育还是家庭教育，都很关注这一现象。今天请各位来谈代沟问题，目的是从操作层面分析代沟的表现、成因和对策等，以便给我们的同行...

面对代沟，切莫隔岸相望

夜色凝重，喧嚣了一天的城市终于安静下来。街灯昏暗，难得几家窗口还亮着灯光，毕竟已是子夜时分了。我收起书准备睡觉，电话铃忽然响起来。“叮铃铃，叮铃铃……”在这寂静的春夜里，铃声是那么地刺耳、那么地突兀。

从一场突击劳动说起

关键词: 检查工作  卫生工作  检查人员  班主任  突击劳动  价值观  主题团队活动  中学生  

那是星期四上午的最后一节课，整个校园到处是师生忙碌的身影，大家都在打扫校园，迎接上级部门下午来校检查工作。 老师们，特别是班主任，都是风风火火地，积极指挥和调度着同学们，去发现一个又一个卫生工作的盲区：窗台窗框，桌椅凳脚，黑板下方的粉笔灰槽，门背墙角，花坛边沿，草丛覆盖着的小纸屑……检查人员穿插往返，悉心指导。

学校教育要直面人的生命

关键词: 生命教育  学校教育  教育指导纲要  以人为本  中小学  格致中学  整体思考  实施框架  实践体验  理论教育  上海市  

《上海市中小学生生命教育指导纲要（试行）》的出台为学校教育如何做到以人为本、以生命为本指明了行动方向。上海市格致中学在认真解读纲要的基础上，就学校如何开展生命教育进行了整体思考，提出构建全方位、全覆盖的生命教育实施框架。做到课内外相结合、校内外相结合、理论教育与实践体验相结合、有意识地引导与无形地影响相结合、全面铺展...

生命的灵动——高中生命教育有感

关键词: 生命教育  学生体验  高中  人的生存  传授知识  自我意识  

生命教育，看上去好像是一个新的热点，其实不然，教育与生命的关系从来都是非常紧密的，教育不可能脱离生命而存在。我们今天关注生命教育，是期望有更多的人能投入到让教育回归生命的行动中来。教育不仅是人的生存方式，更是让我们的生活变得更美好的途径。所以教育不仅仅只是传授知识，它还应启迪学生的智慧，丰富学生的情感，给每个学生的生...

生命教育——让教育回家——从生物教学实践谈生命教育

关键词: 生命教育  教学实践  校本课程  学习积极性  实用价值  中学  教学内容  生物教学  

我校生命教育校本课程在内容的选择上舍弃了那些学科性强、难度大、对学生的人生发展没有太多实用价值的知识，面向全体学生精选了一个普通公民必须具备的知识，将传统的基础知识及其现代拓展和现代生物学知识有机组合，并将科学、技术、社会紧密联系起来，重视知识的应用与生活的紧密联系及与社会的相关性，使课程充满了21世纪的时代气息，调动...

春风化雨 润物无声——对高中语文学科贯彻生命教育的思考

关键词: 生命教育  语文教学  高中  教育指导纲要  人文性  教学内容  以人为本  实践活动  上海  

一、贯彻生命教育是语文学科的显性目标 《上海市中小学生生命教育指导纲要（试行）》中指出，语文学科“蕴涵着丰富的生命教育内容”。这是由语文学科的性质决定的。“工具性”与“人文性”的统一，明确了语文理应以人为本，语文教学其实就是通过听说读写的实践活动，培养学生的语文素质，并使学生充分认识人的生命价值，最大限度地挖掘生命潜...

让数学教学散发生命教育的魅力

关键词: 生命教育  数学教学  逻辑思维能力  运算能力  课堂教学  教学目标  中学  

数学教师的主要任务是传授数学知识，培养学生逻辑思维能力和运算能力，但同时也要结合数学教学对学生进行有效的生命教育。课堂教学是我们渗透生命教育的主渠道之一。可能有些老师会觉得数学不同于地理、生物、心理学等显性学科，开展生命教育比较困难、无处着手。事实上，那是由于他们在刻意寻求生命教育的标签，所以会感到比较困难。其实，数...

让学生在潜移默化中接受生命教育的观念

关键词: 生命教育  潜移默化  创意设计  拓展型课程  高一  教学内容  创新学  

《创意“电子导盲犬”》是我校高一年级开设的拓展型课程——“创新学”中一节课的内容，是将生命教育内容融入“创新学”中的一种探索与尝试。学生在创意设计“电子导盲犬”的过程中，了解什么是“移植发明法”的创新技法，以及如何来应用“移植发明法”创新发明。

润者无声 智者无痕——上海市教委教研室主任王厥轩谈格致中学的生命教育

关键词: 生命教育  格致中学  上海市  教研室主任  教委  智者  思辨理性  学科渗透  王厥轩  

当前，在上海市系统开展生命教育的学校还不是很多，可以说，格致中学是前行者，带了一个好头。具有130多年历史的格致中学，历来以学风严谨和思辨理性而著称，学校开展的生命教育同样体现了这些优良传统。他们不满足于简单地开展一两次活动，而是坚持科研引领、课程支持、学科渗透、社团配合；

法制教育的改善和优化——中小学依法治校专题研究之五

关键词: 法制教育  中小学  专题研究  依法治校  全国人大常委会  优化  普法教育  邓小平同志  青少年  立法形式  

邓小平同志早就强调过：“法制教育要从娃娃抓起，小学、中学都要进行这个教育。”从1985年起，全国人大常委会以立法形式作出决定，在全国范围内开展全民普法教育，并且明确青少年是普法的重点。毋庸置疑，我国在对青少年实施普法教育中，大胆探索，勇于实践，形成了许多科学的经验和成功的做法，取得了举世瞻目的成就，广大青少年的法律意识有...

有了制度为什么执行难？

关键词: 执行难  校长  上海市  北郊学校  读书会  中小学  学校管理  规章制度  执行力  

时间：2006车6月某日下午 地点：上海市北郊学校无庸读书会 茶客1：郑杰，上海市北郊学校校长、上海市法学会会员 茶客2：梅校长，某校校长，近两年的校长经历

“教师借钱给学生”的做法与思考——普法教育工作日常纪实（一）

关键词: 借钱  普法教育  学生  教师  纪实  做法  学校食堂  课间休息  办公室  中学  

上午，课间休息。两名初二男生来到办公室向我借钱，说是早上匆匆忙忙来学校，忘了带学校食堂要求预收的下个月的午餐费，而今天是交费的截止日，无奈之下想到向我借钱。听了两名学生的述说，一旁的几位同事纷纷提出观点：作为教师，我不该借钱给学生，理由——

2006年中小学法制教育课程专题研讨会剪影

关键词: 专题研讨会  中小学  剪影  上海市虹口区  北郊学校  贴近实际  贴近生活  未成年人  法制教育课程  

2006年6月26日，“2006年中小学法制教育课程专题研讨会”在上海市虹口区北郊学校召开，主题为：贴近实际，贴近生活，贴近未成年人——优化中小学法制教育课程的设计。

上海市长宁区开展中小学校长学校德育工作专项述职

关键词: 学校德育工作  中小学  校长  长宁区  上海市  思想道德建设  未成年人  专项述职  

为了进一步贯彻落实中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》。切实加强中小学生思想道德建设，上海市长宁区教育党工委、教育局在调查研究的基础上，在区委、区政府的领导和指导下，从长宁区中小学德育工作的实际出发，全面实施学校德育工作“一把手工程”，制定了《长宁区校长学校德育工作述职制》（以下简称《述职制...

三尺讲台的荣光

关键词: 讲台  引导学生  生命历程  明辨是非  人生信条  价值观念  教师  市场经济  

学校是一代又一代人生命历程中备受珍视的精神驿站和心智营地。在讲台上，教师们播撒智慧的种子，引导学生知荣明辱，明辨是非，使学生逐步确立起自己的价值观念和人生信条。可见，教师的言行对学生的一生有着重要的影响。面对三尺讲台，我们时常会陷入深深的思索。

班主任的“花”之“锏”

关键词: 班主任工作  用心  耐心  班级管理  小学  德育工作  

做了数年的班主任，习得一看家本领，那就是“花”之三“锏”，即：作为班主任一要心中有花，更要让孩子心中也有花；二要用心呵护每一朵花，耐心等待“花”开；三要允许花开花落，期待花开得更艳。“花”之三“锏”，班主任工作成功无限。

感动于学生生命的灵动

关键词: 培养学生  生命  感动  人文素养  青少年  上海市  少先队  总经理  影视课程  小学  

2004年10月15日，我和学校少先队的大队长刘璐同学应邀参加了上海市青少年影视论坛。在论坛上，我作了题为《在影视课程中培养学生的人文素养》的交流，刘璐作了《动漫，我为你狂》的发言。由于事先作了比较充分的准备，我俩的发言反响很好。论坛结束后，永乐电影公司的总经理还特地迎上来表示今后要与我校多多合作。面对眼前的一切，我确实有几...

“你真棒”还是 “你做得真棒”？——应重视表扬的行为取向

关键词: 行为取向  表扬  青年教师  公开课  教室  赏识教育  

教室里，一位青年教师的公开课正在进行。老师的脸上充满着甜甜的笑容，学生只要回答对了问题，她都热情洋溢地表扬：“啊，真聪明!”“你太伟大了!”“你真是棒极了!”“怎么这样能干，真是个好孩子!”……据统计，这堂课教师共用到类似的表扬达38次之多。

初中学生问题行为三级矫治机制的构建

关键词: 问题行为  行为矫治  教育管理  问题学生  实践经验  教学质量  初中生  三级矫治机制  

学生问题行为的矫正是每个学校都在永恒思索和探讨的话题之一，教育管理学生，爱护关心学生是教师应尽的义务。轻易放弃一个所谓的问题学生，是对教育工作神圣的一次亵渎。从实践经验来看，一个班级、一个年级、一个学校的风气之良好、管理之稳定、教学质量之稳步提高，都与班级里、年级里、学校里的几个问题学生教育效果的高低有吴。本文以实证...

引人向善，语文的必修功课

关键词: 向善  语文教学  小学  传统伦理道德  必修课  教学案例  

善良，是人性美丽光辉的写照，一直以来就被视为中华民族传统伦理道德的核心和黎民百姓的朴实追求：待人，强调与人为善，乐善好施；对己，主张独善其身，善心常驻；处事，讲究心地宽厚，包容豁达。故而善良者，受人尊敬，得人相助，被人宽恕。即使是在竞争激烈、物欲横流的现代社会，善良，仍被人们奉为美德，当作财富。美国著名作家马克·吐温...

尊重孩子的个性

关键词: 个性发展  尊重  望子成龙  教育专家  家长  学习成绩  家庭教育  

望子成龙是每个家长的心愿，家长们往往把所有的希望都寄托在孩子身上，于是总盼望自己的孩子样样都第一。然而，第一只有一个，当孩子的成绩与家长的预期有差距时，家长们就感到很失望，并且认为这是自己教育孩子的失败。教育专家认为，这样的家长其实陷入了误区。

让学生成长之路多些“泥泞”

关键词: 学生成长  教师  教书育人  素质教育  

近日读到鉴真大师一则小故事，感触良多。说的是鉴真大师在剃度一年多以后，寺里的住持还是让他做行脚僧，每天风里来雨里去，辛辛苦苦地外出化缘。

让家校合作真正发挥教育合力

关键词: 家校合作  教育合力  家长心理  共同教育  循序渐进  家访工作  中学  班主任  

要教育好一个孩子，绝不是靠教师、家长、社会任何单方面力量就能做到的，一定要三方目标一致，齐抓共管。教师怎样才能把握好分寸，和家长共同教育好孩子呢？我的体会是——将心比心，把握家长心理；因事因人，做好家长工作；循序渐进，赢得尊重信赖；水到渠成，合作愉快成功。

心中的风景

关键词: 风景  教育技巧  师生互动  心育  教师  盲教育  特殊教育  

教室是课堂，大自然也是课堂。心育无处不在，渗透在生活的点点滴滴之中。教师平实的语言和质朴的文字，流淌出的却是和谐与爱。我们眼里似乎很平常的景致，在盲生的心里却是奇妙的，如何让他们触真正感受到？这不仅仅是教育技巧的问题，而且是心灵关怀的问题。教育没有爱心、耐心、细心的支撑，很难奏效。《心中的风帚》一文告诉我们，在师生互...

师道尊严，你放得下吗？

关键词: 师道尊严  紧急情况  学校组织  模拟紧急疏散  师生关系  小学  

上个学期，学校组织了一次模拟紧急情况疏散演练。当时，寂静的校园突然传来通知全校师生在小操场紧急集合的声音。老师和同学们都不知道发生了什么事，匆匆忙忙地排队奔向小操场。我们班虽说在二楼，由于忙乱，反而最迟到达。当时我就对学生的行动缓慢很不满。大家本以为有什么重要的事要宣布，当得知是模拟紧急疏散，一颗心也就放了下来。

转变

关键词: 打招呼  自卑心理  小学生  教师  问题学生  教育转化  

他，一米六五的个儿，魁梧的身材，但眉宇之间却透出一丝敌意。在此，我们就称他为小E吧!我清楚地记得，开学报名那天，小E一脸的不服气与傲气，让人捉摸不透，似乎一开学就有人欠他什么，他眼睛总是张望着窗外。我跟他打招呼，他只是转头看了一下，又瞧窗外去了。我无奈地说了句：“小E，欢迎你加入我们这个班，希望你能为班级争光添彩。”对我...

爱哭，也能成为学生喜欢的理由

关键词: 教师节  小学  祝福  师生关系  为人师表  

教师节那天，被我刚送出小学校门的初一学生三个一团、五个一伙地陆续来到我家，纷纷掏出自己心爱的小礼物，一句句诚挚的祝福让我激动不已，看得出学生们是真心喜欢我这个老师。不过，当时我并没有想过自己受欢迎的原因。

一张贺卡

关键词: 贺卡  办公室  小学  班主任  独生子女  师生感情  师生关系  

2004年12月1日，展会课刚结束，我拖着疲惫的身躯正准备回办公室，学生鲍舒曼急匆匆递上来一张贺卡，笑眯眯地对我说：“李老师，送给你!”我心中纳闷：今天好像不是什么特别的日子呀？可看着小女孩一脸的虔诚，就随口说了声：“谢谢你啊，鲍舒曼!”

学会尊重孩子的选择——从一个父亲强制女儿练钢琴谈起

关键词: 钢琴  女儿  父亲  尊重  小学二年级  学习成绩  嘉兴市  家庭教育  特长培养  

浙江嘉兴市某小学二年级女生丽丽，是笔者的侄女，学习成绩不错，特别是数学成绩在班上一直名列第一。但令她一筹莫展的是，她的爸爸要求她每天放学后练琴两小时，而且双休日要安排两个半天时间练钢琴。刚开始几个月，她尽情地回报爸爸的好心，每天回家后都认真地跟钢琴老师学练钢琴，体息时间也自觉地完成钢琴老师布置的作业。