关键词：操作误区 活动课 心育 中小学 操作环节 

摘要：目前,在心育活动课的操作环节暴露出来的操作误区是比较多的,这并不奇怪。令人奇怪的是,许多十年前被提出来、并且在理论和实践层面上已经得到较好解决的问题,在这十年中却又被反复提了出来。这既反映出十年之中我们的心理教师队伍处在很不稳定的状态,＂以老带新＂、＂代代传承＂的骨干

思想理论教育杂志要求:

{1}若有基金资助，请在题名下方另行“基金项目”写明项目全称及批号，并上传基金批文复印件。

{2}凡被本刊采用的稿件，编辑部会进一步与作者沟通，确认稿件刊发事宜。

{3}题名应以准确、简明的词语反映文章中最重要的特定内容。除公知公认者外，尽量不用外文缩略语。

{4}中文参考文献应使用中文标点符号，标点符号与文字间无空格；英文参考文献应使用英文标点符号，标点符号后有空格。

{5}来稿应提供作者真实姓名、性别、出生年月、民族、籍贯、职务、职称和工作单位、研究方向、通讯地址、邮政编码、电话和电子信箱等信息，并用单独一页纸打印，以便匿名审稿。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社