杂志介绍
思想理论教育杂志是由上海市教育委员会主管，上海市高等学校思想理论教育研究会;上海市教育科学研究会主办的一本CSSCI南大期刊。
思想理论教育杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：上海市教育委员会
主办单位：上海市高等学校思想理论教育研究会;上海市教育科学研究会
国际刊号：1007-192X
国内刊号：31-1220/G4
发行周期：月刊
全年订价：￥292.00
关键词: 高校辅导员队伍 内涵建设 制度为本 文化为魂
辅导员是高校人才培养的重要力量，必须把这支队伍纳入高等教育内涵发展的大局中进行整体规划、系统推进。当前，辅导员队伍建设主要面临着结构性矛盾、专业化矛盾和体制性矛盾三大困境。站在新的历史起点上，推动辅导员队伍新一轮的大发展，应以制度管理和文化管理的理念推进辅导员队伍内涵建设，核心是建立共同的价值观，保障是形成共同的行为...
关键词: 高校思想政治理论课 中学相关教材
中学思想政治课和高校思想政治理论课之间存在的内容重复问题，已经gl起各方重视，大家也都关注到中学思想政治课与高校思想政治理论课教学的衔接问题。但问题的关键不仅在于是不是意识到要进行科学合理的衔接，更在于怎么衔接。以《马克思主义基本原理概论》教材为例，与中学相关教材内容的衔接，既要注重知识点的衔接，更要注重学理逻辑上的衔...
关键词: 中学相关课程 教学质量
注重高校思想政治理论课与中学相关课程之间相互关系的研究，是提高高校思想政治理论课教育教学质量的重要途径，应予以高度的重视和实质性的推进。以高校“思想和中国特色社会主义理论体系概论”课与中学相关课程的相互关系研究为例，通过较为广泛的比对和认真的梳理，对相同教学内容的重复现象进行比较和分析，在“知己知彼”的基础上，作一番...
关键词: 中学历史课 教学
提高“中国近现代史纲要”教学的实效性，除了必须“探索符合教育教学规律和大学生特点的教学方法”外，还必须了解和研究中学历史课，比较高校（《纲要》教材与中学历史教材，避免简单重复。在“中国近现代史纲要”课的教学中，要注重与中学历史课历史知识教学的承续性、层次性，避免有关历史知识教学的重复性；注重历史知识教学的线索性、规律...
关键词: 中学思想政治课 整体规划
高校“思想道德修养与法律基础”课要提高实效性，必须研究其与中学思想政治课程的衔接问题。辩证分析大学和中学德育课程的重复问题，区分简单重复和有效重复，并从教学设计的思路、教学原则和教学方法方面研究相应的对策。
关键词: 马克思主义普遍真理 中国实际 相结合
马克思主义普遍真理同中国革命和建设的具体实际相结合，是“马克思主义中国化、时代化、大众化”的基本内涵、基本理念和根本经验。对这个问题的研究现状，同我们建设马克思主义学习型政党的要求尚不适应。现在很有必要进一步提高对这个问题的重要性的认识，并对其进行历史考察，深化对这一原理的理论根据和历史根据的认识。研究中要坚持正确的...
关键词: 思想政治教育本质 认知理路 价值 价值化
本质问题是思想政治教育理论研究和实践探索的前提和基础。认知理路是思想政治教育本质认知的关键所在，包括认知前提、认知起点、认知路径等方面。思想政治教育本质认知应以马克思主义本质观为指导，坚持马克思主义实践本体论思维方式，以“价值”为认知起点，确立“历史一人一社会”三维共进的认知路径。按照这一认知理路，思想政治教育在本质...
关键词: 当代中国大众文化 军队思想政治教育 理念创新
推动社会主义文化大发展大繁荣，理所当然地包括大力发展作为社会主义文化重要组成部分的当代中国大众文化。在当代中国大众文化语境下，军队思想政治教育必须树立主动作为的理念、主体性教育的理念、教育生活化的理念、平等互动的理念、全方位育人的理念，并在理念创新中增强军队思想政治教育的主动性、科学性、针对性和实效性。
关键词: 大众文化 高校思想政治理论课 话语体系 语言交往
大众文化对高校思想政治理论课教学话语体系具有挑战性，对高校思想政治理论课教学话语体系的经典性、思想性、深刻性产生了消解作用，威胁到马克思主义意识形态的话语主导权；大众文化对高校思想政治理论课教学话语体系也具有创造性，对高校思想政治理论课教学话语体系进行再造，将能指和所指进行创新性缝合，实现马克思主义意识形态的话语创新...
关键词: 干部选拔任用 初始提名权 群众公认
根据“建立健全主体清晰、程序科学、责任明确的干部选拔任用提名制度”的要求，可把干部选拔任用提名界定为初始提名、考察提名和任用提名。在具体实践中，上海中医药大学将初始提名权交给了群众。这对于解决“权力到底是谁给的问题”，体现群众公认原则，规范领导干部尤其是一把手的用人权具有重要意义。主要做法是：明确一种主体（群众），设...
关键词: 大学生 可雇佣能力 职业发展教育 立体化职业发展平台
职业发展教育是大学生人生教育的重要内容，也是思想政治教育的重要渠道。近年来随着我国高校就业工作的不断发展和深化：“可雇佣能力”这一概念逐渐引起人们的重视，它从全新的角度对大学生职业发展教育提出了更高的要求，为高校就业工作提供了新的思考方式。根据这一理论，可从大学生职业发展教育的角度出发，构建大学生立体化职业发展平台，...
关键词: 大学生 自主创业 法律问题
为了鼓励大学生开展创新创业实践活动，以创业带动就业，从中央到地方都出台了许多鼓励大学生自主创业的政策。大学生自主创业涉及许多法律问题，只有厘清这些问题，才能更好地鼓励、引导和支持大学生自主创业。因此，我们一方面要培养自主创业大学生的法律意识，另一方面也要对与大学生自主创业有关的法律规制进行修改和完善，只有这样，才能更...
关键词: 微博 大学生思想政治教育 理念 方法
微博已经成为当代大学生网络思想政治教育的新场域之一。它驱动思想政治教育理念和方法的创新：彰显主体性价值，走向隐性教育与柔性管理，实现动态教育与即时管理。但不容忽视的是，由于其信息海量性和碎片化等特点，微博的广泛运用有时存在合法性缺失的风险。对此，高校应充分利用和挖掘官方微博的巨大传播优势，借助微博等新媒体不断延展各类...
关键词: 辅导员 队伍建设 主要经验
伴随着党的长期革命与建设历程，我国高校辅导员队伍建设取得了重大成就，也形成了一些基本经验。几十年来的经验教训充分表明，党和政府高度重视是辅导员队伍建设不断取得成效的根本推动力，同时，在开展高校辅导员队伍建设的过程中必须始终把握政治性、创新性、规律性，始终围绕党和高校的中心任务，始终坚持以改革创新和与时俱进的精神，构建...
关键词: 高校辅导员 职业幸福感 自觉 自为
辅导员的职业幸福感是指辅导员在教育工作中，为实现自己的职业理想，体味人生价值并获得自身发展的精神愉悦状态的感受。从辅导员自身角度来讲，提升职业幸福感，应做到：调整职业心态，感受幸福；坚定职业理想，升华幸福；提升育德能力，体味幸福；致力专业化发展，享受幸福；和谐师生关系，共创幸福。
关键词: 职业素质 职业发展
“80后”辅导员由于人生阅历浅、工作经历短等原因，其职业素质面临着多重挑战，主要表现在：人生经验的匮乏致使其胜任大学生人生导师这一角色往往力不从心；与当代大学生成长于同一时代背景之下，他们同样具有这一时代青年人所共有的代际特征，与大学生相比，他们身上往往也存在着类似的不足与困惑；现实中辅导员的角色定位与当代大学生对辅导...
关键词: 东莞理工学院 大学生思想政治教育 校园文化活动 社会实践活动 田径锦标赛 综合素质 就业创业
东莞理工学院高度重视大学生思想政治教育，努力提升学生的综合素质，开展覆盖整个学年的思想引领、学术科技、就业创业、社会实践、志愿服务、文化艺术、体育竞技等各类校园文化活动，形成了丰富多彩的校园文化。“三下乡”暑期社会实践活动先后7次获得、教育部、团中央、全国学联联合表彰；在“挑战杯”全国和省级竞赛中屡获佳绩；近年来，学...
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