思想理论教育杂志是由上海市教育委员会主管,上海市高等学校思想理论教育研究会;上海市教育科学研究会主办的一本CSSCI南大期刊。
思想理论教育杂志创刊于1985,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
思想理论教育杂志是由上海市教育委员会主管,上海市高等学校思想理论教育研究会;上海市教育科学研究会主办的一本CSSCI南大期刊。
思想理论教育杂志创刊于1985,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
主管单位:上海市教育委员会
主办单位:上海市高等学校思想理论教育研究会;上海市教育科学研究会
国际刊号:1007-192X
国内刊号:31-1220/G4
发行周期:月刊
全年订价:¥292.00
关键词: 西方马克思主义 思想解放 社会主义信念 中国特色社会主义道路 理论资源
我国学界对西方马克思主义进行了长达30多年的研究,这一研究对中国社会的发展产生了深远的影响。从上个世纪80年代初至90年代初,这一研究促使人们从对马克思主义教条、僵化的理解中摆脱出来,为中国人民实现思想解放提供了强大的思想武器;从上个世纪90年代初至本世纪初,这一研究为增强马克思主义信念带来了推动力,为正确总结苏东剧变的教训...
关键词: 西方经济学
西方经济学是关于财富现象与利益现象的理论,而马克思主义经济学是关于支配财富、配置资源的社会关系力量与结构的理论,所以社会主义市场经济必须以-5克思主义为指导,吸收西方经济学中的合理成分。各种要素创造财富,而唯有为他人服务的活劳动才能创造人与人的相互生产与相互依赖的关系,因而劳动价值是市场权力的唯一来源。马克思主义政治经...
关键词: 抽象劳动 劳动价值论 按劳分配 辩证逻辑
并非所有劳动产品都有价值。只有商品即用于交换的劳动产品才有价值,只有抽象劳动才创造价值。但这里所说的“抽象”并不是研究者的抽象,而是市场的抽象。抽象劳动必须首先表现为“实际上真实”的东西,然后才能被研究者提炼为“抽象劳动”概念。“实际上真实”的抽象劳动的形成是一个历史的过程。不懂这一点,就会从拜物教的立场理解“价值”...
关键词: 中国化马克思主义 国际传播 对外翻译 话语体系 智库
中国化马克思主义既属于中国,也属于世界。在构建人类命运共同体的过程中,我们有必要采取更加积极主动的国际传播策略,推动中国化马克思主义“走出去”,用中国智慧惠及全球,并使之最终成为世界民众心向往之的精神坐标。因此,精心做好中国化马克思主义成果的对外翻译工作,着力构建中国化马克思主义话语体系,切实加强中国化马克思主义智库...
关键词: 马克思主义理论学科 课程设置 边界
科学设置课程是马克思主义理论学科建设中必须加以解决的问题。当前,马克思主义理论学科课程设置边界不清,主要缘于马克思主义理论学科与其他相近学科以及马克思主义理论学科内部的边界没有厘清。要从研究角度、研究范围、研究重点、研究方法四个层面科学划分课程边界。推动马克思主义理论学科课程设置科学化,需要大力借鉴其他成熟学科的有益...
关键词: 社会主义核心价值观 学校领导 教师 大学生 规章制度
高校培育和践行社会主义核心价值观不是一项单一的任务,不能简单地归结为对大学生的要求。高校应从四个方面并分四个步骤全面落实培育和践行社会主义核心价值观的工作:一是学校领导和教师认真学习、深入钻研和自觉认同社会主义核心价值观;二是以社会主义核心价值观的基本要求重新审视大学章程和各项规章制度,并在学校改革发展的各项举措中突...
关键词: 思想政治教育学原理体系 定位 动力 问题
当前,思想政治教育学原理基本体系已经形成,但在一些关键问题上还未能形成共识,原理体系构建与研究工作还需要不断向前推进。思想政治教育学原理体系创新,既需要在遵循学科和专业发展规律的基础上,实现体系创新的外部推动向内部驱动的源动力转换,也需要在关注全面性与逻辑性的矛盾、理论抽象与核心概念的精确度不够等显性问题的同时,重视...
关键词: 思想政治理论课 知识教育 信仰教育
思想政治理论课的知识属性和价值属性决定了思想政治理论课不只是一门知识教育课程,更重要的是一门信仰教育课程。其知识教育属性在于思想政治理论课有自己的科学研究对象和科学体系,因为马克思主义理论是它的学科基础。其信仰教育属性在于思想政治理论课的目的是用马克思主义理论武装大学生的头脑进而构筑大学生的精神世界,它集中表现在思想...
关键词: 大学生 法治教育 教育内容 教育方法 师资队伍
大学生法治教育存在的主要问题体现在,教育内容上的附属化、重复化、法学知识的专业化,以及教育方法上的理论教育与实践教育分离、网下教育与网上教育分离、显性教育与隐性教育分离。深化大学生法治教育,要树立法治教育的科学理念,整合与优化法治教育内容,综合运用与拓展实施法治教育的方法或途径,全面提升法治教育队伍的素质。
关键词: 高校 党委领导下的校长负责制 党委与行政 集体与个人 书记与校长
党委领导下的校长负责制,要在坚持的前提下不断完善。坚持党委领导下的校长负责制,是党对高校领导的需要,是高校办学与人才培养的需要,是新形势下高校改革发展的需要。完善党委领导下的校长负责制,要在正确认识与处理党委与行政、集体与个人、书记与校长三对关系的基础上,构建党政协调运行机制,坚持集体领导、集体决策,加强领导班子成员...
关键词: 大数据 大学生 思想政治教育
大数据时代的到来,既给大学生思想政治教育工作带来了机遇,更带来了严峻挑战。网络虚拟社会动摇现存制度认同,深刻影响大学生思想政治教育环境,威胁大学生隐私空间,如何科学诠释大数据更成为新的课题。推动基于大数据的大学生思想政治教育工作机制创新,要提升教育者自身的信息化水平,采取科学手段提升大数据获取的有效性,创新基于大数据...
关键词: 大学生 网络媒介素养 思想政治教育
大学生网络媒介素养呈现出自发性和低水平性的特点,在纷繁复杂的网络世界中,大学生所表现出的网络依赖、辨识能力减弱、思想观念松懈、价值取向偏移等现象给高校思想政治教育工作带来挑战。提升大学生网络媒介素养可以从规范管理制度、优化师资队伍、强化情感体验、净化网络环境等方面进行探索。
关键词: 高校心理咨询师 咨询伦理 伦理判断 伦理行为
基于对高校心理咨询师的伦理判断与行为调查发现,上海高校心理咨询师在与实际工作密切相关的多项议题上存在伦理判断和行为的分歧,普遍存在伦理困惑,具体来说,主要表现在:咨询师和教育管理者的双重关系问题,严重心理问题学生的心理干预与治疗边界,与监护人和辅导员的合作及信息保密问题,潜在危机下打破保密约定的两难问题,新生心理普测...
关键词: 教师 职业压力 付出 获得不平衡感 身心健康 应对方式
教师职业压力与心理健康问题已经是普遍引起关注的一个议题,基于职业压力“付出一获得平衡感”理论模型,通过研究“付出一获得平衡感”与身心健康之间的关系来反映教师的职业压力状况及其身心健康水平,45.3%的受访教师体验到付出与回报失衡,教学科研人员职业压力居首位,教师的身心健康状况与职业压力显著相关。提高教师心理健康水平,学...
关键词: 高校辅导员 队伍建设 职业发展
高校辅导员队伍科学合理的流动是辅导员队伍建设健康可持续发展的重要保障。对辅导员流动现象进行研究,寻找影响辅导员流动意愿的因素,探究辅导员可持续职业发展路径,是建设一支强有力的辅导员队伍的重要保证。推进辅导员职业发展,可以从建立健全完善的辅导员激励保障制度、辅导员队伍“矩阵式”工作模式、辅导员流动的分层次管理机制、辅导...
关键词: 高校 学业警示 制度建设
高等教育进入大众化阶段以来,高校学风学业质量有下滑的趋势,学业警示制度应运而生。通过调研国内22所“985”高校的学生教育管理制度发现,现行学业警示制度多是“一刀切”式的结果警示,虽具成效但需改进。高校应建立与学期不同阶段的学业指导相结合、与学生在校综合表现相结合的全过程、全系统警示;与高校人才培养的分阶段任务相结合、与...
关键词: 体育课程 学科德育 立德树人
美国、英国、日本等发达国家在体育课程目标、课程实施、课程评价等方面均体现了学科德育的要求,但又有基于本国文化传统和社会现实的差异。比较其共性与差异,对我国开展学科德育工作具有重要的启示和借鉴价值。当前,发挥学校体育立德树人功能,要改革体育课程内容和教学目标,构建体育课程的德育目标评价体系,形成学校、家庭和社会一体化的...
关键词: 思想政治教育学科 思想理论教育 教育学原理 创新论坛 杂志创刊 体系 华东师范大学 马克思主义学院
2015年12月12日,由上海市高等学校思想理论教育研究会、《思想理论教育》编辑部、华东师范大学马克思主义学院联合举办的思想政治教育学原理体系创新论坛暨((思想理论教育》杂志创刊30周年论坛在华东师范大学隆重举行。来自全国高校、科研院所的近60名思想政治教育领域的知名专家和优秀青年学子参加会议,围绕为什么要开展思想政治教育学原理...
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