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思想理论教育杂志

杂志介绍

思想理论教育杂志是由上海市教育委员会主管,上海市高等学校思想理论教育研究会;上海市教育科学研究会主办的一本CSSCI南大期刊。

思想理论教育杂志创刊于1985,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

思想理论教育杂志

CSSCI南大期刊

  • 主管单位:上海市教育委员会

  • 主办单位:上海市高等学校思想理论教育研究会;上海市教育科学研究会

  • 国际刊号:1007-192X

  • 国内刊号:31-1220/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥292.00

  • 《普通高等学校辅导员队伍建设规定》与辅导员队伍专业化、职业化发展——纪念《普通高等学校辅导员队伍建设规定》颁布十周年

    关键词: 高校辅导员  专业化  职业化  教育部24号令  

    2016年是教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》颁布十周年。十年来,在这一政策性文件推动下,高校辅导员队伍不断壮大,质量得到了明显的改善和提升。这十年是历史上高校辅导员队伍建设发展最快、最好的十年,集中体现为开启了辅导员队伍专业化、职业化的历史进程,并推出了一系列促进这一进程的有力举措和硬招实招,奠定了其进一步发展的历史条...

  • 高校辅导员队伍专业化建设的回顾与展望

    关键词: 高校辅导员  专业化  队伍建设  

    自2006年教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》颁布以来,通过完善制度保障、加大培养培训、强化学术组织建设和项目推进等,不断推动辅导员队伍专业化建设从外源性向内生性转变,取得了明显成效,也积累了丰富经验。在新的起点上,要进一步梳理和完善制度,增强制度适应性,进一步定位好专业化的学科支撑,进一步解决好专业化与职业化的关系,实现...

  • 高校辅导员队伍专业化、职业化建设面临的新挑战与新任务

    关键词: 高校辅导员队伍  专业化  职业化  教育部24号令  

    2016年是教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》颁布十周年,这一文件的制定和颁布对于高校辅导员队伍专业化、职业化建设和发展具有重要的里程碑作用,为高校辅导员队伍建设明确了发展方向,提供了重要政策保障,奠定了高校辅导员队伍建设的重要发展基础。十年后的今天,中国高等教育发生了深刻的变化,高校辅导员队伍建设又面临着新的挑战,需要...

  • 共产主义的当代复兴与诠释

    关键词: 共产主义  人类真理  共同家园  当代政治经济现实  生活方式  中国道路  

    在西方社会,共产主义一直被污名化,并成为打击压制中国等仍坚持社会主义的国家的主要武器。但随着资本主义遭遇的一系列危机以及2008年以来持续的国际金融动荡,共产主义在西方社会开始复兴和流行起来。据西方左翼思想家的研究,这主要源于,共产主义是人类真理性和本质性的明证,是一种全新的生活方式,共产主义精神是对共同家园的守护,共产主义回归...

  • 论共享发展理念与中国特色社会主义

    关键词: 共享  发展理念  中国特色社会主义  

    党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,是主导"十三五"乃至更长时期的发展理念,是马克思主义发展观和中国具体实际的结合,是完善和发展中国特色社会主义的目标要求和行动准则。其中的共享发展理念,强调通过共享发展,保障发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,实现社会公平正义。公平正义既是社会主义国...

  • 论绿色发展理念下主体的道德尊严与道德责任

    关键词: 绿色发展  道德主体  道德尊严  道德责任  

    道德尊严与道德责任是一对相互依存、相互联系的伦理学范畴。在绿色发展理念下,主体的生命尊严、人性尊严、人格尊严等都更为凸显。相应地,他们的道德责任也更加重大。从政府主体看,应平等地关怀和尊重每一个公民的生态权益;从企业主体看,应恪守生态公共规则,承担社会责任;从消费者主体看,应提倡适度消费、绿色消费。

  • 论社会主义核心价值观“三进”的常态系统建构

    关键词: 社会主义核心价值观  理念  载体  方法  机制  

    社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑需要系统规划,强化常态效应。一是要优化"三进"理念,着力增强社会主义核心价值观的统领功能;二是要整合"三进"载体,着力完善社会主义核心价值观的导引体系;三是要创新"三进"方法,注重适应社会主义核心价值观的认同规律;四是要探索"三进"机制,注重构筑社会主义核心价值观的践行格局。其系统架构...

  • 论思想政治教育的中国体验

    关键词: 思想政治教育  中国体验  中国特色社会主义  

    中国体验是对我国改革发展的心理和文化体验的总结和表达,是对中国经验的精神补阙。关注中国体验是思想政治教育中国情怀和时代特征使然,也是思想政治教育人本立意、育人使命的自觉。思想政治教育的中国体验,就是思想政治教育能够立足阶段发展的时代特色和历史传承的民族特色,针对具体历史阶段中人的精神文化需要,积极引导思想观念、调适社会心...

  • 思想政治教育理念创新的逻辑论析

    关键词: 思想政治教育理念  思想政治教育本质  逻辑  

    思想政治教育理念是融涵思想政治教育本质表征、思维范式、现实指向和价值原则等理性内核的根本观念,规定着思想政治教育理论实践运动创新的核心思想、整体方向和基本精神。论析思想政治教育理念创新的理论逻辑、历史逻辑和现实逻辑,就是要澄明思想政治教育理念创新发展的精神内核、逻辑范式、任务旨归、理想原则及凝练逻辑,把握思想政治教育理...

  • 基层意识形态工作创新机制分析

    关键词: 基层意识形态工作  发展模式  路径  战略设计  评价指标体系  

    基层意识形态工作具有重要的社会稳定功能,通过基层组织的各种意识形态工作创新,能够把党的理论创新有效地传达到基层群众中,使群众树立正确的思想观念,增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,自觉地为中国特色社会主义事业的发展贡献力量。基层意识形态工作创新要注重根据基层群众结构的变化,结合理念、手段、主体等各种创新要...

  • 高校思想政治理论课教师应当具备的十大意识

    关键词: 高校思想政治理论课教师  十大意识  教学实效  

    高校思想政治理论课教育教学工作面临着巨变的社会现实带来的重重挑战,为此思想政治理论课教师需要具备政治意识、底线意识、阵地意识、战略意识、历史意识、辩证意识、系统意识、育人意识、学术意识和媒介意识等十大意识。通过不断加强学习、积极参与社会实践,能够帮助思想政治理论课教师树立十大意识,提升思想政治理论课的教学实效。

  • 论高校思想政治理论课建设视域中学习的独特性

    关键词: 思想政治理论课  滋养道德  开发潜能  引领信仰  

    加强高校思想政治理论课建设,不仅应当重视思想政治理论课的教育教学体制改革,更应当深入研究思想政治理论建设视域中学习的独特性。在思想政治理论课与学习逻辑内涵的耦合中,学习不仅仅意味着道德的滋养、潜能的开发、信仰的引领,更是贯穿人的生命始终的存在方式。高校思想政治理论课建设,应当倡导立志和躬行相统一的学习方式,着力解决专业学习...

  • 运用大数据创新高校党建工作的思考

    关键词: 大数据  高校党建  定量化  精准化  

    大数据不仅为高校党建工作提供了新的技术手段,也为高校党建工作创新提供了新的思维方式。运用大数据创新高校党建工作,应遵循对象化、定量化、动态化和精准化理念,坚持主体性、可预测性和实效性原则,通过搭建"互联网+党建"信息化平台,推进数据化;成立数据委员会,建设共享云平台;突破关键技术,加强队伍建设;建立信息安全"防火墙",实行数据...

  • 网络热词的发展特点及其对大学生思想政治教育的启示——基于对互动百科2009-2015年年度热词的考察

    关键词: 网络热词  大学生  思想政治教育  

    近七年的网络热词,在所属类型、所涉群体、正负词性、传播方式上呈现出一定的特点与发展趋势。网络热词的发展形态提醒教育者需直面网络微文化生态下高校思想政治教育所面临的三大挑战:一是主流意识形态特质与"微文化"特质相分离;二是网络热词的传播机制对教育者的话语权挑战;三是多元思潮的涌动对高校在思想政治教育中引领地位形成冲击。因...

  • 大学生网络思想政治教育话语创新研究

    关键词: 大学生  网络思想政治教育  话语创新  

    大学生网络思想政治教育话语创新包括语体、语义上的理论创新,语气语态、话语方式、话语形式等的表达创新,话语转化与吸收的实践创新等基本内容。一是在理论根基、精神内核、文化内涵等方面融入丰富的思想资源进行理论创新;二是善用讲故事、讲大白话、聊天式的方式形式与语气语态进行表达创新;三是转化与吸收网络流行语、网络话语热词,网络红人...

  • 创新创业教育评价的现状、问题与趋势

    关键词: 创新创业教育  评价方式  个体发展水平评价  纵向综合评价  

    创新创业教育质量和水平的改进和提高须以科学评价为基础。应充分考虑主观和客观指标、短期和长期指标等特殊因素,形成模块化评价指标体系。在数量评价方面,不能单纯以应届毕业生的创业率这一数量指标来评价创新创业教育效果;在"个体发展水平"评价方面,需要建立评价指标,对创业意向和创业能力进行评价;在纵向综合评价方面,应基于计划行为理论...

  • 厘清对当前高校创业教育认识的三种误区

    关键词: 高校  创业教育  认识误区  

    目前,社会存在诸多对高校创业教育的认识困惑甚至是误区,集中概括为"创业不能教""创业教育的价值仅为就业""借创业率低来贬低高校创业教育的价值"等问题。正确处理创业中的理论知识与实践的关系,才能避免产生"创业不能教"的认识误区。只有明晰创业教育的价值,正确划分创业与就业的边界,才能走出"创业是解决就业问题的权宜之计"的认识...

  • 高校依法管理学生事务的法哲学思考

    关键词: 高校学生事务  依法管理  法哲学  本体论  范畴论  价值论  实践论  

    高校依法管理学生事务是贯彻依法治国、依法治校的重要环节,这需要哲学思维的介入,需要从法哲学的层面进行探讨,以形成广泛的价值认同和行为合力。高校依法管理学生事务的法哲学问题涉及本体论、范畴论、价值论和实践论内容,是科学理性与价值理性、理性世界与现实世界的统一。

  • 建构自组织学习共同体:高校辅导员专业化发展的新视界

    关键词: 自组织学习共同体  辅导员  专业化发展  

    建设一支业务能力强、学术水平和职业素养高的学习型辅导员队伍,事关高校人才培养大局。辅导员自组织学习共同体是构建辅导员自我组织、自我发展、具有生命力的生态化学习环境系统的内在逻辑。建立以学生群体及辅导员自我教育生活为研究对象的诊断式学习共同体、以教学中的问题解决为主旨的教研式学习共同体、以各类思想政治教育课题为载体的研...

  • 大学生思想政治教育融入艺术教育实践初探——以行业舞台剧为例

    关键词: 大学生思想政治教育  艺术教育  行业舞台剧  主流价值观  

    优秀的行业舞台剧具有价值引领、优秀典型人物塑造、优秀传统文化教育和公民行为教化等功能。将大学生思想政治教育融入行业舞台剧创作和演出的艺术教育实践,有利于激发大学生的学习主动性和积极性,丰富社会阅历和行业知识,培养更加健全的人格,使他们成为社会主义核心价值观的崇尚者、践行者、传播者,增强大学生思想政治教育实效性。

  • 上海海关学院

    关键词: 上海海关  学院  中华人民共和国海关总署  专业学位研究生  人才培养  社会发展需要  工作单位  专业人才  

    上海海关学院直属于中华人民共和国海关总署,创立于1953年,前身是1908年清政府在北京建立的税务学堂,2007年升为本科院校,更名为上海海关学院。2012年,学校获批为“服务国家特殊需求人才培养项目”——学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生试点工作单位。学院的主要任务是立足海关、面向社会,培养符合海关事业和经济社会发展需要的...

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