购物车(0)思想理论教育杂志是由上海市教育委员会主管，上海市高等学校思想理论教育研究会;上海市教育科学研究会主办的一本CSSCI南大期刊。
思想理论教育杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
思想理论教育杂志是由上海市教育委员会主管，上海市高等学校思想理论教育研究会;上海市教育科学研究会主办的一本CSSCI南大期刊。
思想理论教育杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：上海市教育委员会
主办单位：上海市高等学校思想理论教育研究会;上海市教育科学研究会
国际刊号：1007-192X
国内刊号：31-1220/G4
发行周期：月刊
全年订价：￥292.00
关键词: 新时代 高校思想政治工作 质量 质量观
质量是高校思想政治工作的生命线。高校思想政治工作的质量直接反映着思想政治工作自身的性能水平,深刻影响着人才培养的质量、高校的办学方向,也影响着思想政治工作自身的发展。全面提升质量,走以质量提升为核心的内涵式发展道路是新时代高校思想政治工作发展的必然要求、必然选择。有效提升高校思想政治工作质量,不断推动高校思想政治工作向新...
关键词: 思想政治教育质量 思想问题 动之以情 晓之以理
思想政治教育的质量受到教育者和教育对象的思想水平以及教育内容、方法与环境等多种因素的综合影响,但就其内在的和根本性的因素而言,教育者和教育对象的思想问题,以及教育过程中的＂情＂、＂理＂因素是起决定性作用的。能否有效地解决教育者和教育对象的思想问题,是关涉思想政治教育质量的根本性问题。思想问题是思想政治教育质量的载负之＂体...
关键词: 高校思想政治教育 质量 温度
使高校思想政治教育有＂温度＂是提升其质量的关键。教师是高校思想政治教育＂温度＂的产生源,大学生是高校思想政治教育＂温度＂的感知者。大学生对＂温度＂的感知需经历＂温度＂产生、＂温度＂传递和＂温度＂升华三个阶段。＂温度＂从教师的职业信仰、情感关怀和人格魅力中产生,蕴含＂大德＂、＂公德＂、＂私德＂的教育内容,通过教师的说理教...
关键词: 中国共产党 全面从严治党 现代化强国
近代以来中国的特殊国情及由此派生的现代化发展规律,决定了中国共产党在现代化过程中不可动摇的核心领导地位,由此又规定了全面从严治党与建设社会主义现代化强国之间的内在逻辑关系：全面从严治党是建成社会主义现代化强国的前提条件;全面从严治党与建成社会主义现代化强国两者不可分割、有机统一,即＂紧密联系、相互贯通、相互作用＂。中国共...
关键词: 社会主义核心价值观 时代新人 重点任务 关键抓手
社会主义核心价值观决定了时代新人的政治底色、明晰了时代新人的价值追求、彰显出时代新人的责任使命。培育和践行社会主义核心价值观是培养担当民族复兴大任的时代新人的铸魂工程。培育和践行社会主义核心价值观要强化教育引导、实践养成、制度保障三大重点任务,在教育引导上应以大中小学德育一体化为重点强化整体性,在实践养成上应以校内外合...
关键词: 中华民族共同体意识 中华传统文化 中华优秀传统文化 文化方略
作为反映中华民族共同体存在的社会意识,中华民族共同体意识以包括56个民族在内的共同生命存在圈的形式,延展于复合民族共同体稳定的社会历史联系和共同的文化纽带。共建中华民族的命运与共意识、共享中华文化的共有精神家园意识、＂你中有我,我中有你＂的心理认同意识、共同发展的团结互助意识,构成了中华民族共同体意识的价值内核。中华传统文...
关键词: 思想政治教育 思想政治教育比较研究 学理依据
思想政治教育比较研究的学理根据应从思想政治教育哲学、思想政治教育学原理和思想政治教育实践三个维度展开讨论。从思想政治教育哲学维度看,将思想政治教育本质界定为精神政治,可为比较研究提供有效度的学科知识信念。从思想政治教育学基本原理维度看,不同国家和地区的思想政治教育活动都是在个体性政治社会发展需要与统治者维持整体性政治社...
关键词: 课程思政 立德树人 价值引领
课程思政是高校推动课堂教学改革的重要抓手,也是提升课程育人质量的有效路径。迈入新时代,在新时代中国特色社会主义思想指引下,课程思政的实施,要以马克思主义教育思想为指导,把知识传授、能力培养与价值引领有机结合起来,坚持育人导向,回归课程之本,注重价值引领,体现育人功能,在高校教育教学改革推动下,不断把课程思政引向深入,推向新阶段、...
关键词: 马克思主义理论研究成果 思想政治理论课 教学内容
马克思主义理论研究成果是提升思想政治理论课教学内容理论性的重要资源,它能够作为一种知识形态、思维形态和价值形态融入思想政治理论课教学内容之中。实现马克思主义理论研究成果向思想政治理论课教学内容有效转化的关键在教师,它需要教师在密切追踪理论研究进展的基础上强化教学内容设计,实现理论研究成果与教学内容的深度融合。
关键词: 基层党组织 微信公众平台 党的建设
基层党建微信公众平台既是学习宣传党的路线方针政策和党的基本知识的新阵地,也是建设基层服务型党组织的新载体,更是加强党内监督的新通道。它在信息传递、信息呈现和信息反馈方面存在信息完整传递与对象片面接收、政治化表达与生活化叙事、双向互动与单向灌输的矛盾。要从坚定政治方向、增强舆论引导力,回应社会关切、提高现实针对性,加强人文...
关键词: 网络主流意识形态 基本矛盾 传播难题 策略优化
面对日益复杂的网络意识形态斗争格局,网络主流意识形态如何直面挑战、化解问题、提升适应力和传播力是当前理论研究的重要课题。当前,网络空间中主流意识形态的传播遭遇＂被稀释＂、＂被攻击＂、＂被选择＂、＂被恶搞＂、＂被平视＂等诸多难题。化解这些难题,应深度把握网络主流意识形态传播的基本矛盾,即传播的确定性与受众接受的不确定性之间...
关键词: 大学生 网络表达 网络思想政治教育
网络媒介已经成为大学生表达诉求与宣泄情绪的主要载体。当前大学生的网络表达存在片面化、消极化、无序化、去个体化等问题,其产生原因具有多元性：法律规制内容模糊弱化了约束力,网络道德与法治观念不健全降低了自律性,去个体化的网络环境消解了自我理性意识,网络内容混杂的现实干扰了信息鉴别力。对此,要着力推动网络规制内容的精细化,加强学...
关键词: 辅导员 高校思想政治工作队伍 队伍协同
高校思想政治工作队伍主要由学校党政干部、共青团干部、思想政治理论课教师、哲学社会科学课教师、辅导员、班主任和心理咨询教师构成,是一个由多个主体构成的复合型团队。加强和改进新形势下高校思想政治工作,队伍间相互协同合作是必然要求。辅导员在党委的领导下,是协同工作的主要力量。高校应深化辅导员队伍与其他队伍间的业务协同和职业协...
关键词: 高校辅导员 理论研究 学术能力
高校辅导员从事理论研究,是加强和改进高校思想政治工作的现实需要,是推动高校辅导员职业化、专业化、专家化发展的题中之义。从方法论层面上增强高校辅导员的理论研究能力,建设一支＂理论研究型＂高校辅导员队伍,要在认识向度上把握高校辅导员理论研究的基本特质,在实践维度上增强高校辅导员从事理论研究的问题意识,在学理向度上彰显思想政治教...
关键词: 屏幕视域 消费主义 理性消费
一场基于屏幕的媒介话语和传播变革正在进行,屏幕媒体缘于虚拟移动的视觉文化特质使消费主义大行其道。消费主义在现实图景中呈现出符号化叠加、炫耀性裂变和沉浸式渲染等特征。资本、科技、人性是消费主义传播的幕后推手和内在机理,导致消费主义泛滥。因此,加强屏幕视域下消费主义传播的价值引导,需要从净化屏幕空间、推动屏幕共享、回归屏幕理...
关键词: 大学生 社会责任感 实践育人
通过对60位全国大学生年度人物先进事迹的文本分析发现,他们的社会责任感主要体现在理想信念、道德品质、知识本领、责任行为等维度上,这些品格特质为探究大学生社会责任感的时代内涵提供了基础性依据。从大学生社会责任感的认知、生成和发展来看,实践是形成大学生社会责任感的基础,需要融通课堂实践教学,筑牢大学生社会责任感的认知基础;拓展实...
关键词: 大数据时代 手机app 网络思想政治教育
随着移动互联网的普及,手机APP已经全方位地嵌入到大学生的日常学习和生活中。借助大数据技术开展调研显示,社交需求是大学生的重要需求之一,视频、音乐类APP是大学生关注的主要媒介,新闻阅读需求存在性别差异。这启示我们,开展思想政治工作要注重探寻需求与主体自育、洞察诉求与共情共鸣、协同育人与价值引领相结合。思想政治教育要主动进入网...
关键词: 同济大学 1927年 1937年 1940年 综合性大学 国立大学 抗日战争 学堂
同济大学始建于1907年，前身是德国医生埃里希·宝隆在上海创办的德文医学堂，1908年改名同济德文医学堂。1912年与创办不久的同济德文工学堂合称同济德文医工学堂。1917年由华人接办，先后改称为同济医工学校和私立同济医工专门学校。1923年定名为同济大学，1927年成为国立大学。1937年抗日战争全面爆发后，同济大学经过六次搬迁，先后辗转沪、...
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