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思想理论教育导刊杂志

杂志介绍

思想理论教育导刊杂志是由中华人民共和国教育部主管,高等教育出版社主办的一本CSSCI南大期刊。

思想理论教育导刊杂志创刊于1994,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

  • 总结经验 明确任务 切实加强高校思想政治理论课建设

    关键词: 思想政治理论课  总结经验  胡锦涛总书记  高校  党的十六大  工作部署  德育工作  

    党的十六大以来,以同志为总书记的党中央作出了进一步加强和改进德育工作的重大决策和工作部署。总书记先后7次作出重要批示,要求力争在几年内,

  • 努力把高校思想政治理论课建设成为学生真心喜爱终身受益毕生难忘的优秀课程——教育部部长袁贵仁与高校思想政治理论课骨干教师研修班全体学员座谈时的讲话

    关键词: 思想政治理论课  骨干教师  优秀课程  终身受益  研修班  大学生  教育部部长  高校  

    同志们:今天利用研修班的机会,开一个座谈会,交流讨论关于加强和改进高校思想政治理论课工作的一些情况。刚才六位老师作了发言,讲的都很好,我听了很受启发。多年来,广大教师按照中央的要求,一直辛勤耕耘在教学第一线,努力把思想政治理论课建设成为大学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的优秀课程,

  • 健全体制 提升水平 打造优秀教学团队——清华大学加强思想政治理论课建设的新举措

    关键词: 思想政治理论课  新课程体系  

    实施高校思想政治理论课“05方案”以来,清华大学思想政治理论课教师结合学校的实际,在原有的基础上,以改革创新的精神推进思想政治理论课新课程建设,取得了一些初步的成果,教学效果也不断朝着明显改善的目标提高。

  • 进一步推进高校思想政治理论课建设应注意的三个问题

    关键词: 高校思想政治理论课  大学生思想政治教育  

    在新的历史条件下,进一步推进高校思想政治理论课建设,要注意处理好促进大学生全面发展与政治导向的关系,坚持马克思主义,充分发挥高校思想政治理论课在立德树人中的重要作用;要正确处理好课堂教学与科学研究的关系,把服务思想政治理论课教学作为学科建设的重要任务,不断促进以教促研、以研助教机制的协调发展;要正确处理好主渠道与主阵地的关系...

  • 高校马克思主义学院的“三位一体”建设

    关键词: 马克思主义学院  思想政治理论课  学科建设  教师队伍  

    高校马克思主义学院有三项主要职能:思想政治理论课教学、马克思主义理论学科建设和思想政治理论课教师队伍建设。其中,思想政治理论课教学是核心任务,马克思主义理论学科建设是学科支撑,教师队伍建设是根本基础。这三项职能是紧密联系、互相促进的"三位一体"的有机整体。马克思主义学院的"三位一体"建设,对于高校思想政治理论课建设具有深...

  • 加强教学研究与提高思想政治理论课教学实效性

    关键词: 思想政治理论课  教学研究  教学实效性  

    教学研究是提高思想政治理论课教学实效性的内在要求,提高思想政治理论课教学实效性是教学研究的目标指向。加强教学研究以提高思想政治理论课教学实效性,应着力突出思想政治理论课教学研究特色,转换教学研究范式,建立教学研究团队,重视教学研究评价。

  • 高校思想政治理论课案例教学资源共建共享模式的探索与思考

    关键词: 思想政治理论课  教学案例资源  共建共享  

    构建既符合思想政治理论课的基本属性,又体现思想政治理论课案例教学内在要求的案例教学资源发展模式,是提升和引领思想政治理论课案例教学创新发展的内在要求。思想政治理论课案例教学资源共建共享平台的系统建构和实践探索,在设计理念、组织层次、资源研发、教法研究等层面上为案例教学的实践推进和创新发展提供了一种全新的建设思路。进一步...

  • 正义问题研究的方法论反思——以恩格斯对杜林正义研究方法的批判为例

    关键词: 正义  唯物史观  方法论  

    当前,正义问题愈益引起学界的关注,而在开展正义问题研究之前,需要首先对研究方法进行反思。恩格斯在《反杜林论》中,对杜林在正义问题研究上将数学方法应用到社会历史领域的先验主义方法论进行了深入的批判。恩格斯的批判提示我们,马克思恩格斯对正义问题的理解,不仅体现在其具体结论上,还在于他们明确确立唯物史观为研究正义问题的科学方法。...

  • 当代中国马克思主义大众化的哲学意蕴

    关键词: 当代中国马克思主义  大众化  哲学意蕴  

    推动当代中国马克思主义大众化是党的十七大提出的重要任务,也是建设和发展中国特色社会主义的必然要求。从哲学视角探究当代中国马克思主义大众化的实践基础、认识过程、主体作用等问题,是进一步推进当代中国马克思主义大众化,使中国特色社会主义理论体系深入人民群众,凝聚人民力量,指导大众实践的现实要求。

  • 新民主主义革命理论对世界革命的贡献

    关键词: 新民主主义革命  世界历史  世界革命  

    在世界历史的形成与发展的过程中,先后出现过资产阶级民主革命和无产阶级社会主义革命。新民主主义革命理论,既立足于半殖民地半封建中国的特殊国情,又站在世界历史、世界革命的高度,对中国革命的性质作出了准确的判断。新民主主义革命既不同于资产阶级民主革命,也不同于社会主义革命,创造了第三种革命类型,解决了在半殖民地半封建的落后国家,无...

  • 建设社会主义道德体系的几个问题

    关键词: 建设  社会主义市场经济  社会主义道德体系  

    建设与社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系应以马克思主义为指导,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,坚持注重效率与维护公平相协调,坚持先进性与广泛性相统一。社会主义道德体系要与社会主义法律规范相协调,与中华民族传统美德相承接,积极吸收人类的优秀道德文化成果。

  • 台湾地区政党制度演变原因浅析

    关键词: 台湾地区  国民党  政党体制  

    国民党发动内战败退台湾后的半个多世纪里,台湾地区发生了一系列巨大变化,其中包括政党制度的演变。从脱胎于"党国一体"的制度到一党独大体制,再到两党制政党制度雏形显现,台湾政党制度逐渐演变且渐趋成型。究其原因,就是台湾的政治变迁、经济发展、地方矛盾以及大陆与美国的对台政策等因素相互交织,共同作用于台湾选民的心理,进而对政党政治...

  • 大学生形势与政策的认知特点与教育对策

    关键词: 大学生  形势与政策  认知特点  教育对策  

    当代大学生在政治观、经济发展观、国家统一、民族团结、民生改善及国际发展等重大问题上,呈现出有规律的认知特点。全面了解当代大学生对形势与政策的认知状况,提出积极、有针对性地大学生形势与政策的教育对策,可以提高高校形势与政策教育的针对性和实效性,促进中国特色社会主义大学的办学能力和水平的提高。

  • 评崇儒反马的大陆新儒学思潮

    关键词: 大陆新儒家  马克思主义  儒教  文化民族主义  

    2004年高调出场的大陆新儒家学派,在意识形态上具有强烈的现实针对性,表现出露骨的反马克思主义立场。他们认为民主政治并非天下共法,中国应该走"政教合一"的道路,明确提出了"重建儒教"、"儒化中国"的主张。他们是极端的文化特殊论者,公开标举起文化保守主义和文化民族主义的旗帜,拒斥现代先进文化。大陆新儒家的这些主张对中国特色社会主...

  • 论高校思想政治理论课意识形态性与学术性的统一

    关键词: 思想政治理论课  意识形态性  学术性  

    目前在高校思想政治理论课教学中,存在淡化意识形态和不重视学术研究的两种错误倾向。要克服这两种错误倾向,实现高校思想政治理论课的教育目的,必须正确把握思想政治理论课的意识形态功能,重视高校思想政治理论课的学术支撑,抓住意识形态性和学术性统一的关键环节,把意识形态性与学术性高度统一起来。

  • “基础”课教育教学管理的变革及其启示

    关键词: 教育教学管理  变革  

    教育教学管理是保证和不断提高教学质量的基本要素和手段,它包括教学计划管理、教学运行管理、教学质量管理与评价,以及学科、专业、课程、教材、实践教学基地、学风、教学队伍、教学管理制度等教学基本建设的管理。30年来"基础"课课程体系建设经历了四个阶段,教育教学管理也经历了四个阶段的发展变化。探析"基础"课教育教学管理的变革可以...

  • 试论高校思想政治理论课实践教学的改革——兼论东北林业大学“三三”式实践教学模式的探索

    关键词: 思想政治理论课  实践教学  

    如何有效实施实践教学一直是高校思想政治理论课(以下简称思政课)教学改革的重中之重。目前,全国高校在积极贯彻16号文件实施“05”方案,在思政课实践教学上取得了可喜的成绩。但受各种因素和条件所限,特别是因学生数量多、组织难度大,以及经费、时间、场所、

  • 思想政治教育网络传播过程管理的困境与破解研究

    关键词: 思想政治教育  网络传播  过程管理  

    思想政治教育网络传播由于信息传播的过量化和受众具有的对信息的一定控制权,以及多媒体技术带来的多样化信息形式等新的多重变化,使过程管理面临严峻的挑战。探析思想政治教育网络传播过程管理面临的困境并制定相应的对策,是基于网络思想政治教育传播亟需解决的重要问题。

  • 对思想政治教育客体及其主体性的思考

    关键词: 思想政治教育  主体  客体  客体性  主体性  

    学界关于思想政治教育主客体关系问题存在诸多观点,争论的实质是受教育者在思想政治教育过程中的地位和作用问题。受教育者主体性的彰显生发于近年来思想政治教育目标的进一步完善、育人为本的理念提出和网络环境下人的主体性的扩展。在关注思想政治教育主体性本身的规定及其定位逻辑,兼顾思想政治教育学科理论体系的整体建构中,指出思想政治教...

  • 大学生政治信仰教育的现状、原则及路径探析

    关键词: 大学生  政治信仰教育  现状  原则  路径  

    大学生政治信仰对于培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有重大意义。要正确认识大学生政治信仰的现状,弄清存在的问题,准确把握大学生政治信仰教育的方向、发展、层次等原则,从学校、社会和大学生群体三个维度入手,科学选择教育路径,形成强大教育合力,全面推进大学生政治信仰教育。

  • 彰显军校思想政治教育人文关怀的几点思考

    关键词: 军校  思想政治教育  人文关怀  思考  

    为做好新时期军队思想政治教育工作,全面贯彻落实科学发展观和人才强国战略,军校必须大力提倡对学员的人文关怀。彰显军校思想政治教育的人文关怀应该优化蕴含时代精神的教育策略,深化对学员主体地位的认识,加强学员个性化人格品质的培养,注重教育者的情感投入,提升富有科学性的人文精神,营造充满人文氛围的校园环境。

  • 新疆反分裂斗争的历史回顾与经验总结

    关键词: 新疆  反分裂斗争  历史回顾  经验总结  

    新疆反分裂斗争是一场长期的、复杂的、尖锐的政治斗争,从20世纪初至今,国内外分裂势力一刻也没有停止过对新疆的分裂活动。新疆各族人民与分裂势力展开了激烈的政治斗争和意识形态领域的斗争。对新疆反分裂斗争进行历史的回顾,总结新疆反分裂斗争的宝贵经验,对当前的工作具有一定的现实启示作用。

  • 推进高校马克思主义大众化载体与方法创新探析

    关键词: 马克思主义大众化  载体  方法  创新  

    高校推进马克思主义大众化,最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装大学生。近年来,大学生理论武装工作虽卓有成效,但仍需改进和加强。做好大学生理论武装工作要高度关注和重视载体与方法创新,从思想政治理论课单一载体向多载体拓展,由学校教育孤军奋战向社会系统工程拓展,在学校和全社会构建全方位、广覆盖、立体化、多渠道、网络状的大学生...

  • 高校青年自组织管理探析

    关键词: 高校青年自组织  学生社团  管理  

    高校青年自组织一直是大学校园生态的重要组成部分。近年来,高校青年自组织在组织特点和活动特点方面出现了一些新的趋势,成为高校学生管理的新课题与新挑战。通过详尽分析,提出了加强高校青年自组织管理的合法性原则、接触性原则、差别性原则和人本性原则。

  • 高校创业教育的影响因素与对策研究

    关键词: 高校创业教育  影响因素  发展对策  

    从高校创业教育的总体情况来看,高校创业教育渐为普及,学生对创业教育的热情高涨,但学生对创业教育的总体评价一般。当前影响高校创业教育的四大因素是教育目标的功利性、课程设置的单一性、资源体系的分散性和师资力量的薄弱性。针对当前的影响因素,要进一步推动创业教育的发展,高校应从建立健全有特色的课程教育、产学研相结合的实践平台和可...

  • 论高校辅导员的角色定位和工作创新

    关键词: 高校  辅导员  角色定位  工作创新  

    高校辅导员作为开展大学生思想政治教育的先锋队,肩负着时代赋予的神圣使命,对大学生的健康成长和全面发展起着重要作用,承担着学生学业的指导员、人生导师和职业规划师、心理疏导员、生活管理员等多重角色。辅导员应注重知识结构调整和更新,从工作理念、工作手段等方面调整工作方法与方式,与时俱进、不断创新。

  • 第三届《思想理论教育导刊》论坛综述

    关键词: 思想政治理论课  教学  

    为进一步全面深入准确回答六个"为什么"等重大问题,真正做到划清"四个界限",推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进学生头脑,深入学习实践科学发展观,深入把握社会主义核心价值体系,

  • “马克思主义中国化、时代化、大众化与马克思主义理论创新学术研讨会”述要

    关键词: 马克思主义  中国化  时代化  大众化  理论创新  

    2010年4月24—25日,"马克思主义中国化、时代化、大众化与马克思主义理论创新学术研讨会"在武汉大学召开。此次研讨会由教育部高等学校社会科学发展中心和武汉大学主办,武汉大学政治与公共管理学院承办。

  • 思想政治教育理论研究新成果——评马福运著《思想政治教育理论研究》

    关键词: 研究  方法  

    改革开放以来,国际国内新形势的变化使党的思想政治教育工作经受严峻考验,显得异常重要。思想教育工作者要应对各种挑战和风险的考验,最重要的就是要加强理论学习和研究,提高自身的理论素养。

  • 近期关于“中国模式”的研究(下)

    关键词: 中国模式  中国特色社会主义理论体系  中国社会科学院  人民网  程恩富  

    中国特色社会主义理论体系即"中国模式"程恩富(中国社会科学院)在做客人民网时指出,中国经过30年的改革,已经形成了一个中国特色社会主义的理论体系和道路,或说中国模式,这个模式在政治方面,

  • 王民忠

    关键词: 大学生思想政治教育  教学指导委员会  王民  中国高等教育学会  思想政治理论课  教育研究中心  

    王民忠 教授、博士生导师。现任北京市委教育工委副书记,全国高校思想政治理论课教学指导委员会副主任委员,“形势与政策”和“当代世界经济与政治”分教学指导委员会主任委员,首都大学生思想政治教育研究中心主任,中国高等教育学会辅导员工作研究分会顾问。长期从事大学生思想政治教育的实践与理论研究工作。先后在《中国高等教育》、

  • 曲建武

    关键词: 教学指导委员会  思想政治理论课  思想政治教育工作  高校工委  博士生导师  教育厅党组  理论课教师  

    曲建武 教授、博士生导师。现任辽宁省委高校工委副书记、教育厅党组成员,全国高校思想政治理论课教学指导委员会“思想道德修养与法律基础”分教学指导委员会副主任委员,全国辅导员研究会顾问。长期从事大学生思想政治教育工作,曾担任辅导员和思想政治理论课教师,

  • 第三届《思想理论教育导刊》论坛剪影

    关键词: 思想理论教育  论坛  思想政治理论课  高等教育出版社  马克思主义学院  2010年  教学研究  西南大学  

    2010年5月20—21日,由高等教育出版社《思想理论教育导刊》编辑部和高校思想政治理论课教学研究中心主办,西南大学马克思主义学院承办的第三届《思想理论教育导刊》论坛——划清“四个界限”和六个“为什么”理论研讨会在重庆市隆重召开。

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