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思想理论教育导刊杂志

杂志介绍

思想理论教育导刊杂志是由中华人民共和国教育部主管,高等教育出版社主办的一本CSSCI南大期刊。

思想理论教育导刊杂志创刊于1994,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

  • 坚持正确的立场和方法深化对中国特色社会主义的认识

    关键词: 中国特色社会主义道路  中国特色社会主义理论体系  中国共产党领导  理论工作者  制度构成  伟大实践  政治任务  事业  

    中国特色社会主义是由中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度构成的伟大事业。这个伟大事业,是中国共产党领导全国各族人民经历了近一个世纪前仆后继的伟大实践而创建起来的,是亿万人民自己的事业。坚持和发展中国特色社会主义是贯穿党的十八大报告的主线,加强中国特色社会主义的研究是一项重大政治任务,高...

  • 完善中国特色社会主义制度的方法论思考

    关键词: 中国特色社会主义制度  方法论  统一  

    完善中国特色社会主义制度,从方法论上说,要自觉地以马克思主义辩证法为理论基础,坚持“五个统一”:中国特色社会主义道路、理论体系和制度的统一;社会主义本质与社会主义实现形式的统一;中国特色社会主义本质的唯一性和发展的全面性的统一;社会主义改革的“改什么”与“不改什么”的统一;共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的...

  • 坚持思想的指导地位与党的十八大精神

    关键词: 指导地位  继承性  稳定性  

    新时期以来,否定或怀疑思想指导地位的思潮时而出现,对此党的几代领导人都态度明确,坚决捍卫思想的指导地位。党的十八大精神也体现了党的几代领导集体对于和思想评价的继承性和稳定性。对思想指导地位的评价关系到党和国家的前途和命运。苏联剧变的历史告诫我们:如果采取态度,必然导致社会主义国家的灭亡。正确地认识的历史贡献,是正确认...

  • 略论把握中国特色社会主义理论体系的逻辑结构

    关键词: 中国特色社会主义理论体系  总体方法  逻辑起点  逻辑结构  

    正确把握中国特色社会主义理论体系的逻辑结构,是深入理解中国特色社会主义理论体系的本质内涵和精神实质的重要基础和前提。我们应该从掌握根本方法、探寻逻辑起点、透析逻辑理路三个维度,正确把握中国特色社会主义理论体系的内在逻辑结构。

  • 加强党的纯洁性建设的理论思考

    关键词: 中国共产党  纯洁性建设  理论思考  

    加强党的纯洁性建设是保持党的先进性和提高党的执政能力的前提和基础,是提高党的建设科学化水平的重要途经。加强党的纯洁性建设要以学习和遵守新党章为根本,加强长效机制建设,加强对权力的制约和监督,狠抓落实,把权力关进制度的笼子里。

  • 新中国成立以来中国共产党对践行“两个务必”的接续探索

    关键词: 两个务必  中国共产党  践行  探索  

    “两个务必”是以为主席的党中央在新民主主义革命即将胜利之时,对全党进行的“防微杜渐的警告”,同时也是一次为什么要坚持以及如何坚持党的最高理想的生动教育。在深入学习贯彻党的十八大精神的当前,回望新中国成立以来中国共产党对践行“两个务必”的接续探索,对在全面建成小康社会的征程上,进一步加强党的建设不无裨益。

  • “基础”课落实“三个倡导”的几点思考

    关键词: 三个倡导  社会主义核心价值观  社会主义核心价值体系  

    党的十八大召开以后,落实“三个倡导”,积极培育和践行社会主义核心价值观,成为“思想道德修养与法律基础”课教学的一个新的着力点。“思想道德修养与法律基础”课在落实“三个倡导”时,应当注意以下几个方面,以取得良好教学效果:充分认识坚持“三个倡导”、积极培育和践行社会主义核心价值观的重要意义;准确把握“三个倡导”的基本内涵...

  • 论加强大学生法制教育要着力把握好的几个问题

    关键词: 大学生  法制教育  依法治国  

    法制教育是高校思想政治教育的重要内容,是培育大学生良好的法律品质,提高他们的社会主义法律意识,增强法制观念的重要途径。提高大学生法制教育实效性,必须明确大学生的主体地位,努力创新法制教育内容,不断探索法制教育的有效方式。

  • 十八大后巩固深化两岸关系和平发展的内涵与路径

    关键词: 十八大报告  两岸关系  和平发展  内涵  路径  

    党的十八大报告关于“全面贯彻两岸关系和平发展重要思想”,作为新时期中央对台工作的指导思想和纲领性文件,向全党指明了未来巩固深化两岸关系和平发展的基本任务。新时期巩固深化两岸关系和平发展的性质首先应当界定为,在“一个中国框架”之内,两岸双方如何通过加强和拓展各领域的交流与合作,巩固和平、深化发展的一个系统性规划,其阶段...

  • 对意识形态本质的一种解读——以价值观念为中心

    关键词: 意识形态  价值观念  阶级  政治信仰  

    意识形态是一定社会阶级或集团为凝聚和团结社会成员,以价值观念为核心内容而构建的思想理论体系。意识形态本质之一在于其价值指向性。具体来讲,意识形态的价值场域是现实生活;意识形态的价值主体是一定的社会阶级或集团;意识形态的价值功用是为了凝聚和吸引社会成员;意识形态的核心内容是价值观念。

  • 构建高校思想政治理论课常态化跟进机制

    关键词: 高校思想政治理论课  教育教学改革  常态化跟进机制  

    高校思想政治理论课相对于高等教育其他课程,尤其要求构建常态化跟进机制,适时更新教育教学,以体现时代性和针对性,增强理论感染力和教育实效性。构建思想政治理论课常态化跟进机制,应以理论创新的最新成果为核心内容,以素质教育的实践实效为培养主题,以思想道德的自觉自信为培育主线,以现实课题的释疑解惑为突破动力,以学科协同的攻坚...

  • 李秀林哲学教学法对思想政治理论课教学的启示

    关键词: 李秀林哲学教学法  思想政治理论课教学  启示  

    研究教学学术、改革教学方法需要有整体的视野,不能局限于就方法谈方法,停留于具体操作方法的探究上。李秀林先生从把哲学教学法建成为一门科学的高度,系统探讨了哲学教学法的理论与实践问题,其理性思考和实践经验对当前的思想政治理论课教学仍富有启发意义。

  • “红色”虚拟实践教学在思想政治理论课中的运用

    关键词: 实践教学  运用  

    为推进思想政治理论课实践教学模式的改革与创新,可以利用湖北丰富的红色文化资源,运用现代化教育和多媒体等技术,创建科学高效、具有实际操作性的“红色”虚拟实践教学体系。创建“红色”虚拟实践教学体系,应坚持以学生为中心、以教师为主导、与课堂理论教学相融合、与现实红色资源的开发相一致的原则,从教学目标分析、红色资源整合、虚拟...

  • 论团队建设在思想政治理论课教学中的作用

    关键词: 思想政治理论课  团队建设  教学团队  学术团队  

    思想政治理论课“05方案”的突出特征是具有高度的综合性和整体性,此特征决定了思想政治理论课教学只有加强团队建设才能取得更好的效果。教学团队在提高思想政治理论课教学质量方面具有重要作用,学术团队是提高思想政治理论课教学水平的坚实基础。两个团队密切配合、相互补充,可以有效地改善思想政治理论课教学。

  • 十八大精神进“纲要”课的初步探索与实践

    关键词: 十八大精神  教学  

    “中国近现代史纲要”课贯彻落实十八大精神,应更新教学新理念,突出中国特色社会主义的主题,将中国特色社会主义融于教育教学全过程,呈现探索、开创和发展中国特色社会主义的历史进程,让十八大精神进教案;设计教学新体系,调整和充实新内容,将十八大精神融进教学的重点专题,让十八大精神进课堂;探索教学新方法,采取大学生喜闻乐见的多...

  • 以思想政治理论课教学为依托,培育和践行社会主义核心价值体系

    关键词: 社会主义核心价值体系  思想政治理论课  践行  培育  

    社会主义核心价值体系是思想政治理论课教学的重要内容和行动指南。大学生是宝贵的人才资源,不仅是国家未来建设和发展的中坚力量,也应是社会主义核心价值体系建设的践行者和示范者。培育和践行社会主义核心价值体系,要遵循“思想道德修养与法律基础”课程教学原则,在方法和途径上下功夫。

  • 关于高职高专院校思想政治理论课教师队伍建设的几点思考

    关键词: 高职高专院校  思想政治理论课  教师队伍建设  

    提高高职高专院校思想政治理论课教育教学质量和水平,关键在教师。高职高专院校在教师队伍建设方面面临的问题和矛盾与普通本科院校有很大的不同,任务更加紧迫和艰巨。各级党委、政府和各高职高专院校要创新机制、拓宽思路,在引进与培养两方面同时着力,努力建设一支政治坚定、业务精湛、师德高尚、结构合理的教师队伍。

  • 高校“立德树人”的理论指导与实践路径

    关键词: 高校  立德树人  中国化马克思主义  伦理观  实践路径  

    十八大报告提出把“立德树人”作为教育的根本任务,这是对十七大“坚持育人为本、德育为先”教育理念的深化,指明了今后教育改革发展的方向。高校要落实好“立德树人”的根本任务,必须坚持以中国化马克思主义伦理观为指导,把握“立德树人”的基本内涵,建立“立德树人”的长效机制,探索创新实践路径,特别是深化思想政治理论课教学改革,充...

  • 新时期强化高校思想政治教育导向功能的思考

    关键词: 新时期  高校思想政治教育  导向功能  

    党的十八大强调要“全面实施素质教育”,特别指出,“坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”基于此,高校思想政治教育应该进一步强化自身的导向功能,在十八大精神引领下帮助大学生坚定社会主义的理想信念,担负起全面建成小康社会、实现社会主义现...

  • 略论大学生生态文明教育

    关键词: 生态文明建设  生态文明教育  思想政治教育  大学生  

    生态文明建设是一项系统工程,需要社会各方面的共同努力。对大学生加强生态文明教育,是加强生态文明建设的一个重要方面。对大学生进行生态文明教育,不仅是对大学生传授环保知识与理念,更重要的是要将生态文明内化为他们的思维方式进而成为其稳定的行为习惯。生态文明教育是大学生思想政治教育的有机组成部分,它有利于大学生自身修养和文明...

  • 网络时代下大学生思想政治教育调研方法创新

    关键词: 网络  大学生思想政治教育  调研方法  创新  

    科学有效的调研是做好大学生思想政治教育工作的基础和保证。互联网技术的突飞猛进和“无断点”互联时代的到来,使大学生思想政治教育的传统调研方法面临信度、速度、广度的多重考验,同时也迎来调研方法创新的新机遇。大学生思想政治教育调研要汲取网络信息技术的优势和其他领域开展网络调研的经验,探索运用网络问卷、网络投票、网络讨论、网...

  • 高校免费师范生职业理想教育浅论

    关键词: 高校  免费师范生  职业理想  教育  

    免费师范生承载着党和国家促进教育均衡发展、实现教育公平的战略构想,肩负着教书育人、传承人类文明的神圣使命。他们能否树立长期从教、终身从教的职业理想,事关师范生免费教育政策的落实,事关教育改革发展的大局。加强免费师范生职业理想教育,激发免费师范生终身从教的荣誉感、使命感和社会责任感,培养坚定的职业信念和良好的职业操守,...

  • 大学生思想政治教育人文关怀路径探析

    关键词: 大学生  思想政治教育  人文关怀  

    人文关怀已成为我国大学生思想政治教育工作的一个重要方面。当前部分高校大学生思想政治教育工作中存在着忽视大学生的情感以及大学生个体差异等现象,导致思想政治教育工作僵化、生硬,不能达到预期的效果。在大学生思想政治教育中融入人文关怀,创建一个有利于沟通的和谐的育人环境,成为时展的新课题。

  • 略论当代大学生阳光心态的培育

    关键词: 当代大学生  阳光心态  培育  

    党的十八大报告明确要求“培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。”大学生心态培育和整个国家的社会心态培育一样,具有同质性和共时性特点,重点是培育以“自尊自信、理性平和、积极向上”为统领和旨归的大学生阳光心态。当代大学生阳光心态培育具有显著重要性和必要性,需要全面深入探索其实现路径。

  • 高校辅导员队伍专业化、职业化、专家化建设的内涵与逻辑

    关键词: 辅导员  专业化  职业化  专家化  内涵  

    在推进高等教育内涵式发展背景下,以专业化、职业化、专家化为主要方向的辅导员队伍内涵建设更显迫切。反观辅导员队伍专业化、职业化、专家化建设现状,涵义不明、易导致建设思路不清,是影响建设成效的重要原因。辨析专业化、职业化、专家化的内涵,并厘定其逻辑关系,对于辅导员队伍建设意义重大。

  • 大学生使用微博的行为分析及对策思考

    关键词: 微博  网络  思想政治教育  大学生  

    全国各高校纷纷开设各种官方微博,重视微博运营与建设,将其作为网络思想政治教育的新平台。通过对安徽省9所高校的调查发现,微博在促进各种思想文化和信息资讯在师生中传播的同时,也给高校网络思想政治教育工作造成了一定消极影响。因此,高校要用辩证与发展的眼光正视微博使用现象,运用微博开展“渗透式”隐性思想政治教育,完善微博信息...

  • 坚定"三个自信" 托起民族复兴的中国梦——第六届《思想理论教育导刊》论坛综述

    关键词: 十八大精神  三个自信  中国梦  

    2013年5月10—12日,由《思想理论教育导刊》(以下简称《导刊》)编辑部主办、湖南大学马克思主义学院承办的第六届《导刊》论坛在湖南长沙举行。教育部党组成员、国家教育行政学院院长顾海良出席论坛并作了“增强‘三个自信’与实现‘中国梦'”的主题报告。

  • "坚持和发展中国特色社会主义制度"高校学术研讨会综述

    关键词: 中国特色社会主义道路  中国特色社会主义制度  思想政治教育  

    2013年4月13-14日,由《思想理论教育导刊》编辑部、福建师范大学马克思主义学院、福建师范大学马克思主义研究院联合举办的“坚持和发展中国特色社会主义制度”高校学术研讨会在福建师范大学召开。来自北京大学、清华大学、中国人民大学、武汉大学、

  • 评胡世祯著《(资本论)研读》一书

    关键词: 评介  马克思主义理论  

    最近提出要大兴学习之风。近几年来,他还一再反复强调党员、干部,特别是领导干部要认真学习马克思主义经典著作,并要与学习中国特色社会主义理论体系结合起来,提高理论素养。

  • 评《信仰书简——与当代大学生谈理想信念》

    关键词: 信仰  理想信念  研究  

    勿庸讳言,在相当一部分国人中,也包括一些大学生,存在着精神迷失的现象。人们困惑,但也在思考。这样,“在当代中国人的精神世界中,‘信仰’成为一个不能不谈的重大问题了”。

  • 风采

    关键词: 中青年学术带头人  人才培养工程  马克思主义学院  思想政治教育  近现代史研究  扬州大学  博士生导师  技术带头人  

    周建超 扬州大学教授、博士生导师。现任扬州大学马克思主义学院院长,教育部新世纪优秀人才、江苏省“333高层次人才培养工程”首批中青年科学技术带头人、江苏省高等学校“青蓝工程”中青年学术带头人、江苏省高校重点专业“思想政治教育”负责人,兼任江苏省中国近现代史研究会副会长。

  • 第六届《思想理论教育导刊》论坛召开

    关键词: 思想理论教育  论坛  中国特色社会主义道路  国家教育行政学院  高等教育出版社  马克思主义学院  湖南大学  编辑部  

    2013年5月10—12日,南高等教育出版社《思想理论教育导刊》编辑部主办、湖南大学马克思主义学院承办的第六届《思想理论教育导刊》论坛——“坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信”理论研讨会在湖南省长沙市召开。教育部党组成员、国家教育行政学院院长顾海良,

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