关键词：数学课堂教学 学习动机 激励学生 激发动机 学习积极性 

摘要：理想是一个人的奋斗目标，是学习动机的长远目标．有长期吸引激发动机的作用，每个学生要确立切实可行的奋斗目标无奋斗目标就象大海中航行的轮船失去方向一样，毫无目的东游西逛。动机决定着学习积极性的高低，在教学中要通过班会、竞赛、演讲、直观形象地教学培养学生学习的兴趣，激发学习动机．激励学生树立远大奋斗目标。正确处理好三者关系，才能充分调动学生学习的主动性，使它进入主动积极的学习状态，从而达到良好的教学效果。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社