山西青年职业学院学报杂志是由共青团山西省委主管，山西青年职业学院主办的一本省级期刊。
山西青年职业学院学报杂志创刊于1987，发行周期为季刊，杂志类别为政法类。
杂志介绍
山西青年职业学院学报杂志
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主管单位：共青团山西省委
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主办单位：山西青年职业学院
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国际刊号：2095-7637
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国内刊号：14-1371/D
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发行周期：季刊
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全年订价：￥132.00
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杂志介绍
山西青年职业学院学报杂志是由共青团山西省委主管，山西青年职业学院主办的一本省级期刊。
山西青年职业学院学报杂志创刊于1987，发行周期为季刊，杂志类别为政法类。
主管单位：共青团山西省委
主办单位：山西青年职业学院
国际刊号：2095-7637
国内刊号：14-1371/D
发行周期：季刊
全年订价：￥132.00
关键词: 赏识教育 英语课堂教学 尊重学生 教育理论修养 面向全体学生 激励学生 个性品质 实践经验
赏识就是教师用科学的爱、艺术的爱去尊重学生、宽容学生、激励学生。这种爱，不是单纯的技能或技巧，不是与生俱来的禀赋，不是虚情假意的做作，而是教师个性品质、教育理论修养、教育实践经验等多种因素熔铸成的合金。教师对学生的爱不只是用书本上的知识去教育学生，而是用自己对人生的感悟、用自己对事理的洞见、用自己饱含的激情、用自己高...
关键词: 小学中年级学生 习作兴趣缺失 原因措施
习作在小学语文教学中的比重与日俱增．然而，现实的小学中年级习作教学中，普遍存在着学生缺乏习作兴趣的问题．本文主要分析了小学中年级学生习作缺乏兴趣的主要原因：习作内容虚假，与生．活脱节；学生处于失语状态；习作教学模式化；教师要求过高等．针对上述问题，着重探讨了增加生活体验；尊重学生，鼓励表达；注重思维训练；评价标准合理...
关键词: 七年级学生 数学分层教学 调查研究
教学学科与其他学科相比较来讲，更加注重学生的思维能力和学〉--／方式，分层教学方法可以帮助每一位学生不断提高自身的思维能力，找到与自身学习水平相符合的学习方式．无论从学习能力上来讲，还是从学习水平上来讲，学生之间都是存在很大的差异，因此对学生展开分层教学，不但能够提高教师的职业素质，而且也能使学生充分发挥自身主体作用．
关键词: 研读课标 细读文本 研究学生
语文课前要“三思”，大处着眼研读课标，思考语文教学的方向；小处着手细读文本，思考每篇课文教什么；研究学生，因生制宜，思考教学价值所在，三思而后教，教得清清楚楚，教得明明白白。
关键词: 高中生物 有效途径 教师专业素养 导入 教学方法 反思
生物课程是高中阶段重要的科学课程，也是培养学生科学素养的重要方面。所以，为了确保生物课程价值最大化实现，更为了促使学生获得健康全面的发展，在课程改革下，教师认真贯彻落实课改基本理念，并从不同的途径入手，来确保高中生物课程目标最大化实现，同时，也为学生全面的发展奠定坚实的基础．
关键词: 小学语文 培养 质疑能力
本文简要论述了小学语文如何培养学生的质疑能力，旨在调动学生质疑的积极性和主动性，更好的激发学生的求知欲望和探索精神，实现教育目的．
关键词: 唯物主义历史观 科学研究 思想进程 历史基础 唯物史观 马克思 实践观
马克思创立唯物主义历史观是一个艰难的历程，这一过程既体现了科学研究的一般规律，又反映了马克思思想进程的独特性质，并显示出科学的实践观足唯物史观的历史基础。
关键词: 小学数学 概念教学 引入 形成
由于数学概念具有确定性和灵活性的特点，学生的认识也有一个由浅入深、由具体到抽象的发展过程，而小学数学知识又是分段进行，概念教学也是分段安排的．因此，教学概念，既要重视概念的阶段性，又要注意到概念发展的连续性，不要在一个知识段中把概念讲“死”，以免影响概念的发展和提高，也不要过旱地抽象而超越学生的认识能力。要有计划地发...
关键词: 语文作文教学 初中 学生 个性 俗话 教师
俗话说：“人心不同，各如其面”。在学生中，每个人的心理正如他们的面貌一样独具个性，都能作为一个独立的个体而存在。这就要求我们教师在教学中，尤其是在作文教学中，发展和培养学生的个性，不能千人一面，让学生的作文在立意、选材、结构、语言上出“新”，当学生在写作文“山穷水尽疑无路”之时，能够有“柳暗花明又一村”的惊喜。
关键词: 思想政治工作 社会管理 功能
当前，党中央和国务院做出了加强和创新社会管理的重要部署，这一方面对新时期思想政治工作的实效性提出了更高要求，同时也为思想政治工作的创新和发展提供了全新平台、指明了发展方向。加强和创新社会管理工作离不开思想政治工作的教化、协调、保证、整合和激励等功能的有效发挥；思想政治工作也离不开社会管理这个重要的实践平台．笔者结合自...
关键词: 青少年业余训练 运动营养补剂 田径训练 运动量 营养品 身体
在训练打基础时期，服用运动营养补剂最好也相应从基础开始，随运动量强度的提高。相对应地增加营养品。例1：某高一男生，普通新生．没有田径训练基础，身高1．86米；体重54公斤，身体极为单薄，试训两周后，400米成绩为1分3秒。
关键词: 初中英语 音标教学
重视音标教学对培养学生形成正确语音，语调、语感具有一定的指导作用，便于教师根据不同层次和类型学生的学习发展需要适当调整．从学生的英语学习发展需要制定相应的策略方法，多引导学生朗读和训练，利于他们掌握发音技能，提高语言表达灵活性、地道性和准确性．
关键词: 高中语文 课堂 导入 方法
本文简要论述了高中语文课堂导入的方法，旨在调动学生学习语文的积极性和主动性，更好的提高教学质量，实现教育目的．
关键词: 初中语文 教学质量
本文简要论述了提高语文课堂教学质量的方式方法；旨在调动学生学习语文的积极性，更好的提高语文教学质量，
关键词: 职教语文 工具性 人文性
让语文课堂洋溢着诗意的氛固，使人文性得到充分的体现，成为学生思想品德教育的好帮手，使语文成为教育学生的工具，真正为学生所用．所以丰富的、灵动的、科学的、理性的语文课，以工具性为基础，以人文性为精髓，才是我们所需要的语文课．
关键词: 朗读教学 初中语文 传统语文教学 新课程改革 朗读训练 教学经验 棋子
中国传统语文教学一向重视朗读．并流传下来许多有关朗读的佳话和古训。在新课程改革的背景下，我们仍有必要大力加强语文教学中的朗读训练。朗读在语文教学中的地位很重要，只有用好朗读这颗棋子，语文教学这盘棋才能真正走活。为什么要重视朗读教学？怎样搞好朗读教学？笔者根据几年来的语文教学经验谈谈自己的认识和看法。
关键词: 语文课堂 氛围 激趣
本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围，激发学生兴趣，提高语文教学效率．
关键词: 小学数学 培养 思维能力
本文结合自己的课堂教学体验谈了课堂上对促进学生思维发展的几点做法，旨在启发和调动学生思维发展的积极性，更好的发展学生思维，提高小学数学教学质量．
关键词: 课堂教学 主动学习 效率
提高效课堂教学率首先要求教师要有精深的专业知识和扎实的教学基本功，再根据所教班级的实际情况，实施一套有效的教学策略，促进学生主动学习。
关键词: 中学语文教育 国际竞争 中国教育改革 综合国力竞争 世界政治 科学技术 发展纲要 经济竞争
《中国教育改革与发展纲要》指出：“当今世界政治风云变幻，国际竞争日趋激烈，科学技术迅速发展。世界范围内的经济竞争、综合国力竞争，实际上是科学技术的竞争和民族素质的竞争，从这个意义上说，谁掌握了面向二十一世纪的教育，谁就能在二十一世纪的国际竞争中处于战略主动地位。”这是一个伟大时代在召唤顺应它的宏大事业——掌握面向二十...
关键词: 图书资料 信息化管理 策略
21世纪，是网络信息下的时代，文献资源电子化和数字化，特别是数字图书馆的建设，使得图书馆具有文献资_泺种类多样化，信息传递网络化，文献利用共享化等诸多特点，真正成为重要的信息枢纽，即信息的集散地、知识的加工地．
关键词: 碳关税贸易壁垒 国内对策 国外对策
2020年开始，美国、欧盟等地将进口商品征收碳关税，已经引起我国广泛关注和讨论。目前为止，我国的经济发展仍以能源密集产业和劳动密集产业为主，作为出口大国，我国必定成为美国和欧盟征收碳关税的“头号猎物”，碳关税的征收将对我国出口产业发展产生重大影响．文章先分析了碳关税对我国经济贸易产生的影响，然后从国内外两个方面提出建议，...
关键词: 小学语文 作业设计
本文简要介绍了小学语文作业设计的几点做法，旨在告诉我们教师应该敢于创新，用内容丰富、形式多样、充满情趣的开放性作业拓宽学生的语文学习途径，更好的提高语文教学质量．
关键词: 快乐 数学 兴趣
本文简要论述了学生快乐学数学的教学尝试，旨在调动学生学习数学的积极性和主动性，更好的提高教学质量，实现教育目的．
关键词: 体育教学 体育教学器材 学生生理发育特征 学生心理发育特征
体育教学是通过身体锻炼的手段对学生的身心健康进行培养的教育活动。是促进学生个体社会化的有效教育活动．众多教师在体育教学中，对于提高教学质量考虑更多的是体育教学方法及体育教学手段，而忽略了在竞技体育和运动训练中起着关键性作用并频繁出现的体育教学器材．
关键词: 文科学生 高考题 二轮复习 有效利用说题
数学复习，离不开问题；高三数学的复习，离不开高考题；二轮复习，离不开本省近5年的高考题．那么，我们为什么要研究高考题？如何研究高考题？怎么有效利用高考题？这值得我们每一位高三数学教师和学生的思考．作为一名高三文科数学教师，我将论述如何有效利用高考题，促进文科学生的成长与进步．
关键词: 开放教学 情感交流 和谐愉快 生动活泼 自由评价
为儿童创造开放的教学空间，让学生在美术学习中寻找快乐、、体验快乐，获得快乐；绘画是每个孩子抒发自己情感最直接的途径之一，美术课是孩子们感情交流的重要场所；让学生在美术课堂中感受快乐是培养孩子审美能力．想象能力、体验成功的关键。
关键词: 数学 解题能力 培养
学生数学知识的掌握效果一般是通过解题来检验的，增强学生数学知识掌握程度，提高解题准确率，这需要教师在教学过程中完善学生的认知结构，实施研究性学习，通过培养能力，挖掘潜能，让学生掌握有效的解题策略．
关键词: 创新意识培养 小学数学教学 小学生 新课程标准 素质教育 新教材 各科教学 基础阶段
素质教育提倡各科教学都要体现出“一切为了学生，为了学生的一切”的观念，基础阶段的教育更是如此。因此，在小学数学教学中，教师应当按照新课程标准的要求，充分体现“学生是教学活动的主体”这…观念，重视培养学生的创新意识，重视学生个性的发展，及其实践能力的提高等。教师作为学生的引路人，新教材的实践者，只有具备与之相适应的新观...
关键词: 小学生 语感 培养
本文简要论述了如何培养小学生语感，旨在增强小学生的理解能力和表达能力，提高他们驾驭文字的能力。促进小学生听、说、读、写能力的形成．
关键词: 信息技术 思想品德 整合 兴趣
本文简要论述了教师如何通过信息技术与思品课程整合来培养学生学习兴趣，旨在调动学生学习积极性，提高思想品德课教学质量．
关键词: 高中数学新课程 教学方式 评价方式
在新课程下进行高中数学的教与学要以知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观三个维度来实现对人才素质的培养．只有更新教学观念，转变教学方法，才能真正实现新课程的目标．
关键词: 网络环境 小学语文教学 网络信息技术 多媒体计算机 科技创新 知识经济 21世纪 人文素养
以多媒体和网络为核心的信息技术的运用，是21世纪知识经济新时代科技创新的重要基础和突出特征。网络信息技术是现代人必备的人文素养的重要组成部分。多媒体计算机和网络环境的创立，把语文教育带进广阔的天地。
关键词: 高中历史教学 历史地图 应用 文字叙述 重大历史事件 形象化 历史知识
古人曰“左图右史”，足见对历史地图的重视。郑樵曾在《通志》中诡“置图于右，置书于左，索象于图，索理于书。”道破了文字叙述与图片之间的关系，即文字叙述在于说理，图片在于使道理形象化，二者相互联系、相互促进，密不可分。的确，在学习历史的过程中，当遇到疆域、重大历史事件和战役等方面的内容时，历史地图与抽象枯燥的文字叙述比起...
关键词: 小学语文 阅读教学
本文简要论述了小学语文阅读教学应注意的几个问题，旨在调动学生阅读的积极性和主动性，激发学生闻读的愿望和兴趣，更好的提高阅读教学质量，实现教育目的．
关键词: 英语 教学有效性
本文论述了英语阅读教学存在的问题以及提高英语阅读教学的尝试，旨在调动学生阅读教学的积极性和主动性，更好的提高英语教学质量，实现教育目的．
关键词: 语文教学 营造 教学氛围
本文论述了如何营造良好的语文教学氛围，旨在调动师生教学的积极性和主动性，更好的提高语文教学质量，实现教育目的．
关键词: 小学数学 小组合作 有效性
本文简要论述了小学数学教学如何提高小组合作学习的有效性，旨在调动学生小组合作的积极性和主动性，更好的培养学生合作意识，提高教学质量．
关键词: 高中物理 课堂兴趣 好之者不如乐之者 诺贝尔奖获得者 学习兴趣 积极情绪体验 心理倾向 人才成长
兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动，并在其中产生积极情绪体验的心理倾向，也是人才成长的起点。学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向。在实践中，兴趣对人的活动将产生巨大的推动作用。一旦对学习发生兴趣，就会充分发挥自己的积极性和主动性。浓厚的兴趣将是人们刻苦钻研、勇于攻关的强大动力。孔子日：知之者...
关键词: 初中英语教学 英语课堂 激趣 学生自主学习 行为 实践能力 课堂改革 创新精神
在实践新的一轮课堂改革中，无疑，课堂是培养学生创新精神和实践能力的主阵地、主战场，因为无论是先进的教育理念，还是优秀的教材，最终都要落实到课堂上．体现在老师的观念、方法的改变。推进教学创新，提高学生自主学习的兴趣。我在十几年的初中英语教学中认为，一堂课是否上得成功，教学效果如何，和学生对这堂课的感觉很有关系。培养兴趣...
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