山西青年职业学院学报杂志是由共青团山西省委主管，山西青年职业学院主办的一本省级期刊。
山西青年职业学院学报杂志创刊于1987，发行周期为季刊，杂志类别为政法类。
杂志介绍
山西青年职业学院学报杂志
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主管单位：共青团山西省委
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主办单位：山西青年职业学院
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国际刊号：2095-7637
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国内刊号：14-1371/D
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发行周期：季刊
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全年订价：￥132.00
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杂志介绍
山西青年职业学院学报杂志是由共青团山西省委主管，山西青年职业学院主办的一本省级期刊。
山西青年职业学院学报杂志创刊于1987，发行周期为季刊，杂志类别为政法类。
主管单位：共青团山西省委
主办单位：山西青年职业学院
国际刊号：2095-7637
国内刊号：14-1371/D
发行周期：季刊
全年订价：￥132.00
关键词: 青年 文化建设 路径
青年是国家的未来,民族的希望。青年文化建设要以满足青年的文化需要、提高青年的人文素养、弘扬青年的主流文化为目标。在新时代,应从加强文化精品创作生产、丰富青年文化活动、造就青年文化人才、优化青年文化环境等方面建设青年文化,实现中华民族的伟大复兴。
关键词: 心理 思想 行为
“佛系青年”是指那些无可无不可、随波逐流的青年人。引领“佛系青年”的思想发展,应针对其心理、思想及行为的特征,在加强青年的心理教育、倡导社会主义核心价值观及引导青年参与新时代的伟大实践等方面下工夫。
关键词: 青少年 生命教育 马克思主义人学
马克思主义人学是马克思主义哲学的重要组成部分,它从人的存在、人的本质、人性、人的价值和人的自由全面发展等方面论述了关于人的种种问题。马克思主义的生命观从人出发,分析了人的生命存在以及对人发展的意义。如今的青少年群体中,不关心、不尊重生命的事件频频发生,造成了许多无可挽回的悲剧。以马克思主义人学思想为指导进行生命观教育,对...
关键词: 高校共青团 话语转型 文化自觉
高校共青团话语中内含着强烈的文化使命,其转型发展必然要求加强文化自觉建设。当前高校共青团话语的文化自觉建设存在许多问题,如话语建构过程中文化认同教育的诉求不够主动,话语建设呈现泛娱乐化现象,对错误社会思潮的回应力度相对较弱等。对此,高校共青团话语要加强价值理念建设,增补文化认同教育的功能维度,对社会思潮进行积极回应,并注重在...
关键词: 新媒体 共青团帮扶
在网络社会背景下,共青团面对青年网络化和组织行政化问题,应扩大工作覆盖面,增加组织凝聚力,这是巩固和扩大党的群众基础的必然要求。浙江省团组织根据团中央的要求提出四个“亲青”(即“亲青筹”“亲青恋”“亲青创”和“亲青帮”),积极主动地运用新媒体更好地引导青年、服务青年。4.0版的帮枢纽对加快共青团的改革和发展,具有重要意义。
关键词: 大学生 核心素养教育 社会学习理论
大学生核心素养教育关注学习力、自我发展以及社会适应等“关键少数”核心特质,有助于破解当前教育力量泛化与虚化等困境,成为高等教育改革创新的有效实践。社会学习理论通过观察学习、交互决定论、自我效能感等观点方法,阐明了个体学习的发生机制与发展过程,为探寻核心素养教育路径提供了一种重要借鉴。大学生核心素养教育可以从选择针对性的榜...
关键词: 当代大学生 民主素养 民主知识 民主态度 民主能力
通过对南昌市三所高校本科生的问卷调研得知,当代大学生的民主素养状况大致良好,但也存在着一些问题,如民主知识不足,对与民主相关的内容存在着理解偏差,知行脱节以及民主参与的浅层次和被动性等。这些问题可以通过完善民主参与体制机制,健全校园民主管理制度,创设和家庭氛围,提高自身综合素养等方式合力解决。
关键词: 大学生 思想政治教育 图像认知
随着图像时代的到来,大学生的认知方式、生活方式和思维方式均发生了改变。思想政治教育中,在传统的文本叙事、话语叙事基础上又增添了图像叙事,思想政治教育面临着主体多元性、内容有限性和方法隐蔽性等多重挑战。新形势下,有效加强大学生思想政治教育,需要着力提升思想政治教育主体的图像素养,不断丰富思想政治教育的图像化内涵,并营造良好的...
关键词: 高职生 景观时间 虚拟存在 超越路径
高职生的景观时间十分富余,大量人造“景观”造就了高职生的虚拟存在,侵害了高职生的身心健康,影响到高职生的学习效率。造成高职生景观时间虚拟存在的原因包括主观认识缺失和科技革命的影响。这种虚拟存在对高职生的影响包括自我认识模糊,学习能力弱化,道德品行缺失,身体机能退化等四个方面。面对这些影响,我们应加强职业认同教育,净化网络育人...
关键词: 新时代 中国特色社会主义 世界意义
在改革开放伟大实践中逐步形成和发展起来的中国特色社会主义,不仅改变了中国人民和中华民族的面貌,而且对整个世界产生了重要而深远的影响。这种影响体现在中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,为世界社会主义的发展注入了新的活力,为广大发展中国家实现现代化、推进人类社会的进步贡献了中国智慧和中国方案。
关键词: 国家软实力 政治文化 政治体制 价值观念 中国方案
中国在改革开放近四十年里,取得了一系列的突出成就,在发展经济和军事等硬实力的同时,将软实力的提升放在了十分重要的地位。一国获取软实力的根本前提就在于要获得价值认同,而这种价值认同的获得则是根植于本国的政治文化。在新时代,应从制度、历史和世界三个层面构建构建政治文化,提升国家的软实力。
关键词: 新时代 意识形态 领导权 建设
牢牢掌握新时代意识形态工作领导权,是中国共产党执政能力建设的重要目标。必须坚持理论武装与实践需要有机统一、意识形态的一元指导地位与多样性并存、正面宣传与抵制不良思潮相结合等原则,积极探索提升国家意识形态工作领导权的方法路径,形成适合中国国情的意识形态领导权的实现方式。
关键词: 爱国主义教育 特点 内在关联
世纪之交,普京在纲领性文献《千年之交的俄罗斯》一文中提出指导俄罗斯发展的治国方案“俄罗斯新思想”,其中爱国主义被摆在第一位。俄罗斯爱国主义教育与“俄罗斯新思想”之间是相辅相成的关系。“俄罗斯新思想”指导下的爱国主义教育有三大特点:一是坚持国家导向,注重政策顶层设计;二是显隐结合,着力提高历史文化认知;三是依托传统优势,激发军...
关键词: 网络谣言 法律规制 治理方式
网络言论自由权利的行使滋生了大量以网络谣言为代表的网络垃圾。凭借其迅捷的传播速度、广泛的传播范围和多元的传播途径,网络谣言对公民和社会产生了极大的危害。为了保护公民权利的正常行使,促进网络环境的绿色发展,维护社会稳定和谐,强化法律规制是治理网络谣言的根本保障。
关键词: 新型权利 信息财产权 法律保护
信息财产权是基于信息财产而产生的各种权利的总和,指公民直接支配特定信息财产而排除他人干涉的权利,是信息自由权的延伸。随着信息财产的出现,各国日益重视对信息财产的保护。然而,信息财产是一种新型民事法律关系的客体,具有法律上的确定性和独立性,是一种独立的财产形式。信息财产权同其他一般民事权利一样,有一定的救济方式。但目前来看,我...
关键词: 唐代 契约 担保制度 保人
担保制度的雏形初见于春秋战国时期,到了秦汉时期,伴随着经济的发展,担保制度形成了一种特有的模式。唐代是我国古代经济社会较为繁荣的时期,在当时繁荣的商业活动中,为了保障契约关系而产生的担保制度也得到迅速发展。与前期相比,唐代的担保制度更为完善先进,其形式包括掣夺财产和役身折酬、瑕疵担保、保证担保以及恩敕免除担保。唐代的担保制...
关键词: 思想政治教育 主客体关系 主体性 主体间性
主客体关系是思想政治教育的基本关系。随着哲学视野下主客体关系的嬗变,思想政治教育对于主客体关系的研究也经历了由教育者主体说、受教育者主体说、双主体说到主体间性说的演变,经历了由主体性思想政治教育到主体间性思想政治教育的转变。主体性思想政治教育是一种对象化活动、物的逻辑和工具理性。思想政治教育主体间性转向具有内在必然性。...
关键词: 人的全面发展 思想政治教育 学校教育
人的全面发展思想是马克思主义思想体系的核心和旨归,具有丰富而深刻的内涵。思想政治教育以实现人的全面发展为根本目标,实现人的全面发展离不开思想政治教育这一重要途径,两者是辩证统一的。学校作为思想政治教育的主战场和主阵地,在思想政治教育中要坚持以人的全面发展思想为根本指导原则,坚持“以人为本”的教育理念,调动教育主客体双方的主...
关键词: 思想政治教育者 角色转型
在高度集中的一元化传统社会中,思想政治教育者扮演着权威者、灌输者和教导者的角色,这些高高在上的角色导致了教育者与受教育者之间的不平等地位,致使思想政治教育无法取得良好的效果。“社会学想象力”提供的社会科学家思考社会问题的三个维度———社会结构、社会情境和人,为思想政治教育者角色转型提供了理论依据。从这三个维度出发,抓住当...
关键词: 思想政治教育 话语权 话语体系
在思想政治教育场域中,话语传播以及话语转换在思想政治教育学科化、科学化发展过程中具有重要的意识形态引领作用。面对当前弱化、消解思想政治教育话语权的理论困境与现实困境,需要在把握思想政治教育文化经脉的同时,不断完善思想政治教育话语权的内容框架,搭建思想政治教育话语权的共生平台系统,健全思想政治教育话语转化机制,完善思想政治教...
关键词: 榜样教育 高校思想政治教育 应用策略
榜样具有增强思想政治教育的实效性、提高思想政治教育的说服力和有利于培育践行社会主义核心价值观等作用。当下,榜样教育在高校思想政治教育中存在着榜样树立标准单一性、宣传缺乏灵活性、践行缺乏有效度等一系列问题,应从树立榜样选择标准、做好宣传工作、提高践行效度、及时对榜样实施监督四个方面激发榜样教育在思想政治教育中的应用实效。
关键词: 阿尔都塞 人道主义 马克思主义 意识形态
在教条主义、人道主义盛行的背景下,阿尔都塞坚持对马克思主义做出科学主义的解释,并提出“认识论断裂”学说,以便对马克思早期思想和成熟期思想之间的差别进行说明。阿尔都塞认为,马克思思想的总体路线是从人道主义意识形态向科学的转换。他以“认识论断裂”为立论基础,目的是恢复马克思思想的本来面目,在此基础上捍卫马克思思想的科学性。虽然...
关键词: 中国社会 阶层结构 社会流动 阶层分析法 社会发展
社会阶层结构的变迁是时代的产物,是伴随着社会政治经济发展而来的。从中国社会阶层结构的变化中可以清晰地了解社会主体结构的演变历史。从古代社会的“士农官商”阶层划分,到近代资产阶级的出现和士绅阶层的分化,再到现代社会随着中产阶级的壮大而形成的金字塔型的社会阶层结构,可见社会发展之迅猛。阶层分析方法在认识社会和解决社会矛盾方面...
关键词: 中国特色社会主义 文化自信 文化建设 全球化
文化是国家和民族的灵魂。对自己国家和民族的文化保持高度自信,是文化建设繁荣昌盛和实现中华民族伟大复兴的重要保证。在全球化的时代环境下,文化自信不仅是民族国家存在的精神内核,更是民族国家实现对外发展的精神底气。在当代中国,中国特色社会主义文化既是文化自信的实践来源,也是文化自信的现实载体。加强文化自信,建设中国特色社会主义文...
关键词: 古堡建筑群 沁河流域 成因 特点
山西东南部沁河沿岸古堡建筑群形成的原因主要包括:优越的地理环境,便利的水路交通;丰富的煤铁资源,商品经济的发达;读书之风盛行,名人人才辈出;明末流寇侵扰,村落遭到破坏。与山西其他地区的古村落相比,沁河古堡具有聚族而居、御敌防卫、多元信仰等特点。
关键词: 山西省 社会企业 资源依赖 发展规模 规模经济
社会企业作为一种新兴的组织形式,是山西社会组织发展的新趋势。当前山西社会企业处于萌芽状态。近几年来,山西省社会企业尤其是民办非企业单位和社区服务机构规模不断扩大,这为山西省社会企业的发展奠定了基础。但是,山西省社会企业发展规模与其他省份相比还存在一定差距。从经济对山西省社会企业规模的影响来看,地区生产总值与民办非企业单位...
关键词: 罗尔斯 代际正义 积累与消费 扩大消费 启示
罗尔斯通过对功利主义的批判,论证了符合公平正义原则的代际正义观的合理性。罗尔斯代际正义理论通过原初状态下的理性选择,确立了合理的储存率;通过“无知之幕”下契约的订立达成了代际正义;通过代际之间互惠性、传递性、情感性的作用实现了代际正义。罗尔斯代际正义理论强调代际之间的公平正义,这对解决我国当前消费领域存在的问题有启发性作...
关键词: 企业管理 问题 对策
在“互联网+”时代背景下,企业的生存点和发展线产生了质的变化。买方市场成为企业获取生存点的杠杆,“智慧服务”成为经济社会的市场特征,这是“互联网+”时代带来的价值“边际效应”。因此,企业管理必须及时嵌入大数据、云计算等信息技术,发挥其在生产管理、业务流程再造、协同供应链管理等方面的价值和功能,通过技术创新来实现用户需求挖潜、...
关键词: 教育平等 政治意味
“有教无类”是人类的教育理想之一,但是因受时代、物质条件等限制,始终没能实现。时代提倡大众教育,无论是在政治层面还是在实践层面,教育都普及到了底层大众,入学率和扫盲率空前提高,树立了人类“有教无类”的里程碑,为今天的教育提供了宝贵的经验。
关键词: 德育 社会学习理论 三元交互决定论 德育认同 德育实效
如何促使大学生形成积极的认知,达到德育认同并付诸实践,形成与社会期望相符的德性活动,是新时期提升德育实效性的重大课题。社会学习理论基于人的学习行为研究,提出了三元交互决定论、观察学习论和自我效能论,可以为提升大学生德育实效的研究提供有益借鉴。基于人、环境、行为三元交互作用原理,应通过营造校园德育环境,充分利用经济全球化和网...
关键词: 职业教育 功能 实践 就业
职业教育是教育的类别之一。教育产生于矛盾,早期的职业教育是为了解决生计矛盾而出现,后来逐渐成为一种促进社会高速发展的人才培养模式。职业教育纵贯中国的几千年历史,在不同的历史时期有不同的表现形式,也有不同的历史功能和现实功能。在当代,职业教育具有重要的实践意义。新时期的职业教育是在马克思主义指导下的中国特色社会主义的职业教...
关键词: 批判性思维 培养模式 教学改革
在语言教学中运用批判性思维有助于培养人才的整体素质,因此,批判性思维教学对外语教学具有重大意义。批判性思维教学模式在教学内容上更注重方法论及原始资料的搜集和研究;在授课方式上更重视课堂上的互动和学生的中心地位;在考核评估中多采用灵活多样的方式。目前,外语批判性思维教学存在教学内容单调、教学方式僵化、教学评价体系陈旧等问题...
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