再谈“解析法”的教学思考

姚新国 江苏省如皋中学 226500

关键词:教学思考 解析法 保护区 规划 

摘要:1背景例1(2014江苏高考18题)如图,为了保护河上古桥OA,规划建一座新桥BC,同时设立一个圆形保护区.规划要求:

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