购物车(0)陕西学前师范学院学报杂志是由陕西省教育厅主管，陕西学前师范学院主办的一本省级期刊。
陕西学前师范学院学报杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
陕西学前师范学院学报杂志是由陕西省教育厅主管，陕西学前师范学院主办的一本省级期刊。
陕西学前师范学院学报杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：陕西省教育厅
主办单位：陕西学前师范学院
国际刊号：2095-770X
国内刊号：61-1492/G4
发行周期：月刊
全年订价：￥388.00
关键词: 杜威 德育思想 中学生 诚信教育
杜威的德育思想可以概括为“德育即生活”“学校即社会”“从做中学”“从经验中学”。杜威认为一切道德教育的最终目的就是使儿童有效地参与社会生活，并使自己的个性在社会生活中得到充分发展。杜威的德育思想对当今中学生的诚信教育具有启示意义。
关键词: 品格教育 外部环境 共同体 协作
品格的养成需要外部环境的支持.进行有效品格教育需要构建一个包括政府部门、学校、家庭、社会等多方参与者在内的品格教育共同体.政府在品格教育中起到主导和推动作用,一是要推动价值共识的形成,二是要宣扬和推广价值共识和品格教育计划,三是通过行政力量推动品格培养.品格教育的多方参与者之间要进行协作,主要包括：家庭和学校之间的协作,学校...
关键词: 教育 变革 融合
“互联网＋”成为国家战略以来，与传统教育的结合已是大势所趋。“互联网＋教育”具有重塑教育结构、多元开放、个性定制和移跨越时空进行学习的作用和特点，但由于其本身仍处于发展中，出现了一些负面问题，如知识学习的碎片化、缺乏情感体验、催生了学习惰性等。对此，我们应当辩证的看待这一教育新形态，整合优化教育资源、加强互联网学习的...
关键词: 小学esl教学 课程资源 教学评价 文化回应教学
美国是移民国家,它的小学ESL课程根据学生不同的语言文化背景来进行教学.其中,密歇根州红杉小学的ESL教学颇具特色.通过概述其在课程资源开发、教学策略及教学评价方面的特色,希冀对我国小学外语教学的课程资源观、教学策略观以及教学评价观的转变有一定的借鉴与启示作用.
关键词: 内隐记忆 概念 研究范式 研究进展
内隐记忆是认知心理学一个重要的研究领域,对于临床医学疾病诊断、记忆康复、心理咨询与治疗等工作具有重要的理论与现实意义.本文介绍了内隐记忆概念的界定及研究范式的发展,并从临床医学、人格特质、情绪状态、认知风格、认知加工及内隐记忆的个体差异等六个方面总结了相关领域的研究进展.
关键词: 拖延 人格 任务性质 时间动机理论
拖延是个体自愿推迟去做计划好了的事情,即便这种推迟会导致糟糕的结果.国内外近20年来的研究表明,拖延与人格和任务性质有着密切的关系.Steel提出的时间动机理论能够很好地解释拖延产生的原因,是目前综合性较强的理论.本文在综述前人研究的基础上,指出了以往研究的不足,为未来的拖延研究提供了新的视角.
关键词: 学生干部经历 坚韧性人格 社会支持 主观幸福感
通过心理问卷探讨了学生干部经历对大学生坚韧性人格、社会支持和主观幸福感的影响作用.结果表明,有学生干部经历的大学生在坚韧性人格、社会支持和主观幸福感三方面均显著高于其他学生,在坚韧性人格、社会支持和主观幸福感三者之间存在显著相关,回归分析进一步表明坚韧性人格在社会支持和主观幸福感之间起部分中介作用.在研究基础上,对如何提升...
关键词: 日语教育 句群 实义切分 信息结构
信息结构是句子实际意义的切分,它与句群有着天然联系.本文通过对日语句群的信息结构的分析,指出了日语句子的实义切分标准是信息相对于听话人是已知或未知、信息在说话人语流中出现或未出现过、信息在目前是激活状态还是未激活状态、信息的预设或断言的实际情况等四项,同时讨论了句子的实义切分在日语句群教育中的应用.
关键词: 隐喻 拟人 源域 靶域 映射 融合 转喻人
认知语言学通常把拟人视作最典型的本体（实体）隐喻,称为拟人隐喻,从而认为隐喻和拟人都是基于体验性和相似性的源域向靶域的映射.在认同隐喻和拟人都是不同概念间跨域联结的心智模式基础上,本文提出：隐喻是喻体（源域）向本体（靶域）的静态映射,本体、喻体在字面上兼具;而拟人是将本体融合在拟体中,非人本体被活化在拟体人中,并不显现,源域...
关键词: 语音 内容整合 流畅性发展 案例研究
研究讨论了两个内容密集,水平中等,侧重口语交际的ES L语音教学实践案例,依据语音教学的实践,可以分为以下五类语音指令︰语言意识;控制实践;指导实践,流畅性发展与自由练习.本文基于课堂观察,教师和学生的问卷调查、访谈调查了教师综合根据这五个类别的每个发音的程度.调查结果表明：系统整合的语音教学纳入基于内容的课程一般会带来一些具体的...
关键词: 两年预科生 国家通用语言文字 语言态度 语言能力 语言环境
本文通过对新疆2015级两年预科生国家通用语言文字进行专项调查,并结合相关数据,围绕预科生的语言学习、语言使用、语言环境、语言态度以及语言能力等方面分析新疆两年预科生国家通用语言文字的发展状况和特点.调查结果显示,两年预科生对国家通用语言文字的认可度以及学习态度呈积极状态,语言环境与语言选择以及使用有密切关系.并结合两年预科生...
关键词: 本科教学 先秦史 史料运用
先秦史涵盖面广、涉及内容多以及史料解读难度大等原因,作为知识储备不足的历史学专业本科学生,常常出现畏难情绪,以致逐渐失去了学习先秦史的信心和兴趣.因此如何引导学生正确解读先秦史料,进而达到熟练运用,对于先秦史的学习显得至关重要.要正确解读先秦史料,应对先秦史料的基本概况、特点有了比较深入地了解后,运用正确的方法对其进行准确解...
关键词: 师范专科学校 毕业论文 指导 选题 积累 提炼
高校教师应该根据学生的认知能力、专业特征、社会经历和写作困惑等自身情况,指导学生撰写高等师范专科学校学生毕业论文.高校教师在了解和分析学生毕业论文撰写现状的基础上,除了要指导学生合理选题以外,还要指导学生善于积累,立足平时;深入学习,立足思考;素材整合,立足有效;反复提炼,立足创新.这样的毕业论文,才能够立足学生自身的认知能力,立...
关键词: 心理健康教育 中小学
采用问卷调查与访谈法对陕西省中小学心理健康教育状况展开调查,以期探明现状、把脉问题与矛盾,对未来中小学心理健康教育工作提供借鉴.研究共回收有效问卷379份,样本涉及陕西省10个市、85个县（区）.调查结果表明陕西省中小学心理健康教育工作已陆续展开,但进展情况参差不齐,整体水平有待提高,“专业化人才”、“经费”和“工作途径与方法”等...
关键词: 小学课堂教学 情感教育 实施对策
目前我国小学课堂教学中普遍存在着“情感教育缺失”的现象.情感教育缺失严重影响小学生身心发展.本文列举了情感教育缺失的现状表现,包括：忽视学习内容的情感教育价值;知情教育不统一,情感教育形同虚设;忽略课堂创生的情感教育素材等,并提出情感教育的实施对策,包括：更新教育理念,践行三维目标体系;加强小学教师教育培训;发挥小学生的主体地...
关键词: 西部 农村中学 语文教学 素质教育 问题 对策
西部农村教育的发展既得益于乡土文化的浑厚,又受制于乡土文化的凝滞.现代文明对乡土文化的冲击造成农村本土居民的思想彷徨：“起跑线”比拼上的无力感和子女教育的紧迫感.经济狂潮下,乡村语文教师既满怀知识分子的壮志,不甘平庸,又在现实面前低下了头,这些都形成了西部农村语文教育发展的内部阻碍.教育资金投入难以到位,安于现状的维稳心态使...
关键词: 中小学语文教材 希望就是力量 希望教育
中小学语文教材中蕴涵着丰富的“希望就是力量”的内涵,对青少年学生潜移默化地传递着正能量,启迪着每个学生对自己充满信心,对未来充满希望,激励着学生努力奋斗,超越自我.研究发现：小学低年级教材中关于“希望就是力量”的内涵主要注重启迪,小学高年级则开始兼顾实践行动,中学则注重引导学生形成关于希望品质的积极人生观.
关键词: 化学课堂 有效教学 特征
课堂教学对中学生的学习非常重要,教师在课堂中注重有效教学以提高学生学习效率有着举足轻重的作用.本文从有效教学的内涵和特征的探讨入手,以中学化学课堂为背景,采用学生匿名问卷调查的形式了解教师的教学行为和教学效果,分析出中学化学课堂有效教学的突出特征：教师准备充分,能有效管理课堂和开展实验教学,但教学过程设计欠佳,学生参与度不够...
关键词: 微课 思修课 应用
微课是以简短教学视频为主要载体,针对学科中的重要知识点或教学环节而设计开发的网络教学模式,已经成为枟思想道德修养与法律基础枠教学的新手段.当前,微课在枟思修枠课的教学应用中还存在一些问题,高校教师应该在教学内容、教学环节、双边活动、教学途径等方面加大改革力度,以利于克服微课教学中的僵化和不足,充分发挥微课优势,增强思政理论课...
关键词: 生物科学 专业核心应用能力 应用型人才
根据应用型本科院校人才培养目标,确定了生物科学专业的核心应用能力及与之相支撑的理论课程和实践环节体系,提出了以培养专业核心能力为导向的生物科学专业人才培养模式,通过教师教育能力、专业应用能力和创新能力培养,培养学生的岗位工作综合能力,为社会培养所需要的应用型高素质人才.
关键词: 生本教育 生本课堂 大学生物课堂 教育教学改革
生本教育是一种新的教育理念,由此产生了生本课堂这一先进的教学方式.作者将这一基础教育的先进模式应用于大学生物课堂,进行了有益的尝试,在普通生物学中选取了部分内容,采用生本课堂的模式进行教学实践探索.研究方法上主要通过课堂实践、问卷调查、能力展示等方式,研究结果集中体现在学生的实践技能、综合素养以及教师基本功的提升等方面.教学...
关键词: 高等医学院校 公共艺术教育 课程设计
普通高等医学院校公共艺术教育虽有显著进步,但还缺乏应有地位,存在管理体制不完善、课时数较少等各种问题.保持一定比例的艺术教育是提高医学生人文艺术素质的保障.为此,医学院校要转变教育观念,避免急功近利,在课程设置和教学管理方面进行科学规划.
关键词: 西北大学 数学系 资料室 周作人 周静子
1956年,周作人的女儿周静子利用周氏家族的各种社会关系、向叔叔周建人曾经工作过的商务印书馆及其任副署长时全国出版总署下属的各个出版社写信求购书刊资料,协助丈夫杨永芳教授建成了西北大学数学系资料室.同年,与图书馆界关系非常密切的周作人受中国文联及北京市政协委托来西安参观考察.在周静子筹建西北大学数学系资料室期间,关于周作人是否...
关键词: 师范生 教师资格考试制度 角色
师范生是我国教师资格考试制度的构建基点,其“免考—省考—国考”角色的渐进变迁,清晰反映了我国教师资格考试制度从无到有,从过渡、试点到全面实施的发展轨迹.其中,上移教师管理权限、规范师资来源、构建高师院校教育改革“倒逼机制”和形成尊师重教社会风气是其变迁主旨.理顺教师资格考试制度与师范生招生制度及招教考试制度间的和谐关系是教...
关键词: 应用技术型大学转型 中文教师 专业自觉
在应用技术型大学转型的趋势中，中文教师的专业自觉是其所属学科“转型”成功与否的关键。这种专业自觉主要体现在理论自觉和实践自觉两个方面。理论自觉可以抵制偏见，增强自信，促发“转型”的主观能动性。专业的实践自觉则离不开对教学的实训化、科研社会化过程的关注和行动。两项工作的并举，将有利于中文教师直面“转型”机遇和挑战，在建...
关键词: 应用型高校 教师幸福感 模糊综合评判法 路径研究
本文选取2014年教育部公布的600所转型高校名单中陕西的15所应用型本科高校为样本,运用模糊综合评判法评价应用型本科教师幸福感现状,详细剖析影响教师幸福感的主要因素,得出关注教师个人学历层次和职称级别提升、努力提升婚姻家庭幸福感、做好教师薪酬制度改革等提升应用型本科高校教师幸福感的路径.
关键词: 女校长 影响因素 口述史
校长教学领导力是学校教学改革突破的关键,对校长教学领导力的研究已有很多,但是没有将性别视角考虑到其中,对女校长的教学领导力没有深入研究,尤其是对处于边缘山区的女校长而言,其教学领导力的形成尤其自己特殊的历程和影响因素,一般的校长教学领导力理论不能说明这些特殊的女校长的教学领导力的特殊性.因此,本文以口述史研究方法,分析了一位...
关键词: 中小学生 课业负担 减负
中小学课业负担不仅严重影响到了学生的生理发展,更为严重的是对于学生心理上的忽视而导致学生焦虑、厌学等不良现象的产生.课业负担是在学校、学生本身、家庭和社会综合影响下形成的,应当通过教师培训提高教学效率、家校沟通关注孩子心灵、政府宏观调控推进素质教育等一系列措施来切实解决中小学生课业负担问题.
关键词: 实习支教 实习生 前身份
实习支教指高师院校师范生在完成相应课程后到农村中小学进行“全职”教师岗位实习.师范生实习支教是我国改革实习制度和应对农村教师短缺的一个创新举措,在全国多地广泛实施后,受到社会、高师院校和师范生的一致好评,对缓解师范生实习压力和改善农村基础教育现状方面起到了一定作用.但是还需将实习支教作为一种反思性实践,倾听实习支教师范生的...
关键词: 幼儿园教师 学前教育专业 培养规格
我国学前专业人才培养规格历史的基本走向是：清末民初时期的幼儿园教师培养制度初建,建国初期学习苏联幼儿园教师培养经验,改革开放初期提出幼儿园教师培养基本要求,21世纪初期肯定幼儿园教师专业地位,2010年以来幼儿园教师培养迈向标准化.学前教育专业学生培养的规格取向由只重保育到保教结合,由保姆到专业教师,由重理论学习到理论与实践相结...
关键词: 商洛学院学前教育专业 实践课程 认知现状 建议
通过隐喻研究法、目的性随机抽样法和访谈法,研究商洛学院学前教育专业本科生对实践课程的认识现状.研究结果表明：商洛学院学前教育专业本科生对实践课程理解不全面,存在误差;重视实践课程的学习,但存在畏难情绪;对理论课支撑实践、转化为实践的认识不足.因此,提出以下建议：增强学生对实践课程本身性质的理解,建立合理的教育见习（实习）制度;...
关键词: 创新能力 人才培养 高职院校 物联网
创新是社会发展和民族进步的不竭动力,创新人才培养是高职教育的圣神使命,如何培养学生的创新能力,提高人才质量,是高职院校当前面临的重要课题之一.本文分析了高职院校创新人培养的现状,以物联网应用技术专业人才创新能力培养为例,从如何营造创新氛围、培养创新意识、增强创新活力、形成创新机制等方面提出了大学生创新能力培养的路径.
关键词: 骑士教育 武举教育 比较研究 军事教育
西欧骑士教育与中国武举教育几乎都伴随着封建社会发展进程之始终.作为特定历史时期高举尚武精神的特殊阶层,他们集中体现了各自社会的诸多特征,对社会道德、观念、行为都有着极大影响力.由于中西方孕育文化的土壤不同,西欧社会演化为以骑士为政治核心,而中国则出现文人士大夫政治,对于武道相对轻视.两者相较,有利于进一步认识我国的历史与文化,...
关键词: 学前教育 期刊 表彰 特色栏目 质量评比 师范学院 学报 誉称
根据全国教育院校学报研究会文件通知，《陕西学前师范学院学报》在全国教育院校学报研究会第五届质量评比中再次荣获“全国教育院校优秀期刊”荣誉称号，学报“学前教育研究”专版栏目首次荣获“全国教育院校期刊特色栏目”荣誉称号。
关键词: 历史文化 唐长安 历史博物馆 师范学院 陕西 学术界 出版社 研究员
新世纪以来，陕西学者抢抓时代机遇，适时提出“长安学”概念，依托周秦汉隋唐文明，对以古代长安为中心的陕西历史文化进行全面研究，如今在“一带一路”学术界颇具影响。陕西学前师范学院穆渭生教授和陕西历史博物馆张维慎研究员历经八年著述的《盛唐长安的国家乐伎与乐舞》在2016年9月由陕西人民出版社刊行。
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