高职学前教育专业学生职业发展教育体系构建

王敏敏 宁波教育学院党委宣传部; 浙江宁波315100

关键词:职业发展教育 学前教育 高职学生 

摘要:学前教育专业学生职业发展教育应以职业价值观确立、职业素养提升、职业能力培养、职业生涯规划四大模块教育为平台,整合资源,构建完整的内容体系。在具体实施过程中要将职业发展教育纳入学前教育人才培养方案,健全项目运行机制,发挥学生的主体作用,丰富创新活动载体,为人才培养目标服务,为专业建设服务,为学生实现幸福就业服务。

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