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教学月刊·小学版数学杂志

杂志介绍

教学月刊·小学版数学杂志是由浙江外国语学院主管,浙江外国语学院主办的一本省级期刊。

教学月刊·小学版数学杂志创刊于2010,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

教学月刊·小学版数学杂志

省级期刊

  • 主管单位:浙江外国语学院

  • 主办单位:浙江外国语学院

  • 国际刊号:1671-704X

  • 国内刊号:33-1280/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥220.00

服务流程:

杂志简介

Magazine introduction

《教学月刊·小学版数学》创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,于2010年创办,面向全国发行的教育类学术期刊。《教学月刊·小学版数学》杂志以其丰富的内容,融学术性与技术性为一体的特点,获得了广大学者的喜爱。是一本专注于小学数学教育领域的专业期刊,致力于为广大小学数学教师、教研员以及教育研究者提供全面、权威的教育教学信息和资源。该杂志以提升小学数学教育质量为宗旨,关注课程改革、教学方法、学科研究等方面的内容,旨在推动小学数学教育的创新发展。

该杂志的背景源于基础教育改革的大环境以及小学数学教育的特殊性。在新时代背景下,小学数学教育面临着诸多挑战,如如何培养学生的数学素养、如何提高数学课堂教学效果等。因此,有必要通过专业的期刊平台,汇聚各方力量,共同探讨和研究小学数学教育的发展之路。《教学月刊·小学版数学》以其严谨的编辑态度、权威的学术内容和实用的教学指导,受到了广大教育工作者的关注和认可。杂志内容涵盖了课程标准、教学设计、教学评价、学科竞赛等多个方面,旨在为读者提供系统的专业知识和最新的研究动态。

此外,该杂志还关注小学数学教育的多学科交叉研究,包括心理学、教育学、信息技术等相关领域,以期为读者提供全面的学术研究视角。同时,杂志还重视国内外学术交流与合作,积极报道国际上重要的数学教育会议和活动,为国内学者提供了解国际前沿动态的窗口。

栏目设置: 实现“数的运算的一致性”的思考与实践 备课之窗_教学小问 课堂新探 观点主张_观点直播 评价研究 教海拾贝等

杂志特色

Magazine introduction

{1}论文内容真实,文责自负,数据准确,无泄密。稿件文责自负。编辑部有权对来稿进行文字和技术性删改,对实质性内容的修改,则应征求作者同意。

{2}稿件中的注释请以脚注形式在当页页脚标出。引用报刊资料,请注明作者姓名、文章标题、刊名、刊期;引用书籍资料,请注明作者姓名、书名、出版社、出版时间和页码;引用互联网资料,请注明作者姓名、文献名、网址和时间。

{3}正文章节标题占一行,用黑体,小标题独占一行,前空两格,且一律用阿拉伯数字 (从1开始) 表示,形式为1.1 1.1.1 1.2……2.2.1 2.2……

{4}正文中不需重复表和(或)图中的数据,但应对图表的意义、特点和重大发现做必要的阐述,同时应有相应文字,如“见表1”、“如图1 所示”等字样指示图表的位置。

{5}论文为科研课题、项目成果的,需注明课题、项目名称,并在同括号内填写课题或项目编号,如为多项课题、项目成果应依次列卅,以分号分隔。

{6}作者需保证作品的原创性、科学性和知识性,不得抄袭、剽窃,切勿一稿多投。

{7}正文各级标题一律采用阿拉伯数字连续编号,同级题不同层次的数字之间用下圆点相隔,最末一位数后不加标点。

{8}提供400字左右的论文摘要和3—5个关键词。摘要应包括:论文所研究的主要问题、得出的基本结论、所使用的主要研究方法及所提出的主要政策建议等。

{9}参考文献限于作者亲自阅读、本文明确引用、公开发表或有案可查。参考文献全部列于文后,按正文首次引用的先后次序编号,并在正文引用处右上角注明参考文献序号。

{10}来稿请附上作者简介,包括作者真实姓名、出生年月、性别、籍贯、所属机构、职称学位、研究方向,同时请提供通信地址、电话、电子邮箱地址,以便联络。

常见问题

Magazine introduction

教学月刊·小学版数学杂志 全年订价:¥220.00出版周期:月刊

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