思想政治教育研究杂志是由哈尔滨理工大学主管，哈尔滨理工大学主办的一本北大期刊。
思想政治教育研究杂志创刊于1985，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
思想政治教育研究杂志是由哈尔滨理工大学主管，哈尔滨理工大学主办的一本北大期刊。
思想政治教育研究杂志创刊于1985，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 多维视野 马克思主义 指导思想
对马克思主义指导思想不应只做笼统而简单化的理解,而应该从多个角度去进一步揭示和把握其丰富内涵。马克思主义在当代中国的指导地位和指导作用表现为以下几个方面：一是作为中国共产党的指导思想,二是作为社会主义中国国家政治生活的指导思想,三是作为中国共产党员和某些公民的个人信仰,四是作为我国学术领域的主流思想,五是作为普通民众的社...
关键词: 马克思主义 指导思想 党和国家
马克思主义作为党的指导思想与作为国家的指导思想既有区别又有联系。马克思主义首先是中国共产党的指导思想,在中国革命胜利和新中国建立后,特别是在社会主义制度确立以后,马克思主义又成为整个国家政治生活的指导思想。作为党的指导思想,一方面体现在党章中,体现在《党章》的规定和精神中,体现在对党的性质、宗旨、目标的明确的规定中;另一方...
关键词: 马克思主义 信仰 党员
马克思主义作为党员和公民的个人信仰至少有四层含义,并且表现出自有的内在逻辑：马克思主义信仰因其自身科学性,进入信仰者视野作为信仰选择,并在知、情、意三个因素基础上表达出来,但是作为一种世俗信仰,在党员和公民不同主体之间有规范性与个人伦理选择的区别,对于共产党员来说,坚定马克思主义信仰是其党性的根本要求和体现。
关键词: 马克思主义理论学科 南京政治学院 解放军 高校 论坛 博导 思想政治教育研究 思想理论教育
7月5日至6日,由全国高校马克思主义理论学科研究会、解放军南京政治学院马克思主义学院和《思想理论教育导刊》编辑部共同举办的＂2013年全国高校马克思主义理论学科博导论坛＂在解放军南京政治学院召开。会议云集了来自北京大学、清华大学、中国人民大学、浙江大学、复旦大学、南京大学以及《人民日报》、《思想政治教育研究》杂志、《思想理论...
关键词: 马克思主义 社会常识 公众意识
马克思主义作为我们党和国家的根本指导思想,同时也逐渐内化为大众的一种社会常识和公众意识。大众的部分社会常识和公众意识来自马克思主义,并表现出常识的＂零碎性＂与意识的自觉性、非理论形态和作用的个体差异性等特点。要强化马克思主义作为社会常识和公众意识的作用就要进一步推进马克思主义中国化、大众化进程,用大众的语言和方式表达马...
关键词: 马克思主义 研究范式 学术思想 学术思潮
马克思主义不仅是一种政治意识形态,还是一门科学的理论学说。马克思主义作为主流的学术思想、研究范式、学术思潮,在我国学术研究领域发挥着重要的指导作用。这一主流地位的确立不是靠政治意识形态的强制作用,从根本上说是马克思主义学说特别是发展着的马克思主义学说自身无可比拟的彻底性与科学性的必然结果。
关键词: 社会主义核心价值观 凝练概括 传播认同 培育践行 研究趋向
社会主义核心价值观研究在破解主要问题的过程中,逐渐加快提炼和整合社会主义核心价值观的步伐,在引领社会思潮的过程中逐步加紧探索社会主义核心价值观大众化的路径,在教育和传播的过程中渐进提升为社会主义核心价值观的培育践行研究,呈现出理论与实践互动、培育与践行互推、探索与传播互进的鲜明特点。进一步拓展社会主义核心价值观研究,需要...
关键词: 科学社会主义 中国特色社会主义 价值自在 价值自觉 价值自信
社会主义是合目的性与合规律性的统一,价值问题是社会主义的＂元＂问题。近百年社会主义实践,对社会主义价值的认识经历了从价值自发到价值自觉的曲折历程。中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的统一,践行社会主义的价值规范,追求社会主义的价值理想,建构社会主义的价值世界是中国特色社会主义的题中应有之义。我们...
关键词: 社会主义核心价值观 认同 培育 大学生
大学生对社会主义核心价值观的语言表达方式高度认可,对社会主义核心价值观的内容理性认知呈现矛盾状态,对社会主义核心价值观的情感认同不稳定。导引大学生确立社会主义核心价值观要注重学生的日常生活,对学生道德领域正能量的呈现要给予及时助力。同时理论界要加强中国特色社会主义理论学术话语权的构建,壮大主流意识形态的理论基础以及世界影...
关键词: 思想政治教育 基本理论 哲学样式 成果 唯物史观
本世纪以来,为适应改革开放和中国特色社会主义现代化建设事业的客观要求,思想政治教育基本理论研究取得了具有哲学样式特性的丰硕成果。在唯物史观的视野内梳理和说明这些成果形成的社会机理和主要类型,展望其今后发展的逻辑方向,有助于推动思想政治教育基本理论建设的科学化进程。
关键词: 思想政治教育 社会总体性 在场
社会是思想政治教育的基础,也是思想政治教育的重要力量,它总是在场。从思想政治教育视角看,思想政治教育中＂社会总体性＂＂在场＂是社会在思想政治教育中的特殊＂在场＂,它具有客观性、总体性、始终性、系统性、选择性等特点。思想政治教育与社会的关系有四重空间,即思想政治教育的外部、思想政治教育与其他社会子系统、思想政治教育系统和思...
关键词: 大学生 国家认同 研究综述
近年来,大学生国家认同问题受到学术界的高度关注。学者们就国家认同的内涵、增强大学生国家认同的重要性与必要性、大学生国家认同的现状及原因、增强大学生国家认同的对策等进行了有益的探讨,取得了较为丰富的成果。但已有研究对国家认同的基础理论的研究还不够深入,社会调查方法及统计分析方法的运用不够科学,增强大学生国家认同的对策重点不...
关键词: 思想政治教育 苏联解体 重大失误
苏联解体是多种因素综合作用的结果,思想政治教育的重大失误是其中一个重要因素。在苏联解体20周年之际,我们分析其思想政治教育工作的重大失误,就是要以史为鉴,警钟长鸣,更有针对性地加强和改进我国现阶段的思想政治教育,使其更好地为建设中国特色社会主义的伟大事业服务。
关键词: 投稿 标点符号 文章内容 党的路线 国家主权 缩略语 法规范 涉外
1.题名：简明确切,不超过20个字。不能是标语、报告题目,不能用非公知公用的缩略语、字符、标点符号、代号等。2.文章内容：符合本刊宗旨,文法规范,观点新颖鲜明,资料翔实可靠,论证科学严密,切忌空谈、剽窃;对党的路线、方针、政策和对国家主权、涉外关系、
关键词: 青年马克思主义者 培养 原则
自2007年共青团中央启动实施青年马克思主义者培养工程以来,青年马克思主义者培养工程已经历5年多的集中实践探索。站在中国特色社会主义建设新的历史时期,从以往工作实践和新的时代要求中提炼总结青年马克思主义者培养工作应把握的方向和原则,具有重要的理论和现实意义。文章立足于青年马克思主义者培养工程的实施经验,结合青年新特点和中国特...
关键词: 马克思主义理论 创新型人才 人才培养
培养马克思主义理论创新型人才是整个马克思主义理论学科乃至我国不容回避、不容忽视的重大任务。马克思主义理论创新型人才是指能够在马克思主义理论研究和实践领域开拓进取,与时俱进,开创马克思主义发展的新局面,对社会发展做出创造性贡献的人才。培养马克思主义理论创新型人才是建设创新型国家的需要,建设社会主义文化强国的需要,马克思主义...
关键词: 思想政治理论课 自主学习 大学生 教师素质
文章基于对思想政治理论课自主学习有助于实现教学目标,提高教学实效性和有助于提升学生的综合素质,促进学生的全面发展的现实价值的认识,探索了包括＂自主读写、自主参与和自主测评＂三个环节的渐进式的思想政治理论课自主学习模式,旨在突出学生的主体地位,充分调动学生学习的积极性和主动性,增强教学的实效性,促进学生的全面发展。同时提出自...
关键词: 生态文明素质 思想政治理论课 价值驱动力 五个一 从个体到集体
大学生生态文明素质优与劣直接关系到生态文明建设。但大学生生态文明素质较为缺失,思想政治理论课应当是培养大学生生态文明素质的主要渠道。思想政治理论课培养大学生生态文明素质可以建构以理论教学、社会调查、案例分析、模拟活动和论文构成有机联系的＂五个一＂方法,实施＂五个一＂培养大学生生态文明素质,需要转变观念,强化组织,建立促进...
关键词: 马克思主义基本原理概论 针对性教学 教学实效
当前我国高等学校＂马克思主义基本原理概论＂课堂教学面临诸多困境。要提高教学实效,就要实施教学创新。在阐释实施针对性教学与提高＂马克思主义基本原理概论＂课堂教学实效统一性的基础上,从了解学生需求、整合教学内容、拓展教学方法等三个方面,分析了＂马克思主义基本原理概论＂课堂针对性教学的主要措施,为有效调动学生的积极性,提高课堂...
关键词: 马克思主义 马克思主义基本原理概论 整体性教学
＂马克思主义基本原理概论＂是高校思想政治理论课中的主干课程,是其他课程的理论基础,起着不可或缺的指导作用。它着重讲述马克思主义的世界观和方法论,使学生掌握马克思主义的整体内容和精神实质。整体性是马克思主义的内在特性,从马克思主义的主旨和它组成部分的逻辑关系进行整体性教学,才能使学生整体上把握马克思主义,从而达到这门课程的教...
关键词: 整体性 马克思主义基本原理概论 教学
文章研究和探讨如何加强和提升＂马克思主义基本原理概论＂课（以下简称＂原理＂课）整体性教学。整体性是马克思主义的固有特性,把握其整体性是科学理解马克思主义的根本。＂原理＂课教师在教学中必须牢固树立马克思主义的整体意识,深刻理解＂原理＂课的设置、定位和基本任务,帮助大学生从整体上把握马克思主义,正确认识人类社会发展的基本规律...
关键词: 思想政治教育 话语逻辑 实效
话语是思想政治教育的中介和载体,必须按照思想政治教育规律和语用学要求展开和递进,才能通向实效。从思想政治教育话语逻辑来看,主体相适、话语建构和语境契合是其内在运行机制;话语转译则是话语单元之间的关系力量,从而共同推进思想政治教育话语抵达教育实效。
关键词: 大学生 政治素质 结构 特征
当代中国大学生政治素质结构是以社会主义核心价值观为核心,由政治心理素质、政治思想素质、政治品德素质和政治行为素质四个系统构成的多要素、多层次的具有稳定倾向性的有机整体,具有理想性与现实性并存、稳定性与可塑性统一、理智性与多样性交替的时代特征,构建整体性、持续性、有效性、针对性＂多效＂并举的政治素质教育运行模式。
关键词: 高校 隐性思想政治教育 作用机理
隐性思想政治教育过程是通过受教育者的无意识心理活动,使受教育者产生一定的品德情感、品德信念、品德意志,从而形成一定的品德行为的过程。隐性思想政治教育资源是隐性知识的来源。隐性思想政治教育过程的核心是受教育者的无意识思维。隐性思想政治教育的作用结果是人的文化心理层的改变。根据隐性思想政治教育过程分析,我们认为它具有导向—...
关键词: 思想政治教育 校园文化建设 功能
从20世纪80年代初开始,随着文化热的悄然兴起,校园文化也越来越引起人们的普遍关注。面对文化多元与整合发展的新趋势,大众化的高等教育也必须从文化的维度进一步思考和探索思想政治教育工作。面对思维活跃,易于接受新思想、乐于赶超新潮流、勇于大胆创新的青年学生,在思想政治教育视域中探讨校园文化新的构建模式,引入内容丰富、形式多样、效果...
关键词: 农业院校 思想政治工作 校园文化建设
文章从农业院校校园文化建设的现状、校园文化对高校思想政治工作的作用、以＂农＂为特色的校园文化建设主要内容、以＂农＂为特色的校园文化建设基本思路四个方面,结合农业院校的实际情况,对高等农业院校校园文化建设这一命题进行分析,达到探讨建设农业院校高水平校园文化的目的。
关键词: 高校 校园文化活动 品牌建设
校园文化是高校的重要组成部分,校园文化活动＂品牌化＂已经成为高校的共识。文章以桂林理工大学＂社区文化节＂三自教育主题实践活动为例,对高校校园文化品牌建设进行研究,总结了高校校园文化活动品牌建设和大学生＂三自＂教育的基本经验。
关键词: 创先争优 党团共建 党建带团建 人才培养
高校党团共建创先争优的工作重心在于培育优秀的青年学生;党团共建创先争优是高校发展的必然要求;党建带团建是党团共建创先争优的根本所在;高校党团共建创先争优的实施策略是：探究党建带团建机制,形成创先争优的强大合力;探究学生思想教育规律,激发创先争优的精神动力;探究学生组织建设机制,构筑创先争优的网络体系。
关键词: 党的纯洁性 思想政治教育 社会主义事业 大学生
大学生是广大青年的杰出代表,是我国未来社会主义建设事业的中坚力量和可靠接班人。加强对大学生进行党的纯洁性教育,是永葆党的政治本色,永葆党的生机活力,永葆党的事业持续健康发展的重要保证。把党的纯洁性教育融入高校思想政治教育,需要积极探索新形势下大学生思想政治教育工作的新模式、新机制,坚持以学生为主体,把握思想政治教育工作的规...
关键词: 德性 幸福 一致 背离
德性与幸福具有一致性,因为德性有利于实现幸福的客观内容,有利于增进幸福感。现实社会生活中,德性与幸福之间可能出现背离,主要原因在于人的幸福是多样的,德性与幸福的现实统一须有一系列社会历史条件,影响幸福的因素很多。我国现实中德福背离的原因主要是生产力不够发达,制度不够健全,道德面临困境,人们对幸福理解的变化。在我国,促进德性与幸...
关键词: 爱国主义 价值观念 理想信念教育
改革开放以来,爱国主义价值观念的变迁与认同,深刻反映了作为社会主流价值观的社会主义价值观在多元价值观念冲突中发展的历程和命运。深入总结、有效弘扬爱国主义价值观念的有益经验,对于在新的历史条件下高扬爱国主义旗帜,坚持正确的社会主义价值导向,具有重要的理论意义和实践价值。
关键词: 思想政治理论课 毕博平台 网络化改革
网络化是高校思想政治理论课改革的新尝试和大趋向。课情、学情和教情是教学改革必须认真加以考虑的三大基点,课程的性质特征和目标任务是改革的着眼点,信息时代大学生思维方式和学习方式的新变化是改革的出发点,在高校中流行和普遍使用的网络课程是网络化改革的参照点。遵循以人为本和整体性两大原则,以两个主体积极性的充分发挥为目的的南京师...
关键词: 微博时代 大学生 思想政治教育 新途径
微博在改变着大学生的信息获取、人际交往和休闲娱乐等生活方式的同时也在影响着大学生的价值观念和思想观念,这对大学生思想政治教育工作带来了新的挑战。在＂微博时代＂下,思想政治教育工作者必须重新审视大学生思想政治教育工作的内容、理念和方法,探求思想政治教育工作的新途径已经成为当下思想政治工作者至关重要的任务。
关键词: 高校辅导员 职业化 发展 机制
高校辅导员工作是高校学生管理和学生思想政治教育工作的重要组成部分,目前高校的辅导员队伍总体来看,存在着队伍不稳定、工作职责不明确、专业性不强等问题,成为了制约辅导员队伍健康发展的重要因素。究其根源,则是辅导员队伍职业化程度不高。文章对辅导员队伍的现状进行了简单分析,并提出了辅导员职业化过程中存在的问题以及对策,以期对辅导员...
关键词: 生态系统 大学新生 适应性教育
生态研究对大学新生适应性教育有重要的借鉴意义。目前,大学新生适应性教育在微观、中观和宏观等层面均不同程度存在一定的生态问题。要进一步增强大学新生适应性教育的实效性,有必要树立有机联系的生态观念、构建和谐开放的生态系统、营造动态平衡的生态环境以及凸显以人为本的生态价值。
关键词: 思想政治教育 大学生 寝室管理
寝室管理是高校学生管理工作的一个重要组成部分,是高校实施素质教育的重要基地,在素质教育中要培养学生的综合素质,重视学生寝室管理显得更为重要。做好寝室管理工作,可以提高学生的集体主义精神及法制观念,构建和谐寝室环境;通过卫生、内务管理,安全、防盗及自我保护意识可以培养学生养成良好的生活习惯,提升学生的集体荣誉感,提高学生安全意...
关键词: 工程文化教育 以人为本 人的全面发展 人文精神 工程应用型人才培养
人才培养是高等学校的首要职能。现代大学的核心使命就是要培养全面发展的高素质人才。作为工程应用型本科院校,应致力于培养全面发展的现代工程技术人才。实施工程文化教育,正是从现代工程实践社会化、综合化和整体化特征出发,在培养学生过硬的专业素质和工程技能的同时,注重加强人文素质教育,培养具有高尚的人文情怀的现代工程师。其实质是致...
关键词: 高校 安全稳定 对策分析
随着社会经济的快速发展,高校所处的社会环境发生了根本性的变化,在办学过程中得到社会各种资源支持的同时,也受到社会各个方面的冲击。高校安全稳定工作面临的国际国内形势比较严峻,形式多变,内容复杂,加大了维稳工作难度。高校要及时研判分析面临的安全稳定形势,抓住工作重点,采取有效措施,才能切实维护学校安全稳定,为社会主义和谐社会建设奠...
关键词: 法律 美国高校 危机管理
伴随高校社会开放度的日益提高,保障校园安全、稳定、有序、健康发展已成为高校必须面对的课题。美国非常重视高校危机管理,在其管理机制中,法制化的特点尤为突出。通过探析美国高校危机管理的理念、做法与经验,比较分析中美高校危机管理工作,结合我国国情提出了加大法制教育的力度、建立法律地位明确的管理机构、制订校园安全法、树立依法治校...
关键词: 大学生 生命教育 理论体系 实践操作
文章针对我国部分高校大学生自杀及对生命不尊重现象严重,依据我国生命教育的现状,提出从生命教育理论体系和实践操作体系两个方面出发,加强适合我国国情的生命教育,以期对预防大学生自杀、降低其自杀率有所裨益。
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