思想政治教育研究杂志是由哈尔滨理工大学主管，哈尔滨理工大学主办的一本北大期刊。
思想政治教育研究杂志创刊于1985，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
思想政治教育研究杂志是由哈尔滨理工大学主管，哈尔滨理工大学主办的一本北大期刊。
思想政治教育研究杂志创刊于1985，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 国家治理体系 法治观念 公民法治 能力培育
建设社会主义法治国家的最终目标，是促使社会生活更加规范、更加有序，逐步走向法治化轨道。法治中国建设是中国改革发展的必然趋势，是中国迈向富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化强国的必然选择。在国家治理体系和治理能力现代化建设的视域下，增强公民的法治意识，培养公民自觉遵纪守法的思想观念和行为习惯，能够为法治中国建设提供深...
关键词: 全面深化改革 改革动力 动力需求 对策措施
寻求改革动力、破除改革阻力是推进新时期全面深化改革的现实要求。从改革的动力供给、动力需求两方面看，推动改革进行的动力供给不足，妨碍改革推进的阻力不断加大，两种作用力的互相抵制使得改革总动力优势不明显，改革面临动力供不应求的危险。凝聚改革共识，寻求改革动力要做到：加强党的自身建设，增强改革的内聚力、引导力；壮大改革拥护...
关键词: 使用性价值 精神性价值 实践理性
思想政治教育的核心问题是价值观的教育问题。价值可以分为“使用性价值”和“精神性价值”。在思想政治教育中所讨论的“价值”不是使用性价值，而是精神性价值。精神性价值的本质是超功利性，其价值来自于人类对自身生存意义的观照。精神性价值的概念是“善”，从善的原则出发，通过自由意志落实在行为中，进而表现为道德价值和政治价值两个维...
关键词: 共产党 法治文明 历史考察
法治文明是人类社会发展过程中在约束自身精神与行为方面所取得的成果，是人类文明系统中不可或缺的重要组成部分。中国共产党人对社会主义法治文明进行了艰辛的探索，这些理论成果对加快建设社会主义法治国家提供了坚实的理论基础。
关键词: 中国共产党 执政方式 法治化
执政行为法治化是中国共产党执政理念的重大创新与执政方式的重大转变，体现了党对执政规律的深刻把握与准确判断。文章对新时期中国共产党执政行为法治化的逻辑必然作了系统分析，揭示了新的历史条件下中国共产党执政行为法治化的深刻蕴涵，提出了中国共产党走向执政行为法治化的核心原则，并在此基础上着重探讨了当前中国共产党实现执政行为法...
关键词: 理论自信 政治意识 政治价值 话语体系
党的十八大提出“道路自信、理论自信和制度自信”。在政治建设中，其理论自信植根于理论体系的科学性。只有塑造先进的政治意识，才能构建科学系统全面的政治理论体系。为了提升我国政治建设的理论自信，必须坚持马克思主义中国化，使之成为政治建设的思想基础和理论指引；仍要借鉴先进政治理论和理念，促其为政治建设引介先进的思想观念和理论...
关键词: 核心价值观 践行和宣传 行为自觉
在改革攻坚阶段和深水区亟需践行和宣传社会主义核心价值观，发挥其正能量功能。为此，要积极践行和宣传，在理论上深入研究并进行新提炼；在实践上加以实施和贯彻，使社会主义核心价值观成为公民的行动自觉，确保在“两个一百年”时实现中国梦的宏伟目标。
关键词: 平等 社会主义 核心价值观
平等是社会主义的本质属性，是社会主义追求的核心价值目标。将平等纳入社会主义所倡导的核心价值观，体现了亿万人民群众的共同心愿和中国共产党人的价值自觉，彰显出社会主义坚持以人为本、尊重人民群众平等主体地位的价值内涵，也必将在当前利益分配调整、和谐社会构建、中华民族伟大复兴“中国梦”实现的伟大实践中发挥巨大的导向作用。
关键词: 社会主义核心价值观 经典文本 社会思潮 中国特色社会主义实践
研究社会主义核心价值观必须确立正确的研究维度，应当通过经典文本、特定社会思潮和中国特色社会主义实践之间的张力作用，深化对社会主义核心价值观研究之方法套路的理解。做到既注重主导逻辑的深化与拓展，又积极在具体的中国特色社会主义实践过程中有效地结合中国传统文化精髓和门脉，推动社会主义核心价值观理解与传承语境的深层转换。进而...
关键词: 民族传统体育文化 社会主义核心价值观 青少年
民族传统体育文化与社会主义核心价值观都是在特定的民族文化环境中产生和发展的，中国传统文化的精髓同是二者的思想来源，因此，二者之间存在一定的逻辑联系。文章在分析民族传统体育文化与青少年社会主义价值观的价值理念、价值功能，梳理二者间可能存在的逻辑关系的基础上，发掘民族传统体育文化与青少年社会主义核心价值观相互融合的实践途...
关键词: 富强 社会主义核心价值观 民富国强
富强作为社会主义核心价值观的首个概念范畴，意义重要。中国自古就有丰富的富强思想，关于民富为先还是国富为先是思想分歧的焦点，近代中国也一直在探索国家富强的道路。马列经典作家和党的三代领导核心都对富强有深刻的理论思考和实践活动。在社会主义核心价值观中，国家“富”“强”和人民“富”“强”是辩证统一的，富强是社会主义核心价值...
关键词: 民主 社会主义 核心价值观
培育社会主义核心价值观是当今时代的主潮流。民主作为社会主义核心价值观国家层面的基本内容之一，反映了共产党为领导的中国特色社会主义建设与发展的内在要求和本质属性，体现了时展方向。认真梳理民主概念的起源，深入分析马克思主义经典作家关于民主的重要论述，对于准确把握社主义核心价值观中的民主内涵，提升国家的文化软实力，实现中华...
关键词: 社会主义核心价值观 文明
考查文明概念的渊源、经典作家及党的领导人对文明的论述，有助于正确而全面地理解社会主义核心价值观中的“文明”。社会主义核心价值观的文明是具有中国特色社会主义的文明，它是与中华文明一脉相承的，是对中华优秀传统文化的升华；它是高度发达的物质文明和极大进步的精神文明的统一；它是先进的制度文明，也是先进的政治文明；它克服了文明...
关键词: 社会主义核心价值观 和谐 内涵
社会主义核心价值观之一的和谐，蕴含着丰富的内涵与要求。和谐不仅是中华传统文化的重要内容，也是中国特色社会主义理论体系的重要思想来源。厘清和谐的概念，探寻马克思主义对和谐的解读，有利于准确理解与把握社会主义核心价值观的和谐。
关键词: 思想政治教育心理学 回顾 展望
思想政治教育心理学的研究已受到学界广泛关注。当前，思想政治教育心理学在研究对象、研究内容和学科归属等方面存在较大争议和分歧；缺乏完备的学科体系、理论整合、实证研究、动态的对策研究和高水平的复合型人才队伍。基于对研究现状和面临困境等方面的分析，文章在创新范畴和学科体系理论、发展“人本”研究范式、扩大研究覆盖领域、扩展新...
关键词: 学科政策 思想政治教育 高等学校 概念辨析
思想政治教育科学是一个范围较大的概念，包含了思想政治教育学科。思想政治教育学科、专业和课程三者之间相互交织，学科是专业发展的基础，专业是学科人才培养的基地，课程是学科和专业知识的体系化与合法化。而思想政治理论教育的概念虽然比思想政治理论课、思想政治教育学科广泛，但侧重于理论研究与宣传。思想政治教育学科政策正是在思想政...
关键词: 高校中特理论课程 教师队伍建设 对策研究
《思想和中国特色社会主义理论体系概论》是我国高校思想政治理论课程的重要组成部分，教师队伍建设对该课程在大学生中的普及至关重要。本文基于对黑龙江省部分高校调查，提出该课程教师队伍建设的具体对策：多管齐下，提高中特理论课程教师综合素质；精益求精，创新中特理论教育方式方法；以人为本，解决中特理论课程教师后顾之忧。
关键词: 少数民族大学生 国家认同 教育研究
国家认同是认识主体对自己生活于其中并作为认识客体的国家所持有肯定性的认识、态度、情感及信念。通过调查发现，少数民族大学生对国家的整体认同度比较高，不仅具有较坚实的心理和情感基础，也具有较强的行为基础。进一步增强少数民族大学生的国家认同，要以中国特色社会主义教育为核心，帮助他们树立正确的民族观和国家观；要以中华文化教育...
关键词: 思想政治教育方法 心理学
无论是思想政治教育工作，还是思想政治教育研究，都需要借助有效的方法来开展实施，需要科学的方法论来指导教育和研究。目前，各种心理学研究方法和咨询技术越来越多地应用于思想政治教育的实践活动中，文章从心理学为思想政治教育方法借鉴理论依据的角度，探讨心理学如何从宏观和微观视域下为思想政治教育方法的借鉴提供路径选择，进一步丰富...
关键词: 思想政治教育 教育者 时间素质 时效性
教育者的时间素质作为思想政治教育时间高效运用的前提，能够助推其在思想政治教育实践中自觉关注时间的价值，并不断提高对时间的质、量的把握与运用水平，使思想政治教育在时间上的适宜性、时机的把握与利用程度、施教时限的选择与控制等方面更加科学、高效。反观思想政治教育实践，由于管理部门、学术研究与教育者三方面的影响，教育者的时间...
关键词: 机制 需要 内化 思想政治教育 大学生
内化是大学生思想政治教育的前提，也是思想政治教育的重要保证与目标；需要机制的建立既是大学生思想政治教育存在的基础，又是其完善与发展的动力与支撑基础；在实践中，大学生需要机制既要有培育的氛围，也要有激发的动力，更要有理性引导与规范，才能真正发挥在思想政治教育中的内化作用，最终实现思想政治教育的目标。
关键词: 压力 压力源 压力管理 维度 社会支持
为探讨思想政治教育中进行大学生压力管理对策的有效途径，本文采用分层随机抽样法抽取274名大学生进行压力状况调查，分析学习压力、就业压力和经济压力等维度压力源对不同性别、年级学生压力的影响。结果显示：就业压力和学习压力是目前大学生感到的最大压力来源；不同性别、年级的学生对压力源的感受存在一定的差异，大三年级是四个年级中承...
关键词: 精神形态 隐性方法 思想政治教育
精神形态隐性教育方法是隐性思想政治教育方法的细化，指在思想政治教育过程中，运用隐性精神教育资源，对大学生进行思想政治教育的方法。大学精神、文化艺术等都是其载体。艺术院校以其形象、感性等专业教育特色为精神形态隐性教育法提供了研究的参照。这个参照反过来对丰富思想政治教育方法具有一定的理论价值。
关键词: 21世纪 德育走向 人性关怀 池田大作
21世纪的德育向何处去？笔者认为最突出特征就是关怀人、关怀人的德性发展，亦即以道德主体的德性发展为本，走向主体———发展性的德育。具体走向为：从德性化走向人性化、从功利化走向人性化、从器物化走向人性化、从封闭德育走向开放德育、从阶段性德育走向终身德育。
关键词: 蒙田 道德教育 绅士 现实意义
道德教育思想是蒙田教育思想的核心。蒙田在对当时法国旧经院教育弊端进行深刻反思的基础上，从道德教育地位、目的、内容、方法和原则等诸多方面对道德教育展开了系统论述，申明了道德教育的基础性地位，并将塑造健全人格作为道德教育的根本目的，明确了以“哲学、历史和自然”为主的道德教育内容，提出了“宽严结合”的道德教育方法，突出强调...
关键词: 思想政治教育 生态价值 生态文明教育基地
生态文明教育基地，是面向全社会的生态科普和生态道德教育基地，是建设生态文明的示范窗口。思想政治教育的生态价值在生态文明教育基地的建设和实施中得到了充分发挥，具体表现在知、情、信、意、行五个方面，即向人们传播、灌输生态文明知识，培养人们对自然的热爱之情和敬畏之情，帮助人们树立坚决履行生态义务的道德信念和责任感，帮助人们...
关键词: 生态文明 社会主义 资本主义
社会主义生态文明把社会主义制度优势和可持续发展的要求有机统一起来，追求人与自然、人与人、人与社会的三重和谐。资本主义是造成生态危机的制度根源，而社会主义是生态文明的制度基础。在中国生态文明建设的道路上，必须摆脱西方发展主义的霸权语境，建立绿色GDP体系，积极探索公有制的多种实现形式和管理形式，发挥国有经济在生态文明建设...
关键词: 高校 校园文化 网络文化 建设 对策
党的十八大报告提出要“加强和改进网络内容建设，唱响网上主旋律”，明确指出了网络文化建设的主旨思想和目标，无疑也是高校校园网络文化建设的依循。当前，伴随着高校校园网络文化对大学生学习、生活、价值观等的影响日益增大，加强校园网络文化建设已成为高校校园文化建设中一项亟待解决的新课题。文章以对黑龙江省5所主要高校校园网络文化...
关键词: 校园 安全 文化 建设
文章从文化和安全文化的概念导入，阐述了高校校园安全文化的内涵。从校园安全文化对高校安全管理的导向作用、提升高校人文素质、促进安全文化发展以及协调高校安全系统有效运行等方面论述了高校校园安全文化的功能。同时对高校校园安全文化建设的途径进行了分析。从文化的精神和灵魂层面去激发高校师生的自发安全意识，才能确立长效的校园安全...
关键词: 高校校园文化 隐性思想政治教育资源 探析
隐性思想政治教育资源是高校思想政治教育的内容承载体，也是提高思想政治教育实效性的重要保障。高校校园文化中蕴含了丰富的隐性思想政治教育资源，因其贴近校园主体，能够使师生在不知不觉中受到教育、接受教育，得到心灵的感化和情感的陶冶，实现高校思想政治教育目标。对此的探析，既是进一步开发利用隐性思想政治教育资源的前提，也是高校...
关键词: 大数据 高校 思想政治教育 互联网
2013年，被称为“大数据元年”，随着互联网等新媒体技术的发展，大数据时代已经来临。而思想活跃、易于接受新生事物的大学生，无疑是受到大数据时代影响最为深刻的群体。大数据时代为高校思想政治教育工作带来了机遇和挑战。高校思想政治教育工作者必须从强化大数据意识、提高利用大数据的能力、完善利用大数据技术制度保障入手，不断提高工作...
关键词: 大学生 网络议政 思想政治教育
网络议政是新媒体时代大学生政治参与的独特现象，实质是基于网络赋权而产生的大学生自主政治观念表达。大学生网络议政提出了思想政治教育工作新课题，当前引导大学生网络议政规范化助推思想政治教育工作与时俱进，就是要把加强大学生的网络安全意识教育与提升思想政治教育工作者媒介素养结合起来，把大学生思想政治教育“网上答疑”与“网下办...
关键词: 责任 社会责任感 社会责任感培养
加强对大学生社会责任感的培养不仅关系到大学生个体的成熟与发展，同时也关系到国家、民族的前途和命运。党的十八大报告中，特别提出要加强培养青年学生的社会责任感，这为新时期做好大学生思想政治教育工作指明了方向。为此，在新的历史时期，我们要从国家发展的战略角度高度重视这项工作，要从加强社会主义核心价值体系教育的角度出发，帮助...
关键词: 协同创新 全程推进 职业规划教育
从研究生职业规划教育的发展现状和实际需求出发，结合实验科学类研究生的学习特点，南开大学化学学院不断探索研究生职业规划教育的创新模式，形成了以研究生自身、导师、辅导员、校友和职场人士五个方面协同创新，在研究生完成学业过程中的三个关键阶段全程推进的“5＋3”职业规划教育模式，在实践中取得了良好效果。
关键词: 青年政治心理 障碍 挫折 调控
正确对待和调控青年政治心理障碍和挫折，对于青年的健康成长具有重要作用。文章在分析青年政治心理障碍和挫折形成的主观和客观原因的基础上，探讨了青年对政治心理障碍和挫折的反应形式，即情绪性行为、心理防卫和积极型行为应对；提出了青年政治心理障碍和挫折的调控方法，即发泄法、自我完善法、创新教育内容和方法、目标调整法、群体感召法...
关键词: 马克思主义学院 哈尔滨理工大学 马列主义 思想政治理论课 2010年 人文素质课 教学工作 学科建设
2010年8月，在哈尔滨理工大学马列主义教研部基础上建立马克思主义学院，承担全校本科生、研究生思想政治理论课与人文素质课的教学工作，以及本学院学科建设和博士、硕士、本科生的培养工作。
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