思想政治教育研究杂志是由哈尔滨理工大学主管，哈尔滨理工大学主办的一本北大期刊。
思想政治教育研究杂志创刊于1985，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
思想政治教育研究杂志是由哈尔滨理工大学主管，哈尔滨理工大学主办的一本北大期刊。
思想政治教育研究杂志创刊于1985，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 社会主义 核心价值观 中国传统文化 中国化马克思主义
社会主义核心价值观不仅是对中国特色社会主义理想信念的集中概括,也是对我们民族历代先贤有关重大价值选择的深刻总结,因而有着广泛的现实基础和深厚的历史渊源,可以说是对中华民族五千多年悠久文明的继承与创新,我们完全可以从中国传统文化中找到理论源头和宝贵资源,从而显示出社会主义核心价值观的中国特色。
关键词: 社会主义核心价值观 文化软实力 传统文化 生活世界
培育和践行社会主义核心价值观有着特殊的价值和意义,培育和践行社会主义核心价值观最起码从提升文化软实力、传承传统文化、面向生活世界着手。核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点,培育和弘扬社会主义核心价值观要以中国传统文化为根本,实现对中华民族传统文化的传承与发展;社会主义核心价值观不是抽象的理论教条,而是要融入...
关键词: 大学生 社会主义核心价值观 认同
价值认同问题是价值观培育和践行的逻辑起点。分析大学生对社会主义核心价值观的认同问题首先应当明确作为认同客体的社会主义核心价值观理论本身具有的科学性和系统性。鉴于认同过程的长期性与复杂性,我们应以思想政治理论课为主渠道,以满足大学生的现实需要为着力点,把握价值引导的正确方向,逐步实现大学生对社会主义核心价值观的认同。
关键词: 虚拟资本 金融危机 课题成果 基金重点 经济虚拟化 当代资本主义 金融化 美元霸权 卷第 自由竞争时期
苏州大学朱炳元教授主持的国家社科基金重点项目＂马克思虚拟资本理论与金融危机＂（批准号09AKS002）,最终成果为＂马克思主义虚拟资本理论与金融危机＂,该成果已经于2014年由中央编译出版社出版,全国各地新华书店发行。
关键词: 东欧国家 研究成果展示 政治思潮 地缘政治环境 沙皇俄国 哈布斯堡王朝 国内政治 历次战争 欧洲化 新法西斯主义
一、研究目的与意义 20世纪以来东欧国家由于缺乏西欧那种民族国家政治、经济、文化方面的整合,而一直处于不稳定状态。特殊的地理地形和地缘政治环境使得东欧在历史上一直是东西方控制和争夺的对象,从奥斯曼土耳其帝国到哈布斯堡王朝,从奥匈帝国到沙皇俄国,从纳粹德国到苏联,东欧长期是欧洲历次战争的舞台和冷战的前沿。从国内政治看,考察东欧...
关键词: 马克思主义人学 实践主体 结构与选择 人格结构与选择 类群结构与选择
陈秉公教授为探寻思想政治教育学和教育学的逻辑前提——＂人是什么＂,历经25年艰苦努力,建构了＂主体人类学原理＂知识体系,创新性地系统提出和论证了人的生命本体——＂结构与选择＂理论。这项理论成果是对马克思主义人学理论的新探索,其价值已超出25年前的预期,不仅为思想政治教育学和教育学提供了＂人性前提＂,也为人文社会科学提供了＂人性...
关键词: 美国 社会科 课程标准 价值目标
价值观教育是美国学校教育的重要内容,在幼儿园至高中（K-12）阶段,美国以社会科作为价值观教育的课程载体。作为统领社会科教学的指导性文件,社会科课程标准规定了价值观教育的任务和目标。文章对美国社会科课程国家标准的价值目标进行深入解读,力图把握其价值观教育的内涵和本质,为我国社会主义核心价值观融入中小学课程目标体系提供启示和借...
关键词: 手稿 政治伦理 劳动哲学 共产主义
《1844年经济学哲学手稿》中尽管没有直接论及政治伦理问题的显性话语,但蕴含着丰富的政治伦理诉求与政治道德关怀。马克思通过对国民经济学的研究和批判以寻求政治道德的现实基础,劳动哲学为马克思政治伦理奠定了新的理论基础,通过异化劳动来探寻私有制对人本质的否定。因为无产阶级代表着人类异化状态最高的表现形式,无产阶级要求代表着整个人...
关键词: 思想政治教育过程 基本矛盾 具体矛盾
思想政治教育过程是一个充满矛盾运动的过程,对思想政治教育过程矛盾的揭示是思想政治教育过程理论中基础性的工作,文章分析了思想政治教育过程的基本矛盾和具体矛盾,以期可以推动思想政治教育过程理论的丰富发展。
关键词: 思想政治教育 话语 价值实现
思想政治教育话语的价值实现体现在话语主体的社会存在、利益诉求和语境变化之中,而只有坚持思想政治教育话语的党性和人民性原则、人本和物本的结合、目的性和工具性统一、人的发展和社会进步协调,才能真正实现思想政治教育话语的价值。
关键词: 社会主义核心价值观 自由 内涵
＂自由＂从来就不是西方专属的概念,把＂自由＂作为社会主义核心价值观的内容,既是对西方优秀文化的借鉴和超越,也是对自身传统文化积极的扬弃。社会主义核心价值观中的＂自由＂,有着科学丰富的内涵,作为一种价值取向,它是多数人的、实质性的自由;作为一种价值目标,它旨在达到一种自在和谐的社会状态——人民能广泛地享有和使用权利,并获得能力...
关键词: 社会主义核心价值观 平等 内涵
平等作为社会主义核心价值观的概念范畴,意义重大。在古老的中国和古希腊,平等指财产占有上的平均;近代资产阶级思想家认为平等指政治领域中,人们享有等同的权利;经典作家在批判旧的平等观的同时,认为无产阶级平等的要求就是消灭阶级;社会主义核心价值观中的平等是要保证人民在政治、经济、文化等各方面享有同等的权利,实现人全面而自由的发展。
关键词: 社会主义核心价值观 公正 内涵
公正作为社会主义核心价值观的一个命题,有着丰富的内涵。公正,即公平、正义。作为一种价值理念与制度准则,它是与人类文明史相伴的。社会主义核心价值观的公正,不仅充分汲取了中国优秀传统文化的精髓,呈现了人类发展史上的优秀思想成果,而且反映了中国特色社会主义的本质要求,成为凝聚社会共识的价值源泉。
关键词: 法治 社会主义核心价值观 依法治国
法治是人类思想史上的经典概念,古今中外思想家一直在从不同角度与层面探讨和丰富其内涵。党的十八大把＂法治＂提升到了社会主义核心价值观的高度上,说明党已经充分认识到法治不仅仅是一种治国方略,也是一套成熟的价值思想体系。社会主义核心价值观中的＂法治＂既是马克思主义同中国实际相结合的产物,是党的领导、人民当家作主和依法治国的有机...
关键词: 马克思主义信仰 大众化 布洛赫 希望哲学
恩斯特·布洛赫从主体性的人出发,通过走进希望、唤醒希望、尊重希望、引导希望这一系列的思考,旨在恢复被遮蔽的人的希望之维、超越之维;面对相似的时代精神困境,通过借鉴其希望哲学,可以从信仰的发生、唤醒、夯实、升华四个维度思考当下马克思主义信仰大众化的出路。
关键词: 邓小平 理想信念观 共产主义理想信念 中等收入时期
2010年,我国就步入了中上等收入国家的行列,依照国际经验,信仰缺失将成为我国面临的一个主要的问题。因而,今后理想信念教育将成为我国一项重中之重的工作。邓小平理想信念观中包含着坚守共产主义理想信念、党员干部和青年学生是理想信念教育的重点、思想战线工作者是理想信念教育工作的主体、学校和社会组织是理想信念教育的重要阵地、要用摆事...
关键词: 菜单式 专题讲座型 研究生思政课 教学模式
研究生思想政治理论课是对研究生进行系统的马克思主义理论和思想政治教育的公共必修课。研究生思想政治理论课课程和教学大纲是由教育部统一规定的。教学方法的改革是实现教学实效性的有效途径之一。针对南京师范碜学研究生思想政治理论课课程建设的实践,我们探索并构建了＂菜单式专题讲座型＂的研究生思想政治理论课教学模式,通过科学设计教学...
关键词: 比较教学法 教学 理论比较
由于＂概论＂课程理论性强、学习内容较多,因此,学习这门课程的难度极大。如何提高这门课程的教学效果？从教学方法来看,可以在＂概论＂课中运用比较教学法,提高其教学效果。在运用比较教学法时,教师需要精心准备可比较内容,并设计好比较教学的步骤,同时要坚持全面整体性、客观性和积极性的原则,从而使得学生更深入地掌握＂概论＂课程的内容,提...
关键词: 大学生 社会分层 国耻教育 现状 原因 对策
加强高校大学生国耻教育攸关党和国家的前途命运。社会分层深刻影响着包括大学生在内的整个社会的心态、价值观念的变迁,影响了大学生国耻教育的开展。基于＂中国近现代史纲要＂课教学实践,探讨大学生国耻教育的现状、存在问题及其成因,从新的视角指出加强大学生国耻教育的路径选择和对策建议。
关键词: 思想政治教师 素质 关键问题
解决好政治信仰问题,关键是要信仰马克思主义的科学性、社会主义制度的优越性和走中国特色社会主义道路的正确性、以及坚信中国共产党领导的强大优势。解决好自信心问题,关键是要辩证看待现实社会对思想政治课的双重影响,尤其要多看许多有利条件。解决好教学能力问题,关键是要提高适应生活化所要求的各种教学能力。
关键词: 思政课 专业课 模式
高校大学生思想政治教育是一个系统工程,高校应该挖掘能够利用的思想政治教育资源,对学生实施全方位、全过程、全员的思想政治教育。专业课是高校进行思想政治教育的重要阵地和资源,它的育人功能是＂思政课＂所不能代替的,高校应该以专业课为平台,创新思想政治教育模式,加强专业课与＂思政课＂的互动,真正使思想政治教育收到实效。
关键词: 思想政治教育 幸福主题 教育功能
思想政治教育作为一项人为、为人的实践活动,其出发点和归宿都是人,而人之生活的根本目的就是追求和实现幸福,因此,幸福理应成为本真思想政治教育应有的题中之义。幸福是具有客观性的一种主观存在。思想政治教育作为一项改造与建构人的主观世界、直接指向人的精神世界的实践活动,对于人之幸福的实现,不仅可有所为,也必有所为。思想政治教育之所...
关键词: 法治中国 法治教育 中国特色社会主义法律体系 社会主义法治理念
中国共产党十八届四中全会旗帜鲜明地提出了全面推进依法治国,建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家的总目标,为构建＂法治中国＂指明了方向。高校法治教育为法治中国的实现提供了动力源泉、培育了法治文化氛围,具有重大意义,应当适时进行理论和实践的发展,自觉融入法治中国的建设当中。教育工作者应当明确认识新时期高校法治教育...
关键词: 高校群体性事件 思想政治教育 四个维度
思想政治教育在高校群体性事件中发挥着重要的作用。但在实际操作的过程中,由于高校思想政治工作者在处理群体性事件的过程中不能做到具体问题具体分析,思想政治教育的作用大打折扣。从具体操作层面来说,高校应从参与主体的差序性、过程的发展性、类别的差异性、表现的特殊性四个维度出发,对群体性事件进行科学分析并制定相应思想政治教育方案,...
关键词: 思想政治教育学科 生态文明建设 历史使命
思想政治教育学科要服务于经济社会发展,服务于中国特色社会主义建设,必须承担起学科在生态文明建设中的历史使命。思想政治教育学科为生态文明建设既提供了思想引导,又提供了理论支撑和理论依据。思想政治教育学科在生态文明建设中承担着新的社会责任,为生态文明建设提供强大的道德保障,对生态文明建设起到意志激励的作用,同时,也为生态文明建...
关键词: 生态公民身份 马克思主义基本原理概论 生态文明教育
大学生对生态问题的感知、认识和思考,进而对其生态公民身份的高度自觉,关乎社会主义生态文明建设的成败。高校＂马克思主义基本原理概论＂课蕴含着精湛的生态文明教育资源,对大学生生态公民身份的建构有义不容辞的责任和不可替代的担当。＂原理＂课教学要阐明马克思主义在生态文明建设问题上的科学性、适用性和启发性,并使之内化为大学生的基本...
关键词: 大学生 思想道德发展 实践
大学生思想道德教育主要任务是在大学生思想道德认识方面实现从感性向理性升华,在思想品德素质形成方面实现从内化向外化的转化,在教育效果方面实现从实然向应然的飞跃。实践作为主观见之于客观的活动,在大学生思想道德发展全过程中发挥了不可或缺的作用。实践是大学生思想道德素质产生、存在和发展的根源。
关键词: 知识 信仰 道德教育
道德教育是学校教育的灵魂。纽曼＂知识即目的＂为宗教知识留下了林间空地,他的大学理念无疑是在那个中古大学面临理性工具主义颠覆的时代所做的最后抗争和捍卫。反思知识教育的大学理念,一方面,知识教育是德育的根本存在形态和方式,是完整的人的生成条件;另一方面,知识的道德风险决定了知识教育必须和更高形态的信仰教育结合起来,德育必须经由...
关键词: 价值澄清理论 高校德育 反思 借鉴
价值澄清理论的兴起是美国社会历史发展的必然结果。它强调个人自由经验的选择、重视价值观评价的过程、注重价值澄清方法的运用。但是,割裂价值教育内容和形式的统一、夸大学生价值观的自由选择、简单否定传统价值教育方法等不足也不容忽视。借鉴价值澄清理论的合理内核,反思其局限性,对我国高校德育明确价值观教育的主导内容,坚持社会主义核心...
关键词: 大学生党员 纯洁性建设 实践路径
党的十八大首次将党的纯洁性建设列入党建主线,对高校大学生党建工作提出了新的任务和要求。高校大学生党员是未来社会主义建设事业的骨干和栋梁,是党的先进性和纯洁性的示范者、践行者,加强高校大学生党员的先进性与纯洁性建设已成为高校党建工作的重大课题。文章分析了高校大学生党员纯洁性建设的内涵、主要任务以及必要性,提出了高校大学生党...
关键词: 农村基层 党员 民主素质 培育和养成机制
党员民主素质是体现党员先进性和执政党民主执政水平的重要表征。近年来,随着我国农村经济社会和农村基层民主的不断发展,农村基层党员民主素质发生了巨大变化,农村党员民主素质整体显著提升,但仍有部分党员不能适应农村经济社会发展的需要,表现出民主知识不足、民主能力不强和民主作风与习惯未养成等情形,映射出农村基层党员民主素质培育和养成...
关键词: 社会主义核心价值体系 反腐倡廉 腐败 建设
社会主义核心价值体系是全国各族人民共同利益和愿景的体现,是社会主义意识形态建设的精髓,是中华民族优秀文化的灵魂,对反腐倡廉建设有重要的引导和规范效用。马克思主义是反腐倡廉建设的指导思想;中国特色社会主义共同理想是反腐倡廉建设的题中之义;民族精神和时代精神是反腐倡廉建设的根基与动力;社会主义荣辱观是反腐倡廉建设的评价规范。总...
关键词: 四个自我 纯洁性 思考
＂四个自我＂是中国共产党在革命、建设、改革发展征途中对自我要求的基本体现,是执政党始终保持适应时展要求的生动诠释,为马克思主义政党纯洁性建设指明了前进方向。＂自我净化＂是保持党的纯洁性的根本要求,＂自我完善＂是保持党的纯洁性的内在诉求,＂自我革新＂是保持党的纯洁性的应有之义,＂自我提高＂是保持党的纯洁性的价值取向。在群众...
关键词: 大学生 期望 辅导员 调查与分析
辅导员是大学生日常管理的组织者、实施者和指导者,是大学生思想政治教育的骨干力量,在高校培养大学生成长、成人、成才、成功中具有重要地位。为了更好地了解大学生对辅导员的期望,文章对辽宁省20所院校进行了问卷调查,期望通过调查了解大学生对辅导员的期望,为促进辅导员职业化发展寻找着力点和生长点,从而提高学生工作和大学生思想政治教育的...
关键词: 高校辅导员 四栖型 专业化 路径
基于高校辅导员承担教学科研的教师角色和负责管理服务的干部角色,可以确定高校辅导员＂四栖型＂定位,教学、科研、管理、服务＂四位一体＂的育人模式是辅导员队伍职业化的有效路径。＂四栖型＂辅导员应具备政治、专业、复合、成就四方面素质。高校应从优化激励考核机制、规范选拔任用机制、完善培训学习机制、创新管理协调机制入手建构辅导员专...
关键词: 大学生 团体辅导 网络依赖
互联网技术的发展方兴未艾,当代高校大学生以高学历、高素质成为互联网络使用的主力军,网络不仅直接影响大学生思想学业和人际交往状况,而且还能影响其对环境的适应能力和身心健康。因此说高校教育工作者正经受着＂大兴网络之利、力除网络之弊＂的挑战,首先要对大学生网络行为深入了解,并在思想政治教育和心理咨询指导中正确引导大学生培养积极...
关键词: 学术理论 哈尔滨理工大学 思想政治教育研究 博士研究生 学术期刊 管理部门 高级职称
哈尔滨理工大学学术理论研究部是哈尔滨理工大学下设的学术期刊管理部门，负责全校期刊的编辑、出版、发行和管理工作。研究部下设《电机与控制学报》、《哈尔滨理工大学学报》、《思想政治教育研究》、《科技与管理》4个期刊编辑室和1个部门办公室。现有专职工作人城20人，其中正高级职称3人、副高级职称3人，博士与博士研究生8人。
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