思想政治教育研究杂志是由哈尔滨理工大学主管，哈尔滨理工大学主办的一本北大期刊。
思想政治教育研究杂志创刊于1985，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
思想政治教育研究杂志是由哈尔滨理工大学主管，哈尔滨理工大学主办的一本北大期刊。
思想政治教育研究杂志创刊于1985，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 中国特色社会主义 新时代 理论逻辑 历史逻辑 现实逻辑
党的作出中国特色社会主义进入新时代这一科学论断,有着深刻的逻辑依据。从理论逻辑看,中国特色社会主义进入新时代论断,是马克思主义社会发展阶段理论在当代中国的发展。从历史逻辑看,中国特色社会主义进入新时代论断,是新中国成立以来党持续探索社会主义的结果。从现实逻辑看,中国特色社会主义进入新时代论断,是党的十八大以来经济社会发生重...
关键词: 新时代 社会主要矛盾 转化 三重维度
党的结合中国特色社会主义进入新时代的历史方位,提出了我国社会主要矛盾转化的重大判断。从理论维度来看,新时代社会主要矛盾的转化坚持以社会基本矛盾和社会主义社会主要矛盾理论为指导,体现了其理论指导的科学性;从历史维度来看,新时代社会主要矛盾的转化汲取了党探索社会主义社会主要矛盾问题的经验教训,彰显了其历史发展的传承性;从现实维...
关键词: 新时代 党建理论体系 生成逻辑 核心要义 价值意蕴
中国特色社会主义进入新时代以来,以同志为核心的党中央紧紧围绕“新时代建设什么样的党、怎样建设这样的党”这一逻辑主题,提出一系列新观点、新论断、新举措,形成了新时代中国化马克思主义党建理论体系。我们党在新时代条件下全面应对风险考验和解决党内突出问题的迫切需要、深入推进党的建设伟大工程的必然要求、全面提高党建科学化水平和党...
关键词: 理论掌握群众 群众掌握理论 马克思主义理论教育
马克思主义理论教育不仅包含着“理论掌握群众”的逻辑,还包含着"群众掌握理论”的逻辑。"理论掌握群众”实质是理论武装,强调以科学理论为前提,以理论“灌输”为重点,以说服教育为关键;“群众掌握理论”实质是实践运用,强调以真信真懂为前提,以灵活运用为重点,以推动实践为根本。马克思主义理论教育要实现“理论掌握群众”与“群众掌握理论”的...
关键词: 思想政治教育 共词聚类分析 战略坐标
动态追踪思想政治教育研究前沿热点领域,可以了解学科发展的趋势,目前思想政治教育研究领域使用文献计量方法进行数据分析的研究尚不多见,借助文献计量软件CiteSpace,对CSSCI来源期刊的文献分类排序特征、共引作者和共引文献等方面信息进行归集。进行关键词方面的深度文献计量时,在共词聚类分析的基础上应用战略坐标的图示法展示2000-2015年期间...
关键词: 儒家文化 高校学术文化 有益借鉴 涵养
优秀儒家文化对于高校学术文化而言,存在着彼需我有、彼取我予的关系。如何运用优秀儒家文化来涵养高校学术文化,应是高校立德树人的题中之义。高校学术文化建设向优秀儒家文化借鉴既是现实的需要,也有理论的依据。一方面,优秀儒家文化能够为高校学术文化提供思想资源,如家国情怀、勤学刻苦、开拓创新、求真笃信等。另一方面,高校学术文化通过凝...
关键词: 思想政治教育方法论思想 当代价值
《关于正确处理人民内部矛盾的问题》(以下简称《正处》)是思想政治教育方法论思想的集中体现,蕴含着理论逻辑和实践逻辑的辩证统一,自发表60多年来在党的思想政治教育中发挥着重要作用。一方面,它宏观回应了思想政治教育方法论“为何做”“为谁做”“怎么做”的问题,集中呈现了思想政治教育方法论的基础、目的和方针;另一方面,微观论述了思想政...
关键词: 新时代 思想政治理论课 实践教学
培养时代新人是当前思想政治教育的重要使命。实践作为人的存在方式与对人的本质力量的确证,表达人之为人的价值诉求。这就决定了思想政治教育与实践的内在关联性。当前,高校思想政治理论课实践教学的现实之难主要表现为:对实践教学的价值和意义缺乏足够的普遍共识;实践教学的资源拓展和整体融入缺乏有效抓手;实践教学的顶层设计和评价方式缺乏...
关键词: 思政课 视野要广 融通型 三跨型 四信型
“六要”是新时代思政课教师的评价体系。其中“视野要广”,由思政课本身的特点、时代变化和知识更新的特点和信息化环境下学生的特点所决定。通过融通马克思主义、中华优秀传统文化和国外哲学社会科学形成“融通型”知识结构,是思政课教师“视野要广”的应然状态。扩展纵向历时维跨时代的历史视野、横向共时维跨文化的国际视野、交叉互动跨学科...
关键词: 思想政治理论课 宏大叙事 个人言说 幸福
在全国高校思想政治工作会议中提出,思想政治理论课要在改进中加强,提升思想政治教育的亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待。思想政治理论课的价值引领与政治认同功能使它必然进行宏大叙事,但贴近学生日常生活的教育要求进行个人叙事,形成思想政治理论课宏大叙事与个人叙事的内在张力。本文以《思想和中国特色社会主义理论概论》课程为...
关键词: 新思想 新教材 讲解 思考
《思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称《概论》)新教材对新时代中国特色社会主义思想进行了系统阐述,是大学生学习新思想的主要渠道。《概论》课教师要深入研究新教材,在用新思想武装大学生头脑过程中,着重做好三点:科学把握新教材逻辑结构,重点突出新思想;巧妙设计教学内容,完整理解新思想;充分发挥学生的主体作用,自觉贯彻新思想...
关键词: 高校 思想政治理论课 教学改革
在全国高校思想政治工作会议上对高校思想政治理论课提出了"要坚持在改进中加强"的总体要求。新时期,高校思想政治理论课需要依据这一要求与时俱进、不断创新求变,以提升高校思政课建设质量和水平为基本目标,努力探索新形势下思想政治理论课教学改革路径,实现教学目标、教学理念、教学关照、教学内容、教学方法和考核方式的"六个转化"。
关键词: 新时代 思想政治教育 创新
中国特色社会主义进入了新时代,新的历史方位对思想政治教育提出了新要求、新挑战。面对新要求、新挑战,新时代思想政治教育要不断创新发展,坚持“网络化”、“数字化”、“青年化”、“国际化”发展方向,立足本国,心怀人民,放眼世界,为培养担当民族复兴大任的时代新人,为全面建成小康社会和建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国服务。
关键词: 新时代 思想政治教育公共空间 建设 路径
高度重视公民思想政治教育工作,尤其重视通过思想政治教育公共空间开展公民思想政治教育工作。进入新时代以来,关于思想政治教育公共空间建设问题的系列讲话和实践行动,体现了其打造富有中国特色的思想政治教育公共空间的主要路径,包括:从教育人民的角度加强思想政治教育公共空间物质环境建设,积极促发思想政治教育“事件”,依托思想政治教育公...
关键词: 思想政治理论课 校园文化建设 团学组织活动
贯彻精神增强新时代大学生思想政治教育成效,应重点把握好与当代大学生成长最为密切的三个基D性抓手。一是推进思政课“三进”工作,以新时代中国特色社会主义思想武装大学生头脑;二是增强校园文化建设感染力,以中国梦引领塑造大学生积极向上的精神生n;三是强化团学组织的思想政治教育职能,夯实宣传党的主张团结动员群众的坚强堡垒。
关键词: 全员全过程全方位育人 导师思政工作 研究生思政工作 协同互动 大思政
研究生导师不仅是研究生思想政治教育的首要责任人,也是高校思想政治工作的重要对象。本文从当前高校开展导师思政工作和研究生思政工作的问题与难点出发,阐释了导师思政教育与研究生思政教育之间的协同关系,探索了协同开展两项工作的机制和措施。导师与研究生思政工作的协同互动,对于构建“大思政”工作格局、提升思政工作质量、实现全员全过程...
关键词: 产教融合 高校 思想政治教育
高校的思想政治教育是提高学生道德素质,使其成为综合性人才的重要渠道。而产教融合的提出,将课堂教育延伸到实践实习中,使思想政治教育方式更加生动多样化。这赋予了当代思想政治教育新的特色,注入了新的动力,同时也带来了新的挑战。在产教融合的过程中,高校的思想政治教育呈现出教育环境和主体复杂化,教育理念和方法新型化,教育任务和要求严格...
关键词: 新时代 主题性绘画 思想政治教育 育人
在中国共产党的意识形态工作中,主题性绘画发挥了思想政治教育重要功能,以美铸魂育人,受到了党和国家的重视。主题性绘画自产生起,努力做到"笼天地于形内,挫万物于笔端"。历经了新民主主义革命时期、社会建设时期以及改革开放至今,通过艺术形式传播思想观念、价值追求,发挥了成风化人、凝心聚气的教育作用。新时代,实现中华民族伟大复兴,更需要...
关键词: 思想政治教育 教育者 受教育者 主体性 发挥 实效性
思想政治教育是一种特殊的实践活动,其教育目的根本旨归是实现人的自由全面发展和促进社会和谐发展。在思想政治教育过程中,教育者是教育活动的发起者、组织者和实施者,受教育者是具体的参与者、接受者和效果实现者,双方均具有主体性,“教”与“受”主体性的发挥直接影响着思想政治教育的实效性。文章从人本维度、话语维度和实践维度,提出充分发...
关键词: 文化自信 群众路线 价值 伟大复兴
文化自信与群众路线是新时代中国特色社会主义思想中两个十分重要的理论范畴,也是学习、研究和宣传精神的两个十分重要的领域。建成社会主义现代化强国与实现中华民族的伟大复兴,是二者的理论旨趣与历史使命。坚定文化自信与坚持群众路线之间的关系是并行不悖、互动共进的人民群众是文化自信的力量之源,是文化自信中最深沉、最根本、最可靠、最...
关键词: 成长成才 新时代
"有理想、有本领、有担当"是新时代青年成长成才的价值目标,是新时代青年发展观的核心内容。"有理想"即要求青年"功崇惟志,业广惟勤","有本领"即要求青年"学如弓弩,才如箭镞","有担当"即要求青年"敢做敢当,能担大任"。为此,青年工作者应当通过优化教育内容与创新教育手段以强化对青年的思想理论教育,培养"有理想"的青年;通过加强职业理想教育与...
关键词: 宋代书院 德育目标内容 德育目标实现途径 当代高校德育 启示
宋代书院德育目标观点体现对应时代道德伦理的基本要求,其基本内容是,道德伦理是个人安身立命之本,以个人道德完善作为起点,推己及人实现治国、平天下,围绕这一基本内容,确立了实现目标的对应途径。通过对于宋代书院德育目标内容和实现途径归纳和总结,遵循关于传承、弘扬传统文化重要指示,宋代书院德育目标内容和实现途径对于当代高校德育启示在...
关键词: 国学经典 社团 大学文化 立德树人
国学经典社团是中华优秀传统文化进校园的有效途径。高校国学经典社团的内涵价值不仅在于阐发经典本身的理论价值,更重要的是实现经典与现代的有机结合,实现传统的转化、发展和创新,实现古今的融通与交汇。国学经典社团与大学文化建设的相契性表现在:第一,大学文化建设为国学经典社团的发展提供了更多的选择;第二,国学经典社团使大学文化建设回...
关键词: 大数据 思想政治教育信息资源 高校 开发利用
加强大数据时代高校思想政治教育信息资源的开发利用有利于保障高校思想政治教育信息资源的供给,有利于推动高校思想政治教育运行模式的变革,有利于增强高校思想政治教育的时效性科学性,有利于抢占高校社会主义意识形态的前沿阵地,是高校思想政治教育的重要保障。当前高校思想政治教育信息资源的开发利用存在信息资源分布不均衡且共享程度低;信...
关键词: 网络空间 思想政治教育 心理疏导 作用 策略
网络技术、大众媒体、人际传播的交织作用,使得网络空间已成为与现实空间同等重要的人类交往场所。个人意向在网络的凸显、网络媒介的连接,形成了能够反映主体意向性、促进交往、赋予个体新权利的网络空间。而在网络空间中,多元开放的自我呈现直接间接地反映人们的心理诉求和心理困惑,可以有效把握教育对象的心理状态;平等的人际活动,促进教育者...
关键词: 新时代 辅导员 专业化 思想政治教育
新时代,高度重视高素质专业化干部和教师队伍建设。辅导员既是干部又是教师,专业化建设直接关系着提升高校思想政治工作质量和培育时代新人的宏伟叙事。新时代背景下,强化辅导员专业化建设要全面深刻把握辅导员专业化的“时”“事”“势”:不忘本来,因时而进,在历史之维深入厘清辅导员专业化的发展逻辑;直面当下,因事而化,在现实之维深入破解辅...
关键词: 人类命运共同体 价值观 比较
党的十八大以来,面对国内外形势的深刻变化,顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流,同志站在世界道义和时展的高度,在深入思考关乎人类前途命运发展问题的基础上,高瞻远瞩地提出了构建人类命运共同体的重要论述,成为推动中国自身发展与世界发展的价值导向。为坚持推动构建人类命运共同体,需要人们在认知层面达成共识,构建价值基础,这也是构建人...
关键词: 大学生思想 思想政治教育研究 伦理文化 文化融入 教育价值 诠释 汇集 文化元素
大学生思想的活跃性和教学活动的文化诉求都使得我们需要注重选择合适的文化元素,提升大学生自身的文化自觉。当然纷繁复杂的文化元素也让我们对文化利用活动产生了较大“困惑”。如何从庞大的文化体系中筛选出“有吸引力”、“有影响力”的文化机制,就成为多数思政教育工作者的教学难题。
关键词: 思想政治教育工作 心理健康教育 大学生 学生思想政治工作 理论与实践相结合 中国文史出版社 力量 教育研究论文
—、图书简介黎进深、殷红敏主编的《大学生思想政治工作与心理健康教育》(中国文史出版社,2015年2月)是一本理论与实践相结合的学术专著,系统地介绍了安顺学院专升本以来在思想政治教育方面的重要研究成果。作者将安顺学院思想政治教育研究论文进行汇总梳理,总结学院在思想政治教育领域所作出的工作,并深度挖掘高校德育方面的创新点,内容新颖丰...
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