思想政治教育研究杂志是由哈尔滨理工大学主管,哈尔滨理工大学主办的一本北大期刊。
思想政治教育研究杂志创刊于1985,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
思想政治教育研究杂志是由哈尔滨理工大学主管,哈尔滨理工大学主办的一本北大期刊。
思想政治教育研究杂志创刊于1985,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。
关键词: 爱国主义 奋斗精神 爱国奋斗精神 中国特色社会主义 中国梦
坚持弘扬新时代爱国主义与奋斗精神的有机统一,具有深刻的理论依据与具体的现实要求。体现为知行统一关系的理论逻辑,在中华民族精神发展中始终同脉相连的历史逻辑与新时代中国社会发展所需的时代逻辑。从根本表现上看,新时代爱国主义与奋斗精神内部发生着深层次的统一性互动:爱国主义是奋斗精神价值引领的核心内容,奋斗精神是爱国主义实践落实...
关键词: 新时代 爱国主义精神 生成理路 锻造空间 根植路径
新时代爱国主义精神经过共同价值观的凝练孕育、初心和使命的淬炼洗礼和民族自豪感的抒发升华而历久弥新,彰显了实现中国民族伟大复兴的坚定信念和精神力量。这种坚定信念和精神力量的生成不仅仅是精神发展自身逻辑的展开,而且还是在共享人生出彩机会的个人奋斗舞台、共建多元主体参与的社会治理领域、共织世界大同图景的命运联系之网的锻造空间...
关键词: 五四精神 中国共产党 初心使命
孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神,在后诞生的中国共产党,忠诚地继承和发扬了五四精神。与中国共产党的初心使命在精神上是完全契合的。一是契合爱国精神:以实现民族复兴为奋斗目标;二是契合进步精神:以推动社会发展为时代责任;三是契合民主精神:以实现人民民主为价值旨归;四是契合科学精神:以探索科学道路为根本方向。...
关键词: 马克思 恩格斯 经典文本 思想政治教育
作为对“内容渴望”的回应和趋赴,马克思恩格斯经典思想政治教育学研究推进到了整体性的“原则高度”。呈现出从外部反思到辩证慎思、从演绎引申到回归事情本身、从生搬硬套到融会贯通、从浮于社会生活到思入时代深处的深入态势,展示出丰富内涵和独特价值,为思想政治教育创新发展准备了条件:不仅把经典视为同思想政治教育密切相关的理论宝库,而...
关键词: 实事求是 体系结构 话语启示
现实实践是理论话语的原料产地。为了解决和纠正革命实践中指导路线、理论脱离实际、话语表达等现实问题和错误,中国共产党相应地提出了一系列话语措施予以应对和处理,并在此基础上形成并确立了实事求是话语体系。它主要包括四个方面的内容结构,即马克思主义中国化的认识论命题、标识性概念、方法论原则和人民性话语表达形式。在新时代中国特色...
关键词: 马克思 生态伦理观 内在逻辑
马克思的生态伦理观是生态伦理观的理论基础,因而,探究马克思生态伦理观的内在逻辑具有重要的理论意义和实践价值。文章主要从马克思关于人与自然关系的伦理解读入手,在人化自然的基础上承认自然的价值以及人与自然之间的主客体关系,对人与自然的关系进行了深入反思,从而得出人的生存发展离不开自然的结论。同时,马克思在分析劳动和自然道德合理...
关键词: 政治建设 首位
重视政治建设是我们党的鲜明特色和优良传统。平在党的报告中,进一步把政治建设提到党的建设总体布局的首位。这一显著变化是由新时代加强党的建设的理论逻辑和现实逻辑决定的。政治建设在新时代被赋予了丰富的理论内涵,形成了具有时代特色的话语体系。全党要全面贯彻落实党的报告中提出的关于政治建设的新任务和新要求,推动政治建设不断往纵深...
关键词: 总体国家安全 意识形态安全 功能 问题 对策
当前国际环境错综复杂、国内进入改革攻坚期,安全问题的联动性、跨国性、多样性更加突出,非传统安全威胁压力上升,国家安全面临诸多新问题。意识形态安全作为实现国家利益的重要手段和维护国家总体安全的精神屏障,始终是国家安全的重要领域和主要阵地。近年来,意识形态渗透性和全局性的作用越发明显。与此同时,非传统安全问题在意识形态领域的表...
关键词: 思想政治教育 效果 层次 高校
高校思想政治教育效果评价是全面提升高校思想政治工作水平的重要手段,也是加强和改进新形势下高校思想政治工作的难点之一。高校思想政治教育效果具有显著的层次性:认知、认同、自信、自觉,体现了层层递进、不断深化的关系。这一层次性直接反映了思想政治教育效果的好坏,使得思想政治教育效果具有了可比性,可为构建高校思想政治工作评价体系提...
关键词: 恩格斯 马克思主义 思想政治教育
《反杜林论》是恩格斯完成“两大转变”后首部系统阐释马克思主义三大组成部分及其内在关系的经典文本。从思想政治教育学的视角研读《反杜林论》,可以发现其中有关于马克思主义思想政治教育本质、内容和任务的丰富思想,有关于马克思主义思想政治教育的精辟论断。同时,其理论重点、思维方法和创作视角对新时代思想政治教育理论和实践创新也有重...
关键词: 教材体系改革 立意定位 章节调整 话语表达
高校思想政治教育课程的教学须以吃透权威的统编教材作为基石,否则可能沦为无源之水。十余年间“思想道德修养与法律基础”教材多次修订,现存8个版本。各版教材在总体格局上均秉持“得其大者可兼其小”的立意定位,以思想教育、道德教育及法律教育三块为主要内容;章节修订则主要为融入中国特色社会主义最新理论成果,也体现出“基础”课在价值理性...
关键词: 课堂内涵 课堂结构 新时代
中国特色社会主义进入了新时代,“新时代”对高校思想政治理论课建设到底意味着什么,什么样的“思政课堂”才能回应新时代的新要求,能回应“新时代”之时代要求的课堂应该具有什么样的课堂内涵与课堂结构。通过对思政课堂的现象学阐释,我们发现“新时代”这一社会历史语境构成了思政课堂的语境前提,学生的“真实世界”构成了思政课堂的事实性逻...
关键词: 思政课程 课程思政 协同创新
加强“思政课程”与“课程思政”工作是新时代改进和加强高校思想政治教育的必然要求。价值指向的一致性、实现方式的差异性、思想政治教育的协同性,体现了“思政课程”与“课程思政”的区别与联系。进一步理顺“思政课程”与“课程思政”的关系,对构建“全程、全员、全方位”育人体系,促进高校坚持社会主义办学方向、落实“立德树人”根本任务...
关键词: 新时代 高校思想政治工作队伍 角色定位
中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。“新时代之‘新’,在于我国进入了一个新的发展阶段,在于我们面临着新的社会主要矛盾,还在于我们迈向新的奋斗目标。”[1]诸多新情况新问题新任务,迫切要求高校思想政治工作队伍重新审视角色定位,“因事而化、因时而进、因势而新”,着力破解高校思想政治工作的现实问题,高度契合新时代的...
关键词: 新时代 高校 思想政治教育 审美合力
新时代高校思想政治教育须契合于新时代社会主要矛盾的转化。从审美视域探究高校思想政治教育政策的改进着力,以新时代人民对美好生活的需要为考察背景,以系统性思维检视相关文件中隐含的审美因子,以主渠道、主阵地同行同向作为话语场景,试将审美合力凝练为导向于理论内容供给的说服力、旨向于主体情感认同的感染力、偏向于德育对象需求的亲和力...
关键词: 个体化 价值观 分化 公共精神
个体化是现代社会发展的一个趋势。伴随着市场经济发展,中国社会也具有个体化表征。个体在崇尚个人自由和权利的同时,也给思想政治教育带来新挑战,表现在:社会多元价值观削弱社会主导价值观,个体化发展趋势瓦解社会生活的集体意识,社会分化和高频度流动增加思想政治教育的育人难度,个体生活意义危机和存在性焦虑提出了思想政治教育的新任务。加...
关键词: 新时代 党员干部 廉洁家风 价值 路径
关于新时代党员干部廉洁家风建设的重要论述,具有科学的理论支撑、深厚的历史底蕴、良好的家风传承、坚实的现实土壤;加强党员干部廉洁家风建设是提升其政德的必然之要、提高其作风的重要抓手、有利于涵养清正廉洁的政治生态;新时代党员干部廉洁家风的建设路径包含以下几方面:正人先正己,打铁还需自身硬;以家庭成员为基础,筑牢廉洁防线;建立多渠...
关键词: 高校党校 干部教育培训 信息流
培养人民满意的好干部是党校的根本任务,切实提升干部教育培训的实效性是当下的核心命题。在高校党校这个小型生态系统中,干部教育培训可以看作是一个接连不断的信息流动过程,这种信息流广泛存在于培训的各个环节。知识和思想在培训生态系统中被不断传递和加工,即通过“教师与学员之间”、“学员与学员之间”以及高校党校教育培训环境所传导的信...
关键词: 大学生党员 教育管理 思考与实践
大学生党员是中国特色社会主义事业建设者和接班人的重要来源,其队伍整体素质与教育管理工作水平息息相关。西工大马克思主义学院党委针对大学生党员教育管理工作中的问题,采取综合性措施从管理方式、工作机制、教育方法、学习形式、工作协同等方面探索的有效做法,可为加强和改进相关工作提供借鉴和参考。
关键词: 大学教师 人文情怀 意蕴 境遇 培育
大学教师人文情怀包含着守望良知、尊重生命、终极关怀、责任担当的价值意蕴。由于不断受到功利迷雾的侵蚀,不可避免地会导致大学教师人文情怀的失落与教育信念的淡薄,弱化大学教师严谨治学、从严执教的责任使命,损害大学教师在学生心目中为人师表的形象,而精神文化涵养、价值标准提升、实践行为诠释是大学教师人文情怀的培育之道。
关键词: 重大历史纪念活动 中国特色社会主义 马克思主义认同教育
新中国成立70年以来,尤其是改革开放以来的40年,我国经济、社会、科技、文化发展均取得了举世瞩目的巨大成就。尤其是进入新时代以来重大历史事件和重要人物的纪念活动逐渐成为宣传马克思主义最重要的场域和学习改革开放史、新中国史、党史、科学社会主义发展史的最重要载体。高校做好重大历史纪念活动的宣传教育工作,对于青年学生认同马克思主...
关键词: 新时代 青年知识分子 成长 奋斗
青年知识分子是青年群体重要组成部分。在新时代,青年知识分子作为实现中国梦的追梦者和圆梦人,必须使自身成长为担当民族复兴大任的时代新人。新时代青年知识分子在成长中要树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬的本领、锤炼品德修为。明确新时代青年知识分子成长表现特征,把握青年知识分子成长时代要求,在青年知...
关键词: 即时通讯 大学生思想政治教育 机遇挑战 对策
即时通讯技术渗入到大学生思想政治教育的各个方面,对传统大学生思想政治教育产生冲击,其平等性、真实性、实时性、快捷性、共享性、灵活性、整合性、新颖性的特点和优势赋予了新时代思想政治教育发展的新契机,与此同时即时通讯背景下大学生思想政治教育也面临着各种风险挑战。我们要自觉利用即时通讯平台培育和践行社会主义核心价值观,牢牢掌握...
关键词: 哈尔滨理工大学 国内统一刊号 国际标准刊号 社科期刊 来源期刊 中国知网 高校思想政治 报刊复印资料
《思想政治教育研究》创刊于1985年,是由哈尔滨理工大学主办的全国高校思想政治教育类学术期刊。国内外公开发行,国内统一刊号为CN23-1076/G4,国际标准刊号为ISSN1672-9749。现为“全国中文核心期刊”、“CSSCI扩展版来源期刊”、“中国人文社会科学核心期刊”、“RCCSE中国核心学术期刊(A)”和“人大报刊复印资料重要转载来源期刊”,被中国知网...
关键词: 网络法治 法治文化
随着网络的极速发展,对社会治理的新挑战应运而生,使得新时代网络法治文化建设的地位日益凸显。新时代网络法治思想是加强网络法治文化建设的理论依据和实践指南。充分认识网络法治文化建设的重要意义,将网络法治文化置于马克思主义视角下进行解构,有助于探析网络法治文化建设的主要问题和成因,触及网络法治文化的精神内核,从法律体系、法治实践...
关键词: 网络思想政治教育 教育理念 创新发展
网络思想政治教育新理念的提出是对构建网络空间命运共同体现实需要的回应,包含技术理念、共在理念、共建理念、共享理念。技术理念涉及教育环境技术营造、内容技术承载、评价技术依托的理念;共在理念包括关系共在和身份共在的理念;共建理念包括场域共建和价值共建的理念;共享理念包括教育资源共享和教育成果共享的理念。
关键词: 美国思想政治教育 知识图谱 可视化分析 计量综述
2000年以来,我国关于美国思想政治教育的研究在成果数量上经历了从“迅猛增长”到“平稳发展”的历史转换,在研究队伍上表现出人员稳定、多头并进但相互间深度合作水平不高的特点,在研究热点上形成了美国国家认同与文化认同、美国思想政治教育实践形态、中美思想政治教育比较三大聚类。着眼构建中国特色哲学社会科学的历史任务,包括美国思想政治...
关键词: 2018年 思想理论 热点问题 简析
2018年,思想理论界深入学习党的精神和新时代中国特色社会主义思想,聚焦中央重要决策部署,围绕改革开放40周年、马克思诞辰200周年和《共产党宣言》发表170周年及中美贸易摩擦等重要时间节点和重大现实问题,开展深入的理论研究和学术研讨,推出了一批高质量的研究成果。总体来看,2018年思想理论领域保持了向上向好的总体发展态势,同时也在个别领...
关键词: 爱国主义教育 时代精神 思想政治工作 马克思主义基础理论 马克思主义理论学科 南京大学 党委常委 会议综述
2019年11月9日至10日,由厦门大学马克思主义学院、福建省高校人文社会科学研究基地马克思主义基础理论研究中心、厦门大学马克思主义与中国发展研究所、《思想理论教育导刊》编辑部联合主办的“全国‘爱国主义与时代精神’”学术研讨会在厦门大学召开。厦门大学党委书记张彦教授、原教育部思想政治工作司司长、北京师范大学冯刚教授、《思想理论...
关键词: 思政教育 思想政治教育人文关怀 思政工作 理论与方法研究 正确行为 方法和技术
思政工作是从“人”的思想入手,对个体进行引导,帮助其形成正确行为的教育活动。思政教育的展开,既讲求方式方法,旨在以高效的教育活动,尽可能地实现知识的输入,又强调人文关怀,旨在关注教育对象的内心,从而获得他们深层次的认可。
关键词: 思想政治教育 文化自信 文化自觉 价值自觉 社会主义文化强国 文化意蕴 价值取向 多层次
党在新时期提出了培养文化自觉和文化自信的战略任务,努力把我国建设成为强大的社会主义文化强国。文化意识是人们在一定的历史条件和文化行为的文化活动过程中产生和形成的价值自觉和价值取向。它是一个复杂而庞大的系统,具有多元素、多层次和多结构。
关键词: 哈尔滨理工大学 学术期刊 学术理论研究 管理工作 公开发行 编辑 影响力 出版
哈尔滨理工大学学术理论研究部是哈尔滨理工大学下设的学术期刊管理部门,负责全校期刊的编辑、出版、发行和管理工作,编辑、出版的4本学术期刊均为国内外公开发行,在学术界具有广泛影响力。
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