思想政治课教学杂志

论审美教育的愉悦性

关键词: 审美教育  心理状态  精神状态  生理反应  直接性  易变性  和谐性  意会性  

美育的愉悦性是指在美育活动中，受教者常常处在一种喜悦的心理状态与精神状态，产生强烈的情感体验，获得极大的审美享受。这种愉悦性是感染人、启发人、吸引人去参与审美、参与美育的重要因素。

政治导学方案的设计和使用

关键词: 政治教育  教学方案  教学设计  教学内容  教育体制改革  中学教育  

现代教学理念要求学科教学要通过全体学生对学科理论、学科背景材料的主动学习和科学探究过程，来提高学生的认知能力，完善学生进行科学探究的策略程序，优化学生的情感态度价值观。设计和使用好学案是把现代教学理念转变成教学行为的有效途径。

好的开端 成功的一半

关键词: 思想政治课  课堂教学  教学方法  计算机辅助教学  教学内容  课程设计  中学教育  

俗话说，好的开端是成功的一半，这个观点在课堂教学中同样可以得到体现。对于致力于课堂教学改革的教师们而言，课堂的引入方式一定不能马虎进行，一定得经过深思熟虑，因为一节课刚开始的几分钟对一堂课的发展方向和实际效果有很大的影响。具体到思想政治课而言，由于这门课程在形成学生的理论观点、政

运用“九字诀” 培养学生创新思维能力

关键词: 创新思维能力  思想政治课  教学方法  教学过程  中学教育  

思想政治课如何培养学生的创新思维能力，我的体会是运用“9字诀”教学法。

培养自学能力，优化课堂教学——“提纲导读式”教学模式探讨

关键词: 自学能力  课堂教学  教学内容  教学体会  课堂训练  

优化课堂教学结构，将基础知识的掌握和政治学科能力的培养并举，是广大教师共同关注的课题。为此，笔者从2002年暑期以来，在政治课堂教学中开展了“提纲导读式”教学模式的实验。本文结合我们在教学中的具体做法，探讨课堂结构体系优化的模式构建，以期抛砖引

学以致用 融会贯通

关键词: 中学教育  政治教育  哲学  创新思维能力  

笔者在教学实践中引导学生用哲学观点分析经济、政治知识，让学生学以致用、融会贯通，既使学生从理论高度加深对经济、政治知识的理解，又培养了学生综合思维和综合运用的能力。

“课”似看山不喜平——节奏艺术在思想政治课中的运用

关键词: 节奏艺术  思想政治课  教学方法  教学进程  教学心理  中学教育  

古诗云：“文似看山不喜平。”其实课堂教学又何尝不是如此?苏联著名教育家马卡连柯曾说：“教育技巧的必要特征之一，就是随机应变能力。有了这种品质，教师才可能避免刻板套用公式，才能估量此时此地的情况的特点，从而找到适当手段并且正确地加以运用。”这种

新课改下课堂教学的反思

关键词: 课程改革  课堂教学  政治课  教学内容  教学方法  思想政治课  

初冬时节，万物凋零，而哈尔滨市南岗区教学上的“百花”却竞相斗妍。我为一幕幕精彩的课堂片断而喝彩，也为一个个遗憾的课堂瞬间而惋惜。我在与教师的评课交流中碰撞着，在碰撞中思考着，在思考中

多给学生一些“心理自由”

关键词: 教学改革  教学模式  教学过程  教学方法  课堂教学  

教师不妨“错”一回

关键词: 教师  教学方法  思想政治课  错误  矛盾  

学会提出问题

关键词: 课程改革  教材  思想政治课  教学方法  学习方法  

“旅游式”教学

关键词: 教学过程  教学方法  课堂教学  教师  教学目标  

等待是一种境界

关键词: 教学案例  教学方法  教师  学生  课堂教学  

“要不得”的表扬

关键词: 表扬  教育方法  消极影响  积极作用  

为师者学不可已

关键词: 教师  专业培训  教学参考书  终生教育  

对教案的“创造”

关键词: 教学方案  教材  教学活动  课程改革  政治课  中学教育  

以往我们总把教材看作是学科知识体系的浓缩和再现，教材是学科知识的载体，这种教材观的实质是“教材即知识”。而新课程改革后，教师应树立“教材是范例”的崭新教材观，把教材看做是引导学生认知发展、生活学习、人格建构的一种范例，而不是学生必须完全接受的对

实施主体性道德教育的条件

关键词: 主体性道德教育  教育改革  教学过程  课堂教学  教师  学生  思想道德素质  

培养和发展人的主体性，是教育改革的一个主题，也是深化教育改革的一个重要突破口。作为教育的一部分，主体性道德教育必须把培养受教育者的道德主体性作为中心任务之一，激发人的主体性，体现人的主体性地位，为主体服务，把受教育者培养成为自主地、能动

抓后进生的“闪光点”

关键词: 学生  自信心  自尊心  教育方法  

后进生的“闪光点”，犹如藏在海底的珍珠，常常被淹没在错误、缺点和问题波涛之中，如果一旦被教师发现，就会闪出光泽，能点燃他们信心和自尊心的“星星之火”，鼓起他们前进的勇气，鞭策他们去劣从优，为他们成为新一代优秀人才奠定良好基础。我的做法是：

关于学生自主设计作业的实施和思考

关键词: 学生  作业设计  思想政治课  教学目标  教学内容  教学信息  

为了促进学生主动学习，激发学生内在的求知欲，调动学生的学习潜能和创造个性，教师能否创设一个充满情趣，并具有一定挑战性的学习环境，以调动学生积极参与呢?为此，近年来，我从思想政治课学生的作业人手，让学生自已来设计一些既能深化课堂学习内容，又能

“犯罪的客观方面”对量刑的影响

关键词: 犯罪活动  量刑  犯罪行为  犯罪工具  犯罪方法  

所谓“犯罪的客观方面”是指刑法规定构成犯罪的犯罪活动的客观外在表现。它是任何犯罪构成必须具备的要件之一。犯罪的客观方面除危害行为外，还包括犯罪对

浅析按劳分配与按生产要素分配

关键词: 按劳分配  生产要素  收入分配方式  市场经济  分配体制  思想政治课  辅助教材  

按劳分配和按生产要素分配是两种不同的收入分配方式。要正确理解这两种不同的收入分配方式，首先必须弄清楚它们的区别。这一点可以从以下四个方面体现出来。

有关“民”的几种概念

关键词: 公民  国籍  中国  人民  选民  臣民  居民  市民  思想政治课  辅助教材  

公民一词最早始于古希腊和古罗马。在当时的奴隶制国家，公民仅指在法律上有特权的一小部分自由民。资产阶级革命时期提出“主权在民”，宣称一国的人都是公民，彼此都是平等的。在我国，公民的概念与国籍相一致，凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民

政治课在线网络教育平台的构建与实践

关键词: 政治课  在线网络教育平台  多媒体技术  信息化  教育改革  网络教育支撑平台  传统教学  

随着网络技术、多媒体技术的日臻成熟，教学的网络化、信息化和多媒体化已经成为现代教育的一大特征，成为现代教育的发展方向。充分利用计算机网络的优势，使其更为完善、灵活地运用各

初一趣味教学案例五则

关键词: 教学案例  中学教育  思想政治课  辅助教材  

初二趣味教学案例三则

关键词: 中学教育  教学案例  选举权  被选举权  生命健康权  法律责任  政治教育  

高一趣味教学案例六则

关键词: 高中  政治教育  教学案例  美国航空公司  消费  恶性竞争  

高二趣味教学案例六则

关键词: 高中  政治教育  教学案例  客观规律  辩证唯物法  

高三趣味教学案例四则

关键词: 高中  政治教育  教学案例  自由  法律  国家利益  

中考政治系列选择题的分类及解题思路

关键词: 中考  政治考试  系列选择题  解题思路  背景材料  分立式  主从式  连环式  

系列选择题就是以一个主体内容为背景材料，称之为大情景，或纵或横将知识网的交汇点有机地组合在一起，设置一系列选择题(其题干称为小情景)。纵观近两年全国各省市中考政治卷中的系列选择题，按其大小情景之间或小情境之间构成的关系不同，大致可分为分立式、

谈谈中考“活动课”题型与解题对策

关键词: 中考  解题对策  政治考试  

活动题型从2001年中考开始，已经成为中考的重点题型，一般有以下几种。

中考政治模拟试题例选

关键词: 中考  政治模拟试题  参考答案  辨析题  分析说明题  

2004年文科综合能力测试模拟试卷

关键词: 2004年  文科综合能力测试模拟试卷  高考  参考答案  

五种环境提高孩子智商

关键词: 环境  智商  智力开发  儿童  

初中思想政治活动课教学评价初探

关键词: 初中教育  思想政治活动课  教学评价  评价内容  活动主题  活动形式  评价方式  

活动课的出现，在初中思想政治课教学中激起了一朵新浪花。而如何评价活动课，就成了浪花上的浪尖。本文试就活动课的教学评价问题谈些粗浅看法。

帮助青少年改进同伴关系的集体活动

关键词: 青少年教育  集体活动  中学教育  同伴关系  课外活动  

青少年的同伴关系是指同龄人由于共同的兴趣、需要、态度等而自发形成的彼此在心理上的相互关系。事实上，同伴关系在小学、幼儿期就已存在，但在青少年时期，同伴关系有了新的内容。进入初中以后，由于“自我意识”、“成人感”都有所增强，青少年更乐于和同龄人交往，寻找志趣相投的伙伴。这个时期是一个人交

新课程与教师角色的再定位

关键词: 教育理念  课程  教师  教材  角色定位  教育改革  

随着我国基础教育新课程的开始实施，教育理念正在和已经发生了很大的变化。其总体特征主要表现为：教师从知识的传授者转向学习的引导者；

中学德育工作的基点

关键词: 中学教育  德育工作  道德教育  中学生  思想教育  

长期以来，德育工作一直是学校教育的重中之重，因为它关系到把我们的后代培养成什么人的问题。为此，我们提出了一个又一个的培养目标，并通过多种方法和途径实施，但结果表明，收效甚微。究其原因，是由于我们德育工作的口号太空，目标太

新课程拒绝几种“心理效应”

关键词: 课程改革  教师  教育方式  学生  学习方式  超限效应  刻板效应  马太效应  晕轮效应  

新一轮课程改革，正在各地有条不紊地推进着，新课程的实践亦正快步向我们走来。这次新课改不仅对课程体系作了重大的调整，而且更加注重教育思想的革命性变化，即通过课程改革促进教师的教育方式和学生的学习方式的根本改变。教师的教育方式的根本转变固然

容忍是种修养

关键词: 容忍  修养  思想教育  忍耐  人生哲学  

健全法制教育网络 预防城效青少年违法犯罪

关键词: 法制教育  青少年犯罪  犯罪率  家庭教育  学校教育  低龄化  团伙化  

据中国青少年犯罪研究会统计，青少年犯罪率占刑事犯罪总数的70％，并且呈上升趋势。其中未成年人犯罪率上升速度快，以低龄化、团伙化和行为不计后果，不懂法为主要特征。特别是城郊乡镇，是青少年违法